相信大家都接觸過作文吧，特別是作為常用文體的記敘文，記敘文要寫清人物、時間、地點、事件的起因、經過和結果等”六要素“。寫這類作文需要注意哪些事項呢？以下是小編收集整理的飄香的野草莓_初中記敘文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
“四月的天，孩子的臉”，說變就變，昨天還陰雨綿綿，今天就晴空萬里了。老天爺像是知道我們盼著去摘野草莓，特地為我們準備了這樣的好天氣。
我們像快樂的小鳥一樣飛到了梵嚴寺旁邊的田野。看我激動得像脫疆的'野馬，媽媽急忙說：“沿著田梗走，不要踩壞莊稼。”我迫不及待地去尋找。“哈，這里的野草莓可真多啊！”我興奮地大叫，手忙腳亂地摘了起來。爸媽看我一邊被刺扎得嗷嗷叫，一邊還那么猴急，趕快過來幫忙。那一顆顆紅瑪瑙似的野草莓，饞得人直流口水。我拿起一顆放進嘴里，啊，甜絲絲的，美味極了！媽媽阻止我說：“野草莓生在野外，回家用涼開水洗后再吃才衛生。”我覺得有道理，只得把饞蟲壓了下去。
天氣越來越熱，火辣辣的太陽曬得我們汗如雨下，口干舌燥。看著這些又大又紅的野草莓，我真想吃幾個解解渴，可想起媽媽的話，又強咽了咽口水，心想：“等回家洗干凈了，一定好好大吃一頓。”野草莓已摘得不少了，我們心滿意足地往回走。
忽然，前面傳來一陣稚嫩的哭聲。我舉目四望，只見前面一塊田中站著一個小男孩，我連忙往前跑。到了田邊，我才看見這田里有水，這個五、六歲的小男孩為摘田邊的野草莓，腳陷進污泥里出不來，正嚇得大哭呢！我趕快脫掉鞋子，深一腳淺一腳地走近小男孩，吃力地把他拉到田埂上。小男孩的鞋子已經沾滿了污泥，黑不溜秋的，我對他說：“別哭了，哥哥帶你去洗洗腳。”我帶小男孩來到了溪邊，幫他把鞋子上的污泥清洗干凈。輕輕地問他：“你這么小，怎么會一個人來摘野草莓呢？”小男孩抽抽噎噎地告訴我，他住在這附近的村子里，爸爸媽媽出遠門去掙錢了，他自小跟隨奶奶生活。這幾天奶奶病了，他想摘野草莓給疼愛他的奶奶吃，沒想到還沒摘到野草莓，就陷進田里。我聽了心里一顫：“多么乖巧、懂事的孩子啊！”
這時，爸媽已走過來了。我把這件事告訴了他們，又從媽媽手上拿過小籃子，把里面的野草莓一股腦兒都倒進小男孩的塑料袋里，說：“這些都給你，拿回去用涼開水洗干凈后給你奶奶吃。”小男孩立刻破涕為笑，連聲說：“謝謝，謝謝小哥哥！”我叫他快點回家，免得奶奶擔心。小男孩高興地蹦跳著走了。看著這一切，爸媽相視而笑。
捧著手里的空籃子，我心里雖有一絲的不舍得，但更多的是快樂！
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