在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的校園二三事-初中記敘文作文800字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中學生活意味著新的目標和無限可能，也意味著無盡的挑戰。
——題記
金秋九月，我們滿懷希望跨進初中校園，我們的校園生活會怎樣度過，是平淡無奇抑或是精彩紛呈？中學，我來了！
班長·演講
學校為我們的發展提供了多種機會。剛來到初中，班主任就把我叫到辦公室，讓我擔當班長重任。驚喜來的太突然，我有點不知所措。既然老師讓我當班長，說明老師相信我，正因如此，我才要更加努力治理好班級，做好榜樣！這不，班長的活來了，學校演講比賽竟讓我上場。時間緊，任務重。于是我利用好時間夜以繼日地背誦，哪怕一分鐘都不放松。白天與時間賽跑，夜晚與星星做伴。雖然最后比賽的成績不太好，但也是一種鍛煉，讓我成長很多。
“核桃案”“猴王”
那天晚自習后，偌大的學校已經沒有了什么人，當我值日倒完垃圾后，猛地發現地上竟然有核桃皮。我頓時火冒三丈，不得不把核桃皮又扔進垃圾桶。是誰在學校吃核桃還亂扔垃圾？我一定要找到‘兇手’！”機會終于來了，在一堂課上，我無意間發現自稱“猴王”的同學在桌子下偷偷摸摸地夾核桃，時不時看看老師的動靜，再以迅雷不及掩耳之勢塞進嘴里，人證物證齊在，作為班長決不允許這種風氣繼續蔓延，于是我如實告訴老師。“核桃案”終于水落石出，“猴王”自然也少不了一頓責罵。
歷史挑戰
期中考試成績出來后，真是“幾家歡喜幾家愁”。而我，恰巧屬于后者。看著考砸的歷史和地理，我的心里像被一塊大石頭堵住了一般，刺眼的`70多分和鮮紅的錯號深深刺痛著我的心。我不愿相信又不得不相信。隨之而來的是朋友的震驚、老師的失望，我把頭深深埋進臂彎。面對一些人的嘲諷，我只是毫不在意，依舊專心背書，但心里還是很不服氣。于是我每天晚上又增加了做歷史這一項工作。我明白一次沒考好不是很大的問題，但這是一次挑戰，我不能被打倒！下一次考試，我要讓老師和同學對我刮目相待。
校園生活是一段充滿挑戰的人生旅程。每一次勇敢搏擊，都會讓我們成長；每一次不放棄的堅忍，都會讓我們越挫越勇；每一次多滋多味的經歷，都讓我們聽到喜悅的聲音！
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