無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的初中成長作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中成長作文300字 篇1
時間就像流沙，沒有把握住，匆匆地，它就溜走了。——題記
孩提時代都問我，是個快樂的精靈，街頭小巷是我的游樂園。印象最深的便是那“一二三，紅綠燈，紅燈停，綠燈行……”那盞口中的紅燈凝固了我所有歡樂的時光。
而今，我只能拿著照片，聽著風鈴，回放曾經的欣喜。
成長真是個惡毒的東西！它奪去了我的童年，奪去了我的回憶，奪去了我的稚氣。把我困在書海之中，使我的呼吸頻促。
成長真是個惡毒的東西！它掠奪了我的笑臉，它掠奪了我的純真，卻還想繼續困住我，讓我變成和它一樣無情的人。
成長啊，你能不能走慢一點。我不想對著親友默默無言，更不想對著鏡子學微笑。請等等我，試試走我的步伐，讓我不再那么排斥你，可以嗎？
已經17歲的我，雖不再是孩子，要學會獨立了，但我需要關愛，溫暖啊！成長把我的親人送到遙遠的地方，把我的朋友變成了擦肩而過的陌生人。把我最高興的日子都隔絕了。現在的我只能看著日歷，翻著過去的回憶。讓寂寞宣告我的成長！
初中成長作文300字 篇2
成長就像爬山，需要我們一個腳步一個腳步地登上山峰。
——題記
一天，我和爸爸去爬山。剛到山腳，抬頭一望，山高高地佇立在那里。我頓時感慨：望“山”興嘆。這么高的山，何時到頂？我躊躇不前，爸爸推了我一把：“怎么？你想‘臨陣逃脫’不成？”“當然不是！”話完，我便義無反顧地向前走去。
起初還行，到了半山腰，我便氣喘吁吁。我又一次抬頭，天哪！離山頂還有十萬八千里呢！什么時候走得完？我上氣不接下氣，爸爸卻面不改色心不跳。我看到很多人也同我一樣望了望山頂，然后打退堂鼓放棄了。我的心也有點動搖。爸爸似乎懂得我的意思：“現在已經到半山腰了，難不成你還要原路返回？若是這樣，那這段路有何意義？”我聽了，只好和爸爸繼續爬上山頂。
望著周圍路人一個一個地退卻，想著爸爸的話，我也就不再生有放棄的念頭了。是啊，如果你選中了一條路，何必要打聽還要走多久呢？累了，也就歇一、兩分鐘；渴了，就喝幾口水，然后向我的目標——山頂登去。
皇天不負有心人，在我們鍥而不舍的努力下，我們終于登上了看似可望不可即的山頂。站在山頂，我感慨萬千。成長，不就像登山嗎？一步一個腳印，以致整座山都留下你的腳印。踩在山路，向前方奔去。
初中成長作文300字 篇3
雨滴因大海的陪伴而熠熠生輝，小草因春風的陪伴而茁壯生長，花朵因陽光的陪伴而開的色彩鮮艷，世界因人類的陪伴而絢麗多彩，而我有書的陪伴，足矣。
書是我最好的老師，書是我最愛的家人，雖然他一直默默無聞，可是它做出的貢獻遠遠超出我身邊的任何東西。它給了我很多知識與幫助。書是打開視野、開闊頭腦，打開知識大門的一把鑰匙，帶我們不斷攀登科學高峰，登上學習金字塔的頂峰。
兒時，我總是在媽媽的故事中進入甜甜地夢鄉之中，然而，便喜歡上了閱讀，他有一股無形的力量，像磁鐵一樣，緊緊地吸引著我，使我依依不舍。對《海的女兒》、《著名世界童話故事》……
這些美麗的故事，有趣的故事，我更是依依不舍。更是他們打開了我對童年世界的好奇心，帶著故事中的神奇色彩飛入了我的心靈世界，留下了一個無法褪去的印記。
初中成長作文300字 篇4
在我的成長中，有許多煩惱，但還是有人羨慕我，我也不知道原因是什么。
在我的.記憶中，我曾聽過一句詩”少年不識愁滋味”或許以前的孩子都過著無憂無慮的生活。但隨著科技的不段發展，把越來越多的煩惱都加在了我們的頭上，使我們寸步難行。
在現實世界中，我有著許多煩惱的事情，例如：家長偷看我們的日記，考試考不好要父母混合雙打，做不對一件事情就要嘮叨的沒完沒了的，這就是新一代的唐僧。
其實我們只是想要一點點的自由，可是你們非不給，還來罵我們這么沒有出息，可是我只是想擁有自己的一片藍天，你們為什么這樣自私的奪走它，這個樣子實在是太不公平了。小學的時候，有時我還會想他們是有義務給我們的。
有時我自己常想，成長到底是什么？成長有時充滿苦澀而又令人欣喜，成長有時也摻著幾分遺憾，即使這樣，成長的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟，人也需要成長，這是人類繁衍生息的自然規律。煩惱使我變得善于思考，在煩惱中我一天天長大，我知道煩惱便是成長的催化劑。
雖然成長中有許多煩惱，但我堅信：
煩惱是自己打破的，
快樂是自己尋找的！
初中成長作文300字 篇5
我記得在一年級的時候，我最開心的事情就是自豪的站在舞臺上。第一組戴上鮮紅色的圍巾。當鮮艷的紅領巾在胸前飄動時，當我站在隊旗下莊嚴舉起右手宣誓時，我是最幸福的。
在二年級的時候，最開心的事就是在值勤學生的袖子上掛上一個很有聲望的牌子。這個標志不僅是為了讓學生服從我的命令，也是代表老師和學生對我的信任和支持。這也意味著我長大了，可以分擔老師和學生的煩惱和服務。我想我是快樂的。
現在，當我長大了，我有很多的快樂，也就是說，我經常喜歡和我的同學聚會，一起玩，聽音樂或玩有趣的游戲，以提高我的同學之間的友誼和團結的能力，并與他們交流。幸福就在其中。
我喜歡旅行，去增長我對大自然的知識，去鍛煉我的能力，去增長我的知識，去交朋友，去增強我的勇氣，去和朋友分享有趣的信息，
還有許多幸福，但更多的幸福是可以在大自然中獲得的。因此，我最愛自然，愛所有的植物和樹木，愛給我幸福的事物，事物和人。
我長大了，我快樂!
初中成長作文300字 篇6
在感恩中成長，“滴水之恩成涌泉報”，“吃水不忘挖井人”，“一日之師，終生為父”這些中華民族精神中的骨髓，人人都能熟記于心。但現實中“感恩”的缺失，使得“忘恩負義”，“過河拆橋”“恩將仇報”的事實是襯出不窮。“兔死狐悲，物傷其類”。羊尚有跪乳之舉，鴉尚且有反哺之義，而我們不應該感激父母，感謝他們給了我們血肉之軀，讓我們來到了這個世界里，教會了我們成長和做人的道理，有多少人為了我們的藍天碧水，雨后春筍般的大樓而拋頭顱灑熱血，而自己卻一無所有，我們不應該感謝他們嗎?我們無法離開為我們服務的勞動人民，因為我們無時無刻都在享受著他們的勞苦。感恩來自于責任，感恩來自于愛心。我們感恩父母，感恩老師，感謝我們身邊每一位默默為你奉獻的人。
雖然我不知道我長大后是怎樣的人，但我知道我一定會幸福，我的前程無量，因為我在感恩中成長。愿我們每一個人都能擁有一份愛心，那么我們就會時刻感覺到自己的幸福永遠的存在!
初中成長作文300字 篇7
時間如梭，轉眼間我已經是一位初中的小姑娘了，每當我望著那蔚藍的天空時，我成長的足跡就會在腦海中浮現，無論是酸甜苦辣，無論是悲哀離愁，一點一點地涌出腦海……
記得我剛上初中時，老師給我們排座位，第1次是，是按個排的，我坐第2排，那時我心里美滋滋的，因為爸爸說過初中時在前幾排坐是不容易的，可我卻輕而易舉的就坐在了那兒，但好景沒幾天老師就讓我去后排坐著，我不明白老師為什么這樣做，我就問老師，可老師說我個子高，但當初是按個排的做呀，我為什么還會個子高呢？而且前面的幾個同學個兒又很高，我又是在最后一排的，我非常不明白了，唉，長大了真令人煩惱，
我的煩惱是數也數不清的，但是我想每個人的成長路途中都會有不計其數的煩惱，不過我們要學會相信自己，鼓勵自己，因為再陰的天它也會有晴朗的時候，再大的困難，他也有被解決的一天
初中成長作文300字 篇8
隨著時間的流逝，我們的祖國也日益變化著。從曾經的封建開始變化成如今的中華人民共和國。這個過程很艱辛，很漫長。
每當國歌響起，鮮紅的五星紅旗飄起。我的心在顫抖，從古至今我們的國家出現過多少英雄，他們是我們的驕傲，他們用鮮血換來了如今的和平。
自從明朝的閉關鎖國開始，中國就開始變化。從落后走向先進，從男尊女卑走現如今的人人平等等。其中我們的國家出現了多少民族英雄，他們為的不是自己而是這個國家，也為了讓我們過上美好的日子。他們的名字我們不會忘記。他們在歷史上名留千古。
我想問，當國歌響起是你們是否會洶涌澎湃，是否會想起國家艱難的成長。
我想說這個國家，是我們的希望。是我們的母親。是我們成長的地方。就算他曾經有一段屈辱的歷史，但我相信中國人民們深愛著這片土地和這個家。
初中成長作文300字 篇9
高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。從小到大，書就像我形影不離的朋友，伴我成長。
小時候，媽媽經常給我讀我喜歡的《幼兒畫報》、《安徒生童話》、《睡前故事》等，每天我都是在媽媽的讀書聲中進入夢鄉。稍長大一些后，我認識字了，自己會讀書了，漸漸嘗到讀書的樂趣。
現在我已經上小學三年級了，學校開展了各種各樣的讀書活動。我又讀了《小豬唏哩呼嚕》、《二年級的小豆豆》、《吹小號的天鵝》等更多更好的書籍。
我的書很多，在家里，我有滿滿一書柜的書。桌子上、床上、沙發上，都堆放著我的書。我對書愛不釋手，只要一有空，我就會讀書。在學校開展的讀書活動中，我還獲得過“讀書小明星”和“書香家庭”的榮譽。
讀書使我增長了知識，懂得了道理。比如：讀《科學知識真好玩》我了解了大自然中許多有趣的科學知識；讀楊紅櫻老師寫的《笑貓日記》，我被二丫的冰雪聰明、舍己為人深深感染；讀《吹小號的天鵝》讓我懂得身處逆境，要頑強勇敢，有了理想不放棄才能成功！
古人說：讀書破萬卷，下筆如有神。現在我作文寫得好，語言表達能力也不錯。讀書讓我快樂，讀書使我進步，讀書伴我成長。
【實用的初中成長作文300字集錦九篇】相關文章：
實用的初中成長作文600字集錦5篇01-04
實用的初中成長作文400字集錦九篇01-02
成長作文初中10-22
讀書成長的初中作文01-07
有關初中成長的作文11-09
成長的路初中的作文11-24
關于成長的滋味初中作文范文(成長的滋味作文500字初中)12-22
成長感受初中作文11-14
感受成長初中作文11-02
成長英語作文初中01-04