無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的承認錯誤的作文300字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
承認錯誤的作文300字 篇1
小明和小王是一對好朋友，他們喜歡去綠油油的大操場上踢足球，足球滾啊滾，小明和小王跑啊跑，不一會就出了一身汗。于是小明和小王就出去買了幾瓶水，喝完之后，他們有了新的玩法，小明和小王打算比比誰踢得更高。激烈的比賽于是就開始了，足球一會打到附近居民樓的一樓的墻壁，一會掉到大操場的沙子坑中，比賽好不激烈！
突然，只聽“砰”的一聲，小明和小王嚇了一跳，原來足球不小心踢到別人家里的花盆上了，花盆落了下來，碎了一地，花也好不到哪里去，葉子蔫蔫的，花盆里的土也灑了一地，小明和小王有點害怕，花盆的主人是位和藹的老婆婆，婆婆說：“不要緊，我家里花很多，你們下次可要小心點，打到花盆不要緊，傷到人就不好了。”小明和小王連連道歉，不好意思的帶著足球離開了。
小明和小王回到家后，心中不是滋味，于是就分別從家里拿了一盆花，他們打算明天的時候送給婆婆做賠禮，他們也深深反思了自己的錯誤。
第二天到了，這天天氣晴朗，萬里無云，小明和小王各自帶著一盆花，去拜訪了昨天的老婆婆，他們承認了自己的錯誤，向老婆婆道了歉，并且表示再也不會犯了，婆婆笑瞇瞇的原諒了他們，最后他們三個也成為了朋友。
承認錯誤的作文300字 篇2
我們要勇于去承認錯誤，并知錯就改才能得到寬恕。下面，就是一個例子：
一天，我正在上美術課，老師給我們留了作業就走了，只有值日班長在上面管著。我寫完作業沒事干，就趴在桌上看起我和同學玩商家游戲的那張“收據”。這時，浦嘉文看到了，便一把拿了過去，并對我說：“借我抄抄、借我抄抄！”還沒等我反應過來，她就把“收據”拿走了。過了一會兒，值日班長看見了，對浦嘉文說：“你手里拿了什么？”浦嘉文連忙說到：“沒什么，沒什么。”值日班長無意中看到里面的字，便走上講臺，在黑板上寫到：胥晨萱、浦嘉文（傳紙條）。我心想：“我一向受老師信任，這次卻‘榜上有名’了，這下可怎么辦呢！”我想了又想，終于想出了一個辦法：課后找老師檢討。
下課了，我便邁著沉重的步子來到老師的辦公室，一步步移到了老師的辦公桌旁邊，輕輕地說對老師說：“老師，我錯了，我上課傳紙 條……”我以前清脆的聲音變了，變成喉嚨里象塞了團棉花一樣的聲音。老師用溫和的目光看著我，令我吃驚的是，老師問明原因后，只是說了一句：“沒關系，下次注意吧。”連半句不舒服的.話都沒對我說。
我說的沒錯吧，一定要勇于承認錯誤，犯了錯還不承認的話，是沒有好結果的。
承認錯誤的作文300字 篇3
今天上午，我問媽媽：“早餐吃什么？”“小饅頭，”媽媽說。又是小饅頭，我心里想。“我吃4個，你吃3個啊！”媽媽說。哎！吃那么多，我不滿的想。
“我出去買菜了，別忘了把饅頭吃完，牛奶喝掉！”媽媽叮囑道。“好—”我故意拉長聲音，一副滿不情愿的樣子。媽媽一走，我無可耐何的咬了一口饅頭，突發奇想：何不把饅頭扔了呢？我便悄悄地打開紗窗，把兩個饅頭扔了下去。
“咚咚咚。”傳來了一陣敲門聲，原來是媽媽回來了。媽媽陰沉著臉問：“東西都吃了嗎？”“吃了！”我隨口答道。“你把饅頭扔掉了吧！”媽媽冷冷的說。啊？我的心涼了半節，本以為做的天衣無縫，神不知，鬼不覺了，媽媽怎么知道？“是不是？”媽媽追問道。“不，不是我！”我還想抵賴。“饅頭正好掉在我頭上，不是你扔的是誰？”媽媽生氣的說。怪不得媽媽知道，我想。可我還是不承認，一直說“不是我干的”，就這樣和媽媽周旋了一會兒。“那你就站著考律，想通了再跟我講！”媽媽說。
過了10分鐘后我知道我錯在哪兒了：1.不該扔饅頭；2.影響環境衛生;3.做錯事了不該說謊。之后，我向媽媽承認了錯誤。
指導老師：段立林
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