在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的作文難忘的一天初一，希望能夠幫助到大家。
白駒過隙，轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期過去了。經(jīng)過了緊張的期末考試，我終于可以放松幾天了。今天，是去學(xué)校領(lǐng)成績報告單的日子，我的心里既期待又害怕。期待的是，如果我四門課程都考到90分以上，媽媽答應(yīng)帶我去旅行；可轉(zhuǎn)念一想，如果沒有考好，可能這個寒假都要“泡”在堆積如山的作業(yè)里了。
首先，老師把期末考試的成績通告大家，同學(xué)們聚精會神地聽著，我的心越跳越快、越跳越快，感覺快提到嗓子眼了。當(dāng)我知道自己的分?jǐn)?shù)后，頓時像泄了氣的皮球，無精打采。
老師報完成績后，微微一笑，從講臺下拿出一個抽獎箱，里面裝著一個個五顏六色的小球。原本寂靜的教室一下子變得人聲鼎沸。我的滿面愁云一掃而光，興奮得一蹦三尺高，恨不得第一個去抽獎。同學(xué)們輪流上臺抽獎，各個眉開眼笑，喜悅之情溢于言表。小心翼翼地打開彩色小球，取出里面的小紙條，偷偷看一眼，馬上神神秘秘地合上，等待著老師頒獎。
到了，到了，終于輪到我了！我開心地一邊搓手，一邊走上講臺。搖了搖抽獎箱，然后把手伸進箱子里，閉上眼，默默祈禱：“幸運女神啊，請眷顧我，讓我抽到特等獎吧！”我隨手一摸，抓到了一個紫色的小球，用比蝸牛還要慢十倍的速度打開了小球。“哇！三等獎！”我驚喜極了，差點兒叫了出來。
等了好久，特等獎的獎品仍舊紋絲不動地立在講臺上。桌上的球也越積越多，幾乎堆滿了整個講臺，箱子里的小球只剩下十幾個了。這時，老師笑容滿面地說：“現(xiàn)在，抽到特等獎的'概率比較高了！”話音剛落，帥氣的吳可迪三步并作兩步登上講臺，隨便取出一個黃色的小球，打開一看——哈哈！特等獎終于塵埃落定，同學(xué)們齊刷刷地向他投去羨慕的眼神。這小子美滋滋地捧著獎品站在講臺上，擺出了一個超帥的“POSE”！
雖然我沒有抽到特等獎，但心里很高興。這是令人難忘的一天，我的心情就像過山車一樣此起彼伏。感謝老師給我們帶來的小驚喜，為四年級第一學(xué)期畫上了一個圓滿的句號。祝大家——新年快樂！
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