大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，特別是作為主要學習作文類別之一的記敘文，記敘文寫的是生活中的見聞，要表達出作者對于生活的真切感受。那么什么樣的記敘文才是好的呢？下面是小編為大家收集的游日照大海-初二-記敘文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
在日照夏令營的帶領下，在一夜大巴的顛簸下，我們終于見到了夢寐以求的大海。
匆匆地洗把臉，匆匆地扒幾口早餐，匆匆地裝備好“武器”，我們便向目的地——大海發起沖擊。我們波浪嬉戲，刨沙尋蟹。海浪真大啊！聲震天地，似乎有氣吞山河之魄。哎呀！一不小心鞋子被海浪卷走了！眼看鞋子將要被吞沒在浪濤之中，我急得直跺腳，沒想到，這大海像是在跟我開玩笑，一個浪頭又把我的鞋子打了回來，我急忙撿起來穿在腳上，頓時怒為喜。我想：大海真調皮。
在大海深處隱約看到幾艘高帆船，忽隱忽現的'，心中不免有些羨意-我也想坐在大船上去馳騁海洋。沒想到，天無絕人之路，岸邊還真有載游客的游輪我們夏令營的人都坐了上去，體驗海上行船的樂趣。只覺得大海把船弄的東搖西晃，像坐轎一樣。可是光“坐轎”怎么行？那多沒意思，這不！“船長”撒下了圓圓的網，隨著船的游走，網也在慢慢拉緊，終于，在游客們的歡呼聲中，被魚蝦撐得滿滿的網被水手拉上了船。哇！真是大開眼界，里面有長得怪怪的蝦、魚、螃蟹，還有一些軟軟的不知名的東西。我們把這些魚兒蝦兒挑進自己的小桶里，我也在努力搜尋，咦？這是個什么？我好奇地撥拉了一下哇！竟是一只小小的烏賊！這真是個驚喜！在經過一番掃蕩后，我們都心滿意足地舒了一口氣，！調船頭，歸航！回到了岸上，我們又品嘗了當地的海鮮，看了當地的特色，玩了當地最好玩的玩具，還舉辦了聯歡晚會，就是為了不虛此行。
可是無論怎樣，我們都要離開，我留戀的為大海拍了最后一張照片，我突然覺得有些悲壯。我想：我爺爺還沒有看過海，我以后一定要帶他來看，讓他也感受一下大海宏偉而又奇妙的力量！
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