在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的大象初中作文，希望對(duì)大家有所幫助。
大象初中作文1
陽(yáng)光明媚的一天，小兔貝貝和小兔寶寶相約去森林里玩。
它們來(lái)到森林里，一會(huì)兒在林間捉迷藏，一會(huì)兒采野花，玩得可高興了。正當(dāng)它們玩得高興時(shí)，一只兇猛的大老虎從枝葉繁茂的樹(shù)叢中竄了出來(lái)。老虎見(jiàn)了小兔倆，饞得口水直流。它張開(kāi)血盆大口，一步步向小兔逼近。寶寶貝貝見(jiàn)到老虎，嚇得渾身打顫。連忙拔腿向森林外面跑去。它們跑呀跑，一條小河擋住了去路。“怎么辦呢？”眼看老虎就要撲上來(lái)了，他們驚慌失措，直喊救命。就在這危急關(guān)頭，正在附近散步的大象聽(tīng)到了喊聲，連忙走了過(guò)來(lái)。
大象見(jiàn)了，靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)寶寶貝貝說(shuō)：“快，快爬到我的鼻子上來(lái)吧，我送你們到河對(duì)岸去。”驚魂未定的寶寶、貝貝聽(tīng)了，像抓住了救命稻草似的，連忙爬到大象的鼻子上。大象把長(zhǎng)鼻子一甩，伸到河對(duì)岸，小兔倆像坐滑梯一樣滑到了對(duì)岸。他們嚇得連向大象伯伯說(shuō)聲謝謝都忘了，自顧自沒(méi)命地往家奔去。老虎站在河邊眼睜睜地望著快到手的美餐逃走了，氣得干瞪眼。但看著面前高大的大象和嘩嘩流淌的河水，只好悻悻地走回森林。
大象初中作文2
有一只大象，長(zhǎng)得又高大，又結(jié)實(shí)。大象很驕傲。
大象來(lái)到了一棵大樹(shù)的地下，它看見(jiàn)了一只猴子，它給猴子說(shuō)：“我比你厲害得多。”猴子聽(tīng)了不服氣，又接著說(shuō)：“你能像我這樣炮的快嗎，像我這樣爬的高嗎，像我這樣把尾巴倒掛在樹(shù)上嗎？”它們?cè)诒日l(shuí)的本領(lǐng)大，一直吵個(gè)不停。
啄木鳥(niǎo)飛來(lái)了，猴子說(shuō)：“喂，啄木鳥(niǎo)，你來(lái)給我們當(dāng)評(píng)判員吧。”大象接著說(shuō)：“是呀，是呀。”啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“可以呀，你么南照我說(shuō)的規(guī)則來(lái)做，這樣，我才能評(píng)判出來(lái)，你們兩個(gè)誰(shuí)強(qiáng)，誰(shuí)弱。河流的前面有一棵梨樹(shù)，你們到梨樹(shù)上給我摘點(diǎn)梨來(lái)。”它們答應(yīng)了。
他們來(lái)到了河流的前面，河水嘩嘩的流著，流的很急，猴子看見(jiàn)了，有點(diǎn)害怕了，大象神氣地說(shuō)：“猴子，你跳到我的背上過(guò)河吧。”猴子跳到了大象的背上，大象穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)谋持镒舆^(guò)了河。
梨樹(shù)長(zhǎng)得又粗又高，梨成熟了漂漂亮亮的`掛在了樹(shù)上，大象用勁推梨樹(shù)，樹(shù)桿被大象弄彎了，可是它還是夠不著梨，梨掛的太高了，根本就夠不著。猴子想到了一個(gè)辦法，它站在大象的背上，在爬到梨樹(shù)上，把梨摘下來(lái)。它給大象說(shuō)了它的辦法，它們這樣做，真的成功了。
它們把弄回來(lái)的梨給啄木鳥(niǎo)看，啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“你們兩個(gè)都厲害，動(dòng)物有自己的長(zhǎng)處，也有自己的短處，大家會(huì)合作，會(huì)互相幫助才是最重要的呀！”
大象初中作文3
星期天，我讀了《大象與小猴比優(yōu)勢(shì)》這篇寓言，它告訴我們要取長(zhǎng)補(bǔ)短，團(tuán)結(jié)一致。
這個(gè)故事是這樣的：大象身強(qiáng)力壯，大家都叫它“大力士”小猴雖然瘦小，但很機(jī)靈，所以大家都叫它“小機(jī)靈”，他們一遇到就爭(zhēng)論不休，大象說(shuō)：“你這么瘦，咱一下就能把大樹(shù)推倒！”小猴說(shuō)：“你這么笨重，你能爬樹(shù)嗎？”后來(lái)找黃雀來(lái)評(píng)理，黃雀讓它們?nèi)バ『恿硪贿叺墓麡?shù)上摘果子。過(guò)河時(shí)，小猴過(guò)不去，只好讓大象把它馱過(guò)河。摘果子了，大象夠不到，只好讓小猴摘下來(lái)。黃雀很滿意，說(shuō)：本領(lǐng)大不重要，應(yīng)取長(zhǎng)補(bǔ)短。
再回過(guò)頭看看我，每次做數(shù)學(xué)題，仗著自己學(xué)會(huì)了幾個(gè)公式，就不管三七二十一，把本子拿過(guò)來(lái)，粗略的看了看條件，用筆在別的本子上算了一下算式，就填上了答案。結(jié)果錯(cuò)了很多，怎么也改不了馬虎這個(gè)毛病。
記得還有一天，我剛下課找人玩，不小心和一位同學(xué)發(fā)生了一些沖突，于是鬧起了矛盾，吵得越來(lái)越厲害，到了最后，差點(diǎn)沒(méi)有打起來(lái)。這是非常不團(tuán)結(jié)的行為，現(xiàn)在提起來(lái)，我真是十分慚愧。這個(gè)故事告訴我們，團(tuán)結(jié)一致就能成功，而且要取長(zhǎng)補(bǔ)短。
大象初中作文4
有一天，老虎肚子餓得咕咕叫，它想出去找點(diǎn)食物墊墊肚子。它走出門(mén)發(fā)現(xiàn)有一只小兔在外面采蘑菇。老虎心想：哇，這只兔子肥肥的、嫩嫩的，我終于可以飽餐一頓啦！老虎一下子就把小兔抓住了。
小兔大喊：“救命啊！救命啊……”在河邊喝水的大象伯伯聽(tīng)到了小兔的呼救聲，急忙跑過(guò)去。它看到小兔已經(jīng)在老虎的爪子下，淚眼汪汪，很可憐。大象靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)老虎說(shuō)：“尊敬的老虎大王，這只小兔吃不得！” 老虎奇怪地問(wèn)：“為什么呀？”大象說(shuō)：“難道您不知道嗎？這段時(shí)間森林里正在暴發(fā)流感，昨天我聽(tīng)到兔媽媽在跟別人說(shuō)，她家的孩子都已經(jīng)感染上了流感。”
小兔一聽(tīng)，連忙咳嗽，咳得連氣都喘不過(guò)來(lái)。大象對(duì)老虎說(shuō)：“尊敬的老虎大王，我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧。要不，我先帶她去看病，等她病好了，我再把她送來(lái)給您，好嗎？” 老虎想了想說(shuō)：“那好吧。”
于是，大象馱著小兔過(guò)了小溪，老虎只能眼睜睜地看著它們。小兔在大象的耳邊悄悄地說(shuō)：“謝謝您救我，大象伯伯！”
大象初中作文5
在一片茂密的森林里,居住著許許多多的動(dòng)物.
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,一只小白兔一邊唱著快樂(lè)的歌謠,一邊蹦蹦跳跳的來(lái)到河邊玩耍.忽然,從茂密的樹(shù)林里躥出一只兇猛的老虎,它雙眼發(fā)光,伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,直勾勾的看著近在眼前的獵物---可愛(ài)的小白兔.老虎在等待一個(gè)捕獵的時(shí)機(jī).
正在那千鈞一發(fā)之際,正在河里洗澡的大象發(fā)現(xiàn)了老虎,它就要撲向茫然不知自己危險(xiǎn)的小兔呢!大象立即向河邊的小兔大喊:"小兔,快跑,你身后有一只老虎想要捕食你呢!快,跳到我背上來(lái),我背你過(guò)河對(duì)岸!"小兔一聽(tīng),不由嚇一跳.說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,立即就跳到大象的背上.小兔對(duì)大象說(shuō):"大象哥哥,真謝謝你啊,要不是你,我早就沒(méi)命了!"大象扇著它的大耳朵,笑著說(shuō):"不用謝,小兔,因?yàn)槲覀兪桥笥?當(dāng)然要互助互愛(ài)呀!"它們就這樣說(shuō)著笑著就趟過(guò)了小河......而老虎呢,當(dāng)然只能眼巴巴,灰溜溜地看著兔子逃走了.
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