寂靜而漆黑的夜晚，萬物都籠罩在黑霧之中。只余夜空中幾顆明亮的星在一閃一閃地眨著眼睛。就像已經沉睡的孩子們的純潔理想，那般稚一嫩，那般童真。
“我要做老師”，“我想成為一名畫家”，“我想像爸爸那樣開一家大商場”……活潑好動的孩子們爭先恐后地回答老師的問題。他低垂著頭，長長的劉海遮住了那雙略顯迷茫的眼睛，身一體僵硬，手緊緊地攥著書本的一角。老師問到了他。在全班同學好不遮掩的好奇眼光中，小男孩像是絕望了一樣說出了一個思考已久的答案：“我…我不知道！”“這樣啊，先坐下吧。接下來….”老師尷尬地轉移了話題。底下的男孩跟之前一樣地坐著，只是更僵硬了，像一動也不動的木頭。
書店里擺放著許多書本的柜子上，一只小手正游走在一本又一本書之間，慢悠悠的，好像有些猶豫不決。終于，他拿起了一本淡藍色封面的文學書走向了柜臺的書店老板。看著面前擁擠的人群，小男孩乖乖地排起了隊。前面的人一個個減少，終于輪到了小男孩。這時一位小女孩拿著一本藍色封面的書焦急地跑過來。“請問，可以讓我先結嗎？我有急事”。“好吧不過得快點。”
等小女孩結完后。小男孩拿起了那本剛想買而排著隊的書，翻了翻。是一本藍色封面的書，但竟然是一本科技書。小男孩也不知道是哪一環節出了問題，“難道是我拿錯了？“縱然有著一肚子的疑問，但他還 是打開了書的封面，好奇地看了起來。不一會兒，他便沉迷其中。但他看的津津有味的并不是那些高科技的`圖畫，也不是那一句又一句讓人驚嘆的深奧話語，而是那一張張畫著美麗銀河系的圖片。點點星光，璀璨奪目。不知不覺，小男孩想到了他不曾關注過家鄉的小溪，湖泊。不知何時開始他們變得越來越臟，越來越渾濁，不復之前的干凈和清澈見底。他覺得有些可惜，十分想讓它們變干凈。他好像已經有了理想。
后來，在班上的一次一習一作中，他寫道：“我終于找到了我的理想，那就是成為一名治水志愿者，把家鄉的河流湖泊治理好，不撞南墻不回頭，撞了南墻也不回頭，讓河流變得像夜晚的銀河一樣迷人，潔凈。
就這樣我的朋友倔強地選擇了一條較艱辛的路，但是在這條道路的不知多遠的前方，必定有著一條美麗的河在等著他，純凈而一溫一柔。
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