無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的初中開學作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
初中開學作文300字 篇1
時光飛逝，在不經(jīng)意間春節(jié)已經(jīng)過去。送走寒假，又迎來了新的一學期！開學的第一天，我走進教室，看到了同學們已經(jīng)到齊。老師宣布這學期要重新?lián)Q組，我很希望能調(diào)整給我好的組員。可是，讓我好是失望，調(diào)到我們組的同學一個個無精打采，而且還有一個至上初中以來和我關(guān)系很不好的同學，我差點掉下眼淚來。這是為什么呢？這是為什么呢？
上第一節(jié)課我?guī)缀跏裁炊紱]聽進去，腦子里老是想著以后我們組會怎樣？我的心里有一種說不出來的苦澀，在過后的活動里證實了我的擔憂，這個組給了我很大的壓力，讓我苦惱，我不知道這是什么原因？
我有著很多夢想，難道就因為這個組就讓我把我的夢想丟掉嗎？不，我要振作精神，要盡我的最大努力去完成我的夢想！我的夢，就是祖國的未來。讓我們?yōu)榱俗鎳母臃睒s、人民的更加幸福去實現(xiàn)夢想吧。
初中開學作文300字 篇2
隨著開學的日子地到來，原來清靜的校園一下子沸騰起來了。
我來到了自己的班級，從今天開始我們已經(jīng)是一名五年級學生了。走進教室，喲！同學們一個個的都發(fā)生了很大的變化，有的長胖了，有的變瘦了，有的黑了許多，有的白了不少，也有的長高了。趁老師還沒有來，我們談起了暑假的所見所聞，大家有說有笑的，話匣子一打開，都收不住了。
正在這時，有一位同學沖進來說：“好消息，好消息，我們班來了新同學啦！”我聽到了又興奮又好奇，心想：“新同學是長什么樣子的呢？”一會兒，竇老師領(lǐng)著一位小女生走進了教室，這就是傳說中的新同學吧，經(jīng)老師介紹，她叫潘家蕙，長得高高瘦瘦的，梳著一根馬尾辮，背著粉紅色的書包，樣子非常文靜。我們都非常歡迎她加入我們的大家庭。
新的學期，新的課本，新的同學……一切都是新的，在新的學期里要我重新開始，展現(xiàn)一個全新的自我。
初中開學作文300字 篇3
開學第一天，我很早就來到了教室，想看看會發(fā)生什么趣事。
我剛坐在自己的座位上放好書包，就看見有一位老師急匆匆地走進了我們班。我驚訝地看著那位老師，以為她是我們班新來的老師呢!結(jié)果那位老師東看看西看看，發(fā)現(xiàn)我和其他同學都是她不認識的人，立刻大吃一驚，捂著嘴說：哦!我走錯教室了!等她走了之后，我們開心地笑出聲來。接著，在我們吃完早飯排隊形的`時候，我發(fā)現(xiàn)有一位我不認識的同學。她穿著淡紫色裙子，扎著兩個可愛的小辮子，還有彩色的漂亮發(fā)卡。她讓我感到很好奇，因為我以前沒有見過她，其實她是班里新轉(zhuǎn)來的同學。老師給她安排好了座位，然后給我們大家介紹了她。她開始還有點不好意思，后來很快就跟我們?nèi)诤系揭黄鹆恕Ｔ谏险Z文課的時候，有一位大哥哥大搖大擺地走進我們班，走到靠墻過道的一半，他自己發(fā)現(xiàn)有點不對勁，馬上掉頭跑出去了，肯定又是走錯教室了，我們又哄堂大笑。
開學第一天的趣事可真多啊!這一天真快樂啊，為我們新學期的學習開了一個好頭，我一定會努力學習，天天向上。
初中開學作文300字 篇4
今天是開學的第一天，下午老師宣布明天學校將舉行開學儀式。
所有同學的心都繃得緊緊，期盼著典禮快點開始，因為他們都想擁有那張輝煌的獎狀。“開學儀式”四個白茫茫的大字貼在正二樓中央的紅布上，下方是主席臺，校園中央的老槐樹成忠實聽眾！
接著，奏國歌，那莊嚴雄偉的聲音是使一個人胸中的熱血都沸騰了起來。該李校長講話了，校長飽含深情地說，今天是個特殊的日子——開學儀式。他有對我們講了本學期的學習計劃和師生要求。話音未落，場上爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。
接著，該宣讀優(yōu)秀教師。班集體和學生名單，激動人心的時刻終于來臨。老師的名字像一個頑皮的孩子于我們捉迷藏，可能逃脫得了“如來佛的五指山嗎”？雖然考試我名落孫山，但我卻打心眼里為獲獎的那些同學高興，我也不會這樣輕易氣餒的。
今天的開學儀式順利的舉行了，最后祝愿同學們在新的學期學習進步，天天開心。
初中開學作文300字 篇5
做為毛遂中學一名新學生，我深深感受到自豪與驕傲，也深深感受到自身的使命與責任感，更在聽了學校教師代表的演講后，心中涌起起了一種“今日我以一中為榮，明日一中以我為榮”的信念，從幾位領(lǐng)導(dǎo)講話中，我了解到毛遂中學這個聲譽好，教學優(yōu)先高等學府；我深知，我的夢想會實現(xiàn)，我將載著這帆船起航，去尋心中的理想。我更能體會到老師對新生的殷殷囑托、殷切的希望。
老師所說的話更加打動了我，鼓舞了我，他們用長年從事教育事業(yè)而留下的沙啞聲音，不厭其煩的告訴我們，學生首先要定位自己的人生；其次要計劃著未來遠大的人生目標；最后以學校為載體，一步步踏實的付出行動，證明給別人和自己看，聽到這里，我的心情很激動，覺得這不像一般意義上的開學典禮，沒有大話，沒有套話，不喊口號，仿佛我們?nèi)松膯⒑綗艉椭该鳠簟?/p>
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