有許許多多的童年回憶，因?yàn)闀r(shí)間的流逝而逐漸在我的腦海里褪色，但那一天、那一刻的笑容，卻在我的腦海里久久揮之不去……
記得那是一個(gè)冬天，心神不寧的我正急躁地坐在凳子上，有一個(gè)問(wèn)題始終在我的腦海里跳來(lái)跳去：這次的考試成績(jī)可能不容樂(lè)觀。想到這里，我不禁輕嘆了一聲，并低下了頭。
隨著一陣輕快的腳步聲，老師輕盈地走上了講臺(tái)。“同學(xué)們，這次的考試成績(jī)都不是很好，所以大家不必過(guò)于悲傷，接下來(lái)，我來(lái)念念分?jǐn)?shù)：何勝98分，王剛94分……王錦添89分……”剛聽(tīng)到我的成績(jī)，我的大腦便一片空白，眼神不禁黯淡了下來(lái)，心也開(kāi)始忐忑不安——一名成績(jī)挺好的學(xué)生竟突然成績(jī)變差，這一定會(huì)令老師失望吧？然而老師卻鼓勵(lì)地對(duì)我們說(shuō)道：“其實(shí)這次考試確實(shí)挺難的，大家只要盡力而為就行！”說(shuō)完，便對(duì)我們親切地笑了笑。
那一笑，令我看到了自己的失敗，寒風(fēng)吹著我的臉，如利刃般割在我的臉上，更割在我的心上。就在這時(shí)，以前覺(jué)得很歡快的下課鈴扯著嗓子喊著：“下課啦”，同學(xué)們你擁我擠地奔出教室。但我卻高興不起來(lái)，我垂頭喪氣地坐在窗邊，沮喪地看著有很多紅叉叉的卷子。這時(shí)，一雙光滑的手把敞開(kāi)的.窗子輕輕關(guān)上了，頓時(shí)，我感到了一股暖流朝我迎面而來(lái)，我不由自主地抬起頭，是老師！只見(jiàn)那婀娜的身影一邊撫摸著我的頭，一邊溫柔地笑著對(duì)我說(shuō)：“考差了并不可怕，可怕的是不去改正。你看天冷了，多穿點(diǎn)衣服，別著涼了啊！”這一席話令我如迷路的少年找到了方向；令我如黑暗中的人重見(jiàn)光明；令我如流浪的乞丐找到了歸宿。
一個(gè)笑容、一段話語(yǔ)、甚至是一個(gè)字，都能使人感到溫暖，也能讓人看到希望，更能使人邁著堅(jiān)定、自信的步伐向成功的終點(diǎn)奔去！
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