在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的難忘的錯誤作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘的錯誤作文1
在人生當中，每個人都會犯錯，天才偉人也犯錯，錯誤時不可避免的。而有一個錯誤，使我刻骨銘心，現在想起來還記憶猶新。
在上學期，唐老師周末經常布置一張報紙回家寫。又一次，唐老師在周末只給我們留了一張報紙、一篇作文，這么少的作業(yè)，而我怎么啦?開始耍小聰明，為了玩電腦，我從網上搜一篇和題目要求差不都的作文抄下來，還抄都沒好好抄，甩了一大截，抄下來本是要寫兩篇半的，而我抄下來只有一篇大半。報紙我知道老師會發(fā)下一期報紙讓我們自查，干脆我就不寫了，等老師讓我們自查時，我再不上去不就得了!我說到做到，還真的沒寫報紙，就做到電腦前了。
下午，爸爸媽媽回來了。他們問我：作業(yè)寫完了嗎?沒寫完不能玩電腦。我聽到這，不禁打了個顫，吞吞吐吐地說：寫……寫完了。爸爸媽媽點點頭。我開始擔心，明天怎么混過關呀?
星期一早上，唐老師果然吧下一期報紙發(fā)下來，讓我們自查。我從書包掏出空白的報紙，風似地補起報紙。報紙上的字十分潦草，跟我平常的字簡直是天壤之別。在我補的過程中，被前后同學發(fā)現了，他們大吃一驚。我緊張小聲地說：噓，別告我。同學都對我說：你這樣是不對的，怎么能為了玩而不寫作業(yè)呢?盡管我安全地避過了這關，可我的心久久不能平靜。
通過這次事對我的教訓，以后，我得把補作業(yè)的壞毛病改掉，按時完成作業(yè)，將這件十分為難忘的教訓。
難忘的錯誤作文2
在我的成長過程中，有著許許多多的錯誤，但有件事對我應當是刻骨銘心的。
有一天，媽媽外出去買東西，我的心中一陣狂喜，心想：嘿嘿，又可以玩電腦了！我趴在窗戶上，看著媽媽的背影漸漸地遠去，我急急忙忙打開了電腦，電源、主機、顯示器，這一切的動作無比的熟練，我的心嘭嘭的跳著生怕出了什么差池。電腦打開了，我的心卻久久不能平靜。
游戲打開了，五顏六色的'畫面還是不能壓住心中的不安，我的心中仿佛有兩個小人在爭吵一個說：“怕什么反正媽媽不在家，痛痛快快玩一場！”一個說：“這可是錯誤的做法呀！會被媽媽訓的！”就這樣一個小時過去了。
在這時，響起了熟悉的開門聲，媽媽回來了！我慌忙之中一下關掉了電源，跑了出去，媽媽一進門我便乖乖的把東西拿到廚房。我跟著媽媽，看她有沒有發(fā)現我偷玩電腦。終究紙是包不住火的，“李奕言，你是不是又偷玩電腦啦！”“沒，沒有啊。”我說了一句昧良心的話，“說實話！”沒辦法我只好坦白了。媽媽說：“你偷玩電腦，已經錯了，但你還撒謊欺騙我。就是錯上加錯，我們要正確的面對錯誤，懂了嗎？”“懂了。”我的心終于平靜下來了。
錯誤實際上就是一朵綻開在人們心中的花朵，只要你去承認并改正它，花兒是會永遠綻放的。
難忘的錯誤作文3
每個小孩都有很大的玩性，而且一做作業(yè)就很想玩，我也一樣。但在今年暑假，我改掉了做作業(yè)玩ipad的壞習慣。
一天早上，我正在家里專心致志地寫作業(yè)，時間一分一秒地流去，半個小時過去了，我終于把語文作業(yè)做完了。看著還沒動的數學作業(yè)和英語作業(yè)，我心里就愁得不得了，要是等做完了這么多剩下的作業(yè)，我還有時間玩ipad嗎？萬一有時間，會不會又被媽媽叫去練琴呢？我很想玩ipad啊，要不現在就玩吧，反正也玩不了多久。
于是，我真的玩起來了，我越玩越起勁，一下忘了時間，等我想起來時，媽媽已經在回家的路上了。我心里像有只兔子一樣咚咚跳，我急忙拿起筆匆匆忙忙地趕作業(yè)。我心想：要是媽媽回來看到作文我才做這么點，會不會說我呀？要是媽媽發(fā)現了我玩ipad會不會把ipad鎖上啊？我盡量趕快寫作業(yè)，可媽媽像千里馬似的，不一會兒就到家了。媽媽看了看安安靜靜躺在我旁邊的ipad，又看了看我的作業(yè)，想了想又離開了。不用說，媽媽已經知道我玩ipad了，但她并沒有批評我，這讓我感到既奇怪又自責。雖然沒有挨批評，但我卻下定決心改正：我以后不能在做作業(yè)時玩任何東西，要認真、快速地做完作業(yè)后，可以玩10-20分鐘的電腦，如果有違反，則讓爸爸、媽媽把ipad鎖起來。
這是一次令我難忘的錯誤。我既愛ipad，又恨ipad，但我想，經過了這件事后，我不會再在做作業(yè)時玩ipad了！永遠不會！
難忘的錯誤作文4
“叮鈴鈴”……鈴聲響起了，老師開始發(fā)卷子了，我拿到卷子翻看了一下，便開始答題。
過了一會兒，我看見“________________，萬里可橫行”這個填空題，我一下子傻眼了，一瞬間，我腦子里一片空白，因為“驍騰有如此的驍字”我不會寫呀！我偷偷瞄了一眼周圍的同學他們都在埋著頭奮筆疾書，這時我心里蹦出一個念頭抄書吧！就一個字而已，邊這么想著我就把抽屜里的書打開，迅速翻到本課快速的查看驍字，然后又把書合上同時我看看有沒有人發(fā)現我，看到同學們依舊在認真答題。
時間一分一秒的過去了，我答完了整張卷子。
過了幾天，老師把卷子發(fā)了下來，我望著那鮮紅的100分怎么也高興不起來，覺得它是那么的刺眼，仿佛在嘲笑一個弄虛作假、不誠實的人，我真后悔自己考試的時候作弊，覺得自己無地自容，都沒有臉面去見人了，向老師是認錯吧！可是老師不會責怪我吧！我猶豫不決，如果坦白了，老師會失望吧！同學們會看不起我，還是算了吧！反正沒有人發(fā)現！不，不行。不能讓我錯誤再錯下去，我想到了一句話，永遠不要因承認錯誤，而感到羞恥，我應該去承認錯誤，我走到老師辦公室，打開門走到老師那兒向老師承認錯誤，老師不僅沒有訓斥我，反而說我是一名誠實的好孩子。
通過這件事讓我知道了：以后不能做弊，要做一名誠實的少先隊員。
難忘的錯誤作文5
每一個人都會錯誤，但我自己也不例外。
我記得在七歲的時候，媽媽又好幾條圍巾，但媽媽最喜歡的一條是黑色和粉紅色相加的一條圍巾，這條圍巾好看極了。
在星期天的時候，爸爸和媽媽出門去奶奶家。我在家里寫作業(yè)，鋼筆沒有墨水了，我去灌墨水了，一不小心把墨水灑在了媽媽最最喜歡那條圍巾上。這下可糟了，媽媽知道了這可怎么辦呢？
我急急忙忙地把這條圍巾拿出來去洗，可就是洗不干凈。我心里挺著急的忽然、門鈴響了我看著是媽媽、我趕緊把圍巾藏在我的房間里，就飛快的跑到書桌前寫作業(yè)，表面上，我是在寫作業(yè)，其實心理面忐忑不安。媽媽發(fā)現桌字上的圍巾不見了。就問我我支支吾吾的對媽媽說：媽媽，對不起我把你的最喜歡的圍巾弄臟了，媽媽剛開始很生氣，過了一會就不生氣了。媽媽對我說：沒有關系的。圍巾臟了可以洗，誠實沒有了，我們是買不到的。
通過這件事，我明白了：可怕的是錯誤，可怕的是錯誤地對待錯誤。我勇敢面對錯誤，做誠實勇敢的好孩子。
難忘的錯誤作文6
人生的道路曲曲折折，天才偉人也犯錯誤。何況是我這個平凡的小學生，更是不可避免的會犯些小錯誤。
記得兩年前一天晚上，媽媽帶我去逛超市，我看到了一個我非常喜歡有早就想買的乒乓球拍，這個乒乓球拍五元錢，媽媽怕影響我的學習不肯給我買，于是我在心里盤算著如何把這乒乓球拍拿到手，我趁服務員不注意時我，我就順手拿了起來，放在衣服和褲子的夾層里。回到家中，我的心怦怦亂跳，既高興又害怕，高興的是我有一個新的球拍，害怕的是害怕超市里的服務員會找我算賬。于是我對媽媽說：“媽媽今晚由我來洗碗吧!”媽媽用詫異的眼神看著我，我洗完了碗對媽媽說：“媽媽，我欠別人五元錢，你可以給我五元錢嗎?”媽媽遞給我五元錢對我說：“我就知道今天主動洗碗有什么詭計，下次別再借別人的錢了，不過你要在洗五天的碗，算是你勞動的報酬。”我高興對媽媽說：“沒問題。”過了幾天，媽媽又一次帶我去超市，我輕輕的把五元錢趁服務員不注意時放在服務臺上，這是我的心才平靜下來。
雖然這件事過去了兩年，但我永遠不會忘記。因為這件事讓我明白了一個道理：可怕的不是錯誤，可怕的是錯誤對待錯誤。
難忘的錯誤作文7
那天，我把同桌的鋼筆摔壞了，我和同桌之間發(fā)生了激烈的爭吵。
那是星期五課間時間，我想跟同桌同學開個小玩笑，于是我悄悄走過去，想嚇她一下，結果碰到了她的課桌，桌子上的鋼筆落在地上，我感到很驚訝，趕快撿起鋼筆，看了看，沒有想到這個鋼筆太脆弱了，筆尖摔斷了。我紅著臉，對同桌說：”對不起，我不是故意的“。可是同桌一句話也不聽，就讓我還給她，我也生氣了心想”不就是一個破鋼筆嗎？有什么大不了的。“她又說：”這是我媽媽給我的生日禮物，是我最喜愛的鋼筆“。我生氣頭也不回地就走了。
我的心里也很難過，因為這事雖然是因為我而發(fā)生的，可她的做法也不好，我的心里很矛盾。
我就跟老師說了這件事，老師告訴我：”要勇于承認自己的錯誤，改正了就是好樣的。“聽了老師的話，心里就像開了一扇明亮的窗戶，于是，我用自己的零花錢買了一支新的鋼筆，還給了她并真心的向她道歉：”對不起，那一次是我錯了，請你原諒我。“同桌說：”我那次的態(tài)度也不好，我也向你道歉。“我們彼此都開心地笑了！
【難忘的錯誤作文(7篇)】相關文章：
1.難忘的錯誤作文
2.難忘的錯誤作文