在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的初中母愛作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中母愛作文 篇1
世上只有媽媽好，有媽的孩子是個(gè)寶每當(dāng)我唱到或聽
到這首歌時(shí)，我都會(huì)很自然的想到我的媽媽。我的媽媽在學(xué)習(xí)上對(duì)我非常嚴(yán)格，在生活中對(duì)我無(wú)微不至的照顧。
我清楚地記得五年級(jí)上學(xué)期的一個(gè)中午，天陰沉沉的，黑壓壓的烏云籠罩著大地。放學(xué)的時(shí)候，果然下起了飄盆似的大雨，豆大的雨珠頓時(shí)像炸開了鍋一樣落了下來(lái)。帶雨具的同學(xué)都紛紛走出了教室，往家走去。沒有帶雨具的同學(xué)心里非常著急，只好等著家長(zhǎng)來(lái)接。我也沒有帶雨具，就站在教室門口等待著媽媽來(lái)接我。可是，等了好長(zhǎng)時(shí)間，就是不見媽媽的身影，我只好在教室里焦急的等著、盼著
這時(shí)已經(jīng)快到中午12點(diǎn)了，只見媽媽匆匆忙忙地從遠(yuǎn)處趕來(lái)，我怒氣沖沖地說(shuō)：媽媽，你怎么現(xiàn)在才來(lái)呀，你看幾點(diǎn)了！媽媽聽了我的話連忙解釋：今天你婆婆生病了，我今天買了點(diǎn)藥，并且做了可口的飯菜給她送去了，所以才來(lái)晚了。我聽了媽媽的解釋后就覺得臉上一陣發(fā)熱，心里想：媽媽既要照顧婆婆，又沒有忘記給我送雨傘，媽媽其實(shí)也是很累的，而我做為她的女兒為什么不能理解她呢？想到這里我就慚愧地底下了頭對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，婆婆的病怎么樣，好些了嗎？媽媽欣慰地說(shuō)：沒有事了，我們走吧。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在回家的路上，我一言沒發(fā)，媽媽處處關(guān)心我，她總把雨傘偏向我這邊，雨傘只遮住了她的右肩，而左肩都已經(jīng)濕透了。走到泥濘的路上媽媽就挑好的路讓我走，而媽媽自己卻走又濕又滑的地方。每當(dāng)這時(shí)，她整個(gè)人都在雨傘外面。當(dāng)我們回到家一看，媽媽的身上大部分已經(jīng)濕透了。她連忙找干衣服，我看到豆大的雨珠從她頭發(fā)上落了下來(lái)，在她蠟黃的臉龐上，分不清哪是汗水哪是雨珠了。這時(shí)我的心里有說(shuō)不出的慚愧。
初中母愛作文 篇2
他對(duì)母親的記憶，是從七歲開始的。
那時(shí)，他們家里很拮據(jù)。他既穿不了漂亮的衣服，也玩不了新奇的玩具，更買不起高級(jí)的電子產(chǎn)品。但即使是這樣，他也從沒抱怨過(guò)半分。
終于有一天，他們學(xué)校里最有錢的小孩嘲笑他說(shuō)：“你是拾破爛人的孩子，又臟又臭又不要臉。”就這僅僅的一句話，讓他顏面無(wú)存。他惱羞成怒，拾起地上的瓦片就沖了上去，劃傷了那位同學(xué)的臉。當(dāng)溫?zé)岬难卧谒稚系臅r(shí)候，已經(jīng)遲了。他這一舉動(dòng)，惹怒了校長(zhǎng)，被告知退學(xué)。還惹怒了那位同學(xué)的家長(zhǎng)。他們輕蔑的說(shuō)，五萬(wàn)，不賠就滾。
他傻眼了，因?yàn)樗溃赣H脾氣不好，肯定不會(huì)給他這筆錢的。他根本不知道，五萬(wàn)元，對(duì)于他這個(gè)貧窮家庭來(lái)說(shuō)，是多么大一筆天文數(shù)字。
回到家，母親果然生氣了。母親用木棍將他的腿敲的淤青。可他很倔強(qiáng)，倔強(qiáng)到可以不體會(huì)母親的心情，就摔門而去。
待母親找到他時(shí)，小小的`他正在向別人乞討。
母親怒不可遏，沖上去就扇了他一個(gè)耳光。
他站在原地一動(dòng)不動(dòng)，眼淚“唰”的一聲就流了下來(lái)，哽咽的說(shuō)：“我……我不知道五萬(wàn)元是多么……一大筆錢……。更不知道我們家…。。。拿不出錢……我想弄點(diǎn)錢來(lái)還……對(duì)不起。”
母親呆住了，她笑了，接著又哭了，說(shuō)：“媽媽這些年虧欠你了很多，虧欠你的一定會(huì)還回來(lái)的。阿恒，答應(yīng)媽媽，你以后只要搞好學(xué)習(xí)就好了，其他的什么都不要管，可以嗎？媽媽會(huì)讓你過(guò)上好日子的。”
他上前一步，輕輕擦去母親眼角的淚，說(shuō)：“嗯。”
那一年，他七歲，母親三十七歲。
初中母愛作文 篇3
從出生的那天起，我就如同一株幼苗，沒有一天不沐浴在母愛的陽(yáng)光中。斗轉(zhuǎn)星移，冬去春來(lái)，歲月已在我生命的小樹上留下了十五圈年輪。回憶十五年的成長(zhǎng)歷程，那些動(dòng)人的點(diǎn)滴往事如同一片片樹葉，搖曳于我記憶的枝頭。
記憶之春
春天，是屬于孩子的。小時(shí)侯，每到春天，媽媽總會(huì)把我?guī)У酱笞匀坏膽驯В屛腋惺艽禾斓拿篮谩４禾斓奶炜绽镲w翔著媽媽教我放的風(fēng)箏，春天的柔風(fēng)中飛轉(zhuǎn)著媽媽給我折的風(fēng)車，春天的小溪里漂流著媽媽給我疊的紙船，春天的陽(yáng)光里折射著媽媽無(wú)限的愛。
記憶之夏
夏天，天氣炎熱，我總愛起痱子。每到夏天，我的腦瓜上、脖子里就密密麻麻全是痱子，又紅又癢。媽媽看在眼里急在心上，想方設(shè)法給我治，又是抹痱子粉，又是敷冰塊，還四處打聽祛痱子的偏方。看到媽媽焦急的樣子，感激和幸福的心情總會(huì)從我心底油然而生。
記憶之秋
七歲那年秋天，媽媽把我送進(jìn)了校園。記不清媽媽送我上學(xué)多少次，我只知道，如今我每天上學(xué)的時(shí)候還總能聽到“路上小心”的叮囑；記不清媽媽接我放學(xué)多少回，我只知道，如今我每天放學(xué)回家總能吃到香噴噴的飯菜。我不知道求學(xué)的路還有多長(zhǎng)，可我知道，我每走一步，媽媽的心都在牽掛著我。
記憶之冬
冬天，雪花紛飛的季節(jié)。記憶最深的，是一家人圍在火爐旁聽媽媽講故事。從《丑小鴨》那里我學(xué)到了自信，從《賣火柴的小女孩》那里我學(xué)到了同情，從《海的女兒》那里我學(xué)到了真誠(chéng)……媽媽不僅用甘甜的乳汁哺育了我的軀體，而且用美麗的故事塑造了我的靈魂。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”沐浴在母愛陽(yáng)光中，我一天天長(zhǎng)大。我一天天長(zhǎng)大，媽媽卻一天天變老。媽媽，你放心吧，當(dāng)兒子長(zhǎng)成枝繁葉茂的大樹時(shí)，一定讓你在樹下好好歇一歇的。
初中母愛作文 篇4
喂，記得吃點(diǎn)飯，多穿點(diǎn)，今天降溫，帶點(diǎn)紙。媽媽又在用她的大音響在狂轟濫炸我了，成天說(shuō)，煩不煩呀！我不無(wú)生氣。每天早晨母親都會(huì)這樣指責(zé)我，我也這樣反駁。但自從上學(xué)后，聽不到母親的嘮叨還是有點(diǎn)不習(xí)慣。每次一離開家就是一個(gè)星期，讓我好想她的嘮叨。那雖然是嘮叨卻比春風(fēng)還溫暖，因?yàn)槟鞘菒鄣难哉Z(yǔ)。
星期天的早晨，我坐在椅子上慢悠悠地剪著我的指甲。悠然自得地享受著陽(yáng)光浴。突然，一陣唇槍舌劍朝我射來(lái)。又坐在椅子上，還不趕緊做你那快要長(zhǎng)毛的作業(yè)。噢，原來(lái)又是母親的暗箭呀！我一轱轆站起來(lái)，坐在作業(yè)旁自言自語(yǔ)：嗨，作業(yè)，咱們又見面了，‘我想死你了’。接著我急忙跳到另一邊：我可不想你，離我遠(yuǎn)點(diǎn)。媽，作業(yè)讓我離他遠(yuǎn)點(diǎn)呀！別貧嘴了，快寫。接著我便與作業(yè)交流起來(lái)。
突然，一只手伸到我前面，后面也多了一些負(fù)擔(dān)。媽呀！不會(huì)是鬼壓身’吧！我心里想到。忽然耳邊傳來(lái)熟悉的聲音：寫個(gè)作業(yè)怎么不穿衣服呢？你不怕感冒呀！以后寫作業(yè)多穿點(diǎn)。別凍住了。一股暖流注入了我的心田，還是媽媽愛關(guān)心我呀！可是正值春天，天氣并不是很冷，這些嘮叨比火爐比春風(fēng)還要溫暖。媽媽出去了，我也馬上要與我心愛的作業(yè)分手了。我要找我嘮叨的媽媽去了。快看，你愛吃的菜都給你做好了，欣喜吧，高興吧，哈哈，看你老媽上的廚房，下得廳堂，為你老媽歡呼吧！女兒一時(shí)間，淚注入眼眶，我楞在了那里，陷入沉思。
媽媽是最偉大的，母愛是最溫暖的，無(wú)處不在。終日在媽媽的嘮叨里面，我感到幸福萬(wàn)分。窗外，正是春天，一陣徐徐的春風(fēng)吹來(lái)，我心里頓生一股暖意，可是，我覺得母愛比這春風(fēng)還要暖上三分。
初中母愛作文 篇5
外門砰砰地一聲打開，把小波提手的書包以漂亮的曲線扔在沙發(fā)上。將兩雙鞋從光亮的地板上隨機(jī)取出。甚至他自己也倒在沙發(fā)上。
忙碌的媽媽在廚房里聽到聲音傳來(lái)，說(shuō)道：“張小波！你看到每次回家都丟了包包和鞋子。媽媽每天都在家里打掃衛(wèi)生。你能救媽媽嗎？您的頭發(fā)和衣服，您是一名學(xué)生，學(xué)習(xí)其他人如何染發(fā)，在褲子上剪一個(gè)洞，說(shuō)出您多少次，多么不聽話……”“停下來(lái)，停下來(lái)！媽媽，我說(shuō)，這是我的時(shí)尚，你不明白，為什么學(xué)生們趕不上潮流！每天你說(shuō)出來(lái)，我的耳朵真的在起床！”小波打斷了母親的話，站起來(lái)，走到他的房間，一雙英俊的腳將母親的話踢到墻外后，母親無(wú)奈地?fù)u了搖頭，繼續(xù)做飯。
有一天，我媽媽正在做家務(wù)。電視連續(xù)劇中響起了氣象員的聲音。預(yù)計(jì)今天將有大雨。我母親的心吱嘎作響，打開小波的房間，小波打掃了房間，讓她想起了這個(gè)房間。今天早上，小波的雨傘仍然安靜地放在陽(yáng)臺(tái)上。我母親看著鐘表，離學(xué)校已經(jīng)五分鐘了。她迅速拿起雨傘，穿上雨靴。
當(dāng)我在路上時(shí)，天空已經(jīng)下雨了，雨越來(lái)越大，我的母親加速了。小波站在學(xué)校門口，看著同學(xué)們的身影不斷地經(jīng)過(guò)他。他的心很亂，雨越來(lái)越大。校園里的人很少，沒人注意到他。寒風(fēng)吹來(lái)，寒風(fēng)瑟瑟發(fā)抖，小波的心冷了。一個(gè)黑點(diǎn)迅速?gòu)倪h(yuǎn)處傳來(lái)，徑直走向小波。“小波，你的雨傘，走吧，我們回家吧！”小波抬起頭，打著傘，看著母親的呼吸，甚至是肩膀。衣服，鞋子和褲子都濕透了，這位默默無(wú)聞的母親在眼瞼里摸索著東西，模糊了視線。“好！媽媽，我們一起回家吧！”之后，小波把頭發(fā)染成黑色，穿上校服，房間很干凈，因?yàn)樗恢毕肫鹉赣H在雨中的焦慮表情。
家庭與家庭之間的距離根本不是距離。當(dāng)您與家人親密時(shí)，您會(huì)發(fā)現(xiàn)生活很美好。有時(shí)，您認(rèn)為當(dāng)您遠(yuǎn)離時(shí)，您實(shí)際上就在附近。伸出手時(shí)就可以抓住它。
初中母愛作文 篇6
鋪開淡淡素箋，點(diǎn)燃弄弄墨韻，少年的心事如夜間百合悄然綻放，揮不去的青澀情懷，理還亂的紛紛思緒。題記
流年似火，歲月如痕。轉(zhuǎn)眼間，我已是一個(gè)十五六歲的大姑娘。回首往事，想起過(guò)往的點(diǎn)滴，我不禁想對(duì)我敬愛的母親說(shuō)一句遲遲未說(shuō)，憋在心里很久的話媽媽，我愛你!
媽媽，謝謝您！
隨著一聲哭聲，我呱呱墜地。從那時(shí)起，您就一直用無(wú)私的愛教育我，包容我。您教我牙牙學(xué)語(yǔ)，盡管我學(xué)會(huì)說(shuō)的第一句話不是媽媽；您教我蹣跚學(xué)步，盡管我一次又一次的跌倒，您都不曾放棄；您教我要懂禮貌，盡管您為我做了這么多，我都不曾對(duì)您說(shuō)過(guò)一句謝謝。您的愛是那么平凡，卻又是那么偉大。
媽媽，謝謝您！
年輪嘩嘩的轉(zhuǎn)動(dòng)，不知不覺間，我上小學(xué)了。那時(shí)的您對(duì)我說(shuō)：做人要誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)乃人之本。可是那一次，我還是對(duì)您撒了謊。說(shuō)我需要錢買書，您竟然毫不猶豫地把錢給我，我卻拿著您辛苦賺來(lái)的血汗錢去隨意揮霍。您知道后，第一次打我，看著手臂上一條條血痕，壞媽媽一句充滿恨意的話脫口而出。您沒有說(shuō)話，只見眼睛里有些東西在閃爍。到了晚上，經(jīng)過(guò)您的房門，才知道您會(huì)因?yàn)榕畠阂痪洳唤?jīng)意的話而傷心，才明白您恨鐵不成鋼的無(wú)可奈何，才懂得您望女成鳳的心愿。您的愛是嚴(yán)厲的，卻又充滿了溫暖。
媽媽，謝謝您！
現(xiàn)在的我，終于懂事，但面對(duì)突如其來(lái)的生活問(wèn)題，我還是不堪一擊，這時(shí)的您便會(huì)趕緊過(guò)來(lái)，手把手的教我。面對(duì)您的嘮叨，我總會(huì)時(shí)不時(shí)厭煩地說(shuō)一句：要你管，我能行。卻不知道這句話把您傷的有多深。現(xiàn)在，獨(dú)自一人面對(duì)空蕩蕩的房間，才明白您的良苦用心。
流年似夢(mèng)，母愛無(wú)疆。感謝您為我做的一切一切……
媽媽，謝謝您！
初中母愛作文 篇7
有一種力量，時(shí)而龐大，時(shí)而渺小；時(shí)而容易讓人忽略，時(shí)而讓人難以忘懷。這種力量，就是母愛。
那是小學(xué)升初中的畢業(yè)考試，我拖著沉重的腳步走進(jìn)考場(chǎng)，同學(xué)們信心滿滿的情緒和監(jiān)考老師冷酷、嚴(yán)厲的表情，讓正在高燒39.7℃的我感到莫名的緊張，慢慢地陷入對(duì)考試的絕望。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，當(dāng)我身邊的同學(xué)把試卷做完時(shí)，我才寫完第三版，進(jìn)度整整慢了一版啊！怎么辦？我抓耳撓腮，突然感覺到頭出了奇的疼，比昨晚還嚴(yán)重。要不要舉手告訴老師？當(dāng)我的目光經(jīng)過(guò)窗外時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的人影——是母親！只見她微笑地看著我，豎起了一個(gè)大拇指，意思是相信自己：我能行！
電光火石一瞬間，一股力量涌入了我的身體，使我的身體頓時(shí)熱血沸騰。我似乎感到很輕松，之前那些緊張、絕望的心情早已拋向九霄云外，只有那自信，那快樂(lè)涌上心頭。
接著往下寫！我想。便埋下頭，忍住頭痛，全心全意地投入到考試當(dāng)中去。最后，英語(yǔ)考試考完了，感覺還不錯(cuò)，只有一個(gè)小題目沒寫。這是，母親朝我走來(lái)，撫摸著我的腦袋說(shuō)：“加油！堅(jiān)持下去，你是最棒的！”便把一瓶牛奶和一個(gè)面包放在了我的桌上，又向我豎起了一個(gè)大拇指，便走出了教室。
吃完母親給的食物后，我的頭奇跡般的不痛了，而接下來(lái)的兩場(chǎng)考試，我的狀態(tài)漸漸恢復(fù)，有了平常的水平，那些思考題都已經(jīng)無(wú)法難倒我。我則是越戰(zhàn)越勇。最終，我邁著輕盈的步伐走出考場(chǎng)。總結(jié)是什么原因使我“逆襲”，是放平了心態(tài)？還是填飽了肚子？突然，我似乎明白了什么，是母愛的力量！
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