從小，我對音樂就特別敏感，也許是受媽媽的遺傳，我會隨著樂聲跳舞，還可以簡單的哼上幾句。
五歲時，爸媽便。不惜花掉大量積蓄給我買來一架珠江鋼琴，我見到那架鋼琴高興得歡呼雀躍，細細小小的手指挨個劃過琴鍵，媽媽見我歡喜得不行，便下決心給我找個好老師教我彈琴。
這個女老師很和藹，手把手的教我，媽媽從門縫里偷偷地看我學，心里十分滿意，她揉搓著因寒冷而凍紅的手，心想走這么遠的路去請這老師沒錯。
之后，每個夜晚，都有音樂從我家飄出。
轉眼間，我上了四年級，也考過了六級。我開始有些厭煩這些枯燥的練習，會趁著媽媽不注意偷懶。
媽媽總喜歡在我彈琴時坐在一旁看著或聽著，她認為我需要一個聽眾。有一天，我少練了半個小時，跑去取暖、看電視，媽媽一邊打毛衣一邊說，其實，她早就發現我偷懶的`行徑了，只是沒有說出來而已。我聽到這，怔了一會，她接著說，小的時候她也有夢想，想唱歌、想彈琴。那時侯鋼琴是稀有物品，她只見過一次，從此便在夢里面掛念著，延續到現在。可她已經老了，不好彈了，現在把夢寄托到我身上，希望我能實現，她也盡力幫我實現、幫自己實現。
我半晌沒有說話。原來，大人們也有夢想。
為了把媽媽的夢實現得更完美，我很少偷懶了，彈琴也有了更大的動力，畢竟不是只為了我一人在彈。
媽媽每隔兩周擦拭一遍琴體，仿佛在呵護她的夢。
上了六年級，學業越發緊張，爸媽想送我去另外一座城市讀中學，為了我能有一個光明的未來。
赴考的前一天晚上，吃完晚飯我抓緊時間去書房復習，媽媽卻讓我去練琴，說練完再復習也不遲。我大為不解，說難道彈鋼琴比學習重要嗎？媽媽有些不高興，說她沒那個意思。也許是我過于焦慮和緊張，朝她大吼一句，那是什么意思！便回到書房復習。
第二天，大家像什么事都沒發生一樣，我也順利考上了那所著名的中學。
因為要準備分班考試，所以后來我也很少練琴，并錯過了十級考試。
上了初中之后，很少回家，自然再也沒有彈琴了。
可是媽媽還是每隔兩周擦一次琴，雷打不動。
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