在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的競選班干部初中作文，希望能夠幫助到大家。
競選班干部初中作文1
這么快，我告別了童年，告別了小學生活，我是一名中學生了！可每當回首，小學生活依稀是我內心最柔軟的角落。剛踏入南江中學的校門內，心中的莊嚴油然而升。我的煩惱、我的快樂，都在這短短的一個星期內鋪展開來。
盼星星，盼月亮，我盼望已久的一天終于到來了。在下午第三節課剛打鈴，同學們早早的做在位子上，都認真的等待著老師的`到來。因為今天是選班干部的日子，過了一小會兒，老師便踏著輕快的腳步走進教室，說：“今天！我們要選班干部，先是班長！ 要競選班長的同學請上臺發言！”話音剛落，大家個個都不敢摩拳擦掌，躍躍欲試。卻有一個大膽的同學第一個上臺講話，而且講得好！我還真贊嘆她的勇氣和她非常好的發揮。不一會兒，要選衛生委員了，這個職位可是我從三年級就當了！
我的腳和手微微有了一些顫抖！我的手像是綁了石頭似的，則么也舉不起來，我不停得為我自己做著心里斗爭，老師見沒有人舉手，便激勵道：“為什么沒有人舉手呢？大膽一點啦，這是一個很好的鍛煉機會！”我一聽，馬上想：對呀！我正想借這個機會好好鍛煉一下自己，想著想著！我那只好象綁了石頭的手終于舉了起來。我勇敢的走上了臺去，不一會兒，我便把話講完了。雖然講得不是很好，但我還是感覺不錯。總算解覺了心頭上的笫一大事，回到座位上時，我的心感到十分舒服。
后來，我如愿以償地做上了衛生委員。我心里不時暗暗贊嘆，我真是受上天的眷顧，幸運的寵兒。
競選班干部初中作文2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好。我叫XXX，是一個性格開朗、興趣廣泛的女孩。今天是一個特別的日子，我很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務。
我為什么要競選班干部職務？我想，首先這是老師和同學們對我的信任。班干部既是一種榮譽更是一份責任。我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班級管理工作。
假如我當上了班干部，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體；我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助。
我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急。”我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當的權益。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！
我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
謝謝大家的信任！
競選班干部初中作文3
隨著暑假的結束，我們迎來了新學期，也迎來了新的班干部競選。
星期五的第一堂課，老師對我們說：“下節課班干部競選。”“這下可怎么辦呀！我的競選稿都還沒準備呢！”我焦急地想。第一節下課，我趕緊拿起筆在紙上寫競選稿，可是我越著急，腦子就越糊涂，我靜了一會兒心，又開始寫。正準備動筆時，上課鈴聲響了，我只好停下筆。
任老師進來了，宣布：“班干部競選開始。”老師先讓我們挨個上來，只見他們有的信心十足，有的十分緊張，只有我在座位上絞盡腦汁地寫我的競選稿。前面幾組的競選人都已經演講完了，輪到我們這一組了，我趕緊拿起競選稿，在心里排練了幾遍。輪到我了，我緊張地走上臺去，深深地吸了一口氣后，大聲地讀出了我的競選稿：“敬愛的老師，親愛的同學們，大家好……”等到一個接一個競選人發表完自己的演說后，任老師讓我們開始舉手投票。我心里忐忑不安，我到底能得多少票呢？票數公布后得票高的同學得意洋洋，得票低的同學就已經耷拉下了頭。我的票數也不高，我非常沮喪，為什么只有這么點同學支持我呢？
中午，我失魂落魄地回到了家，連中飯也覺得很沒有味道。我躺在床上仔細得想了想，確實，我做得不夠好。有很多人比我更關心同學，比如一年級時扎詩農布會經常把受傷的同學送到校醫室。王亦如會在一些同學不會時教他們解題……雖然我這次的得票數不夠好，但我會做得更好，下學期讓同學們都能支持我。
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