中學生活的酸甜苦辣-六年級-記敘文

　　大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，特別是記敘文，記敘文的六要素是指：時間、地點、人物、事件（經過）、原因、結果等。我們該怎么去寫這類型的作文呢？下面是小編收集整理的中學生活的酸甜苦辣-六年級-記敘文，歡迎閱讀與收藏。

　　中學生活的多彩令我們羨慕并且歡樂，但也有苦澀。

　　——題記

　　午后，捧著一杯綠茶，淡雅的茶香使我回憶起進入中學的點點滴滴，不禁的呷了一口茶水，香香淡淡的。

　　酸

　　中學是充滿酸的味道的。進入那充滿寶藏的中學，我滿懷期待地走進去，得到的，卻是——

　　進入704班，我十分內向。忽然，一個高高瘦瘦的男生走到我的面前，沉默許久，他捂著肚子笑的不停，并時不時地對我說：“哈哈，帥哥？”我心里一顫，走了，但忽然感到嘴角有股咸咸的東西？

　　甜

　　走入中學的704班，我，也帶著一股暖流——

　　“好，現在我分配一下班干部：嗯，班長先由莊澤森擔任？英語課代表是藝森？”聽到這個消息，我就好比一夜變成百萬富翁似的，心里一陣翻騰倒海。從小學一年級到六年級，我的表現也不錯，但人才濟濟，一直在班級里不太起眼。但聽到這個猶如五雷轟頂的事，我的心甜滋滋的？

　　苦

　　初中要軍訓是必不可少的'，但父母堅決反對我去軍訓，害怕我會中暑。我一向是與父母作對的，我倔強地去了——

　　烈日炎炎之下，倒了四，五位同學，我一直堅信：木蘭既然能替父從軍，歷經多年，我們只是兩小時，就不行了，那就不是新一代的中學生了。但事與愿違，我望著額頭滴下來豆大的汗珠，我第一次嘗到苦和累？

　　辣

　　在中學生入學的講座中，我正安心聆聽著幾位教導的話。忽然，中學生守則里說到不能戴首飾，我無心傾聽，揮著手中的手鏈，與同學談天說地，說得不亦樂乎，津津有味。老師走到我身邊，碰了我一下，我不解，打聽之后，才知道我犯錯了。頓時，我的臉熱辣辣的，很燙很燙？

　　喝完茶，我從過去醒了，回到現實的生活中，我堅信，只要腳踏實地，便能撥開云霧見日出，磨練出更好的自己！

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