閱讀下面材料，根據要求寫一篇文章。(60分)
因為有人愛你，所以你是幸福的;因為有事可做，所以你是充實的。因為有坎坷，你學會了堅強;因為有失去，你懂得了珍惜……
請以“因為有×××”為題，寫一篇不少于600字的文章。
要求：①將題目補充完整;②文體自選(詩歌除外);③文中不得出現你所在學校的校名和師生姓名;④字跡清晰美觀，卷面整潔。
旨在考查學生的感恩情懷
今年作文命題著眼學生成長，貼近考生的實際生活，引導考生自我評價，滲透感恩等正能量的激發，不論從題旨的人文性，還是從導向性都傳遞了正能量的信息，能保證考生有話可說，有事可敘，有情可抒，易于寫作和表達。
今年的蘭州市中考作文題從主題來看，依然保持了對于“成長”的關注和正面積極引導。成長體現在方方面面：去年的中考作文“我的×××夢”側重于成長的目標和源動力，前年的“我是這樣長大的”側重于成長的方式和過程，而今年“因為有×××”側重于成長的反思和體驗，實際是關于“回饋和感恩”的話題，與蘭州市今年“一診”作文題(×××給我正能量)和2011年“雨露”題旨基本一致。
半命題的寫作，最關鍵的是在準確把握題意前提下的恰當補題。本題的題意隱含在“作文導語”中，分析由4個因果復句組成的“導語”，可以發現題材范圍很廣：要考生反思獲得幸福、充實、堅強及珍惜品質的根源，感激相關的人;敘述相關事情的來龍去脈;描述體驗深刻的情景;抒發從中得到的感悟，從而傳遞正能量、升華正能量!可見，題旨是考查學生的感恩情懷!當然，導語只列舉了四個方面，省略號表明類似的還有很多。此外，導語中反復出現的“你”，意在強調考生要寫自己的經歷和感悟，行文及內容千萬不可脫離“自我”。
理解了題意，補題時要弄清題目中“缺省”部分與其它語詞的邏輯關系，本題要補的語詞作“有”的“賓語”，人、事、景均可。只是，題目是一個因果復句，表示結果的分句被省略了。為了有針對性擬題，考生可以添加后半句擬題，激活思維和選材，如“之所以我很……是因為有……”，如“之所以我很幸福/充實/堅強，是因為有集體的關愛/勤奮/坎坷”。當然，要得高分，需要讓自己的補題有個性、有創意，最好不用導語中已經出現的，因為容易雷同。
有個性的擬題一定要有意回避思維定勢，回避通常有可能大家都采用的，一是拓寬題材范圍，從自然、社會、人生三個角度而言，大多數考生都會從社會和人生角度去選材，假如從自然的角度去立意擬題就會很獨特，如“(之所以我深深陶醉，是)因為有怡人的美景”等。其次，可以采用逆向思維讓立意鶴立雞群，如“(之所以我不再懦弱，是)因為有自我的磨礪/揚棄”等。
在行文中，要適當采用一些技法，如高潮在前的倒敘手法，可使結構緊湊，懸念迭起。再如，文章開頭，按照這個題目的特點，可以采用傳遞正能量的2013年樂壇冠軍歌曲——孫楠演唱的《因為有你》，如“攜夢想從澎湃的大江大湖匯聚的地方/一路前行憑勇敢和堅強/從不曾失去前行的方向/勝利因為有你在身旁……”
半命題有助于張揚寫作個性
此次作文材料更廣，難易適中，給了學生更多自我表達的空間，倡導抒發“真”性情，但面對此題會有學生寫出內容較空的作文。這個作文題也發出一個信號：下一屆考生在平時作文訓練時一定要關注生活細節，注意文化的積淀。
“這次的作文題對于程度較好的學生來說，很容易寫出體現正能量的文章，但對于另一部分學生來說，可能會出現偏題等情況。”
蘭州七中一級教師魏莉雅分析，這個作文命題是一種心靈的呼喚，倡導抒發真性情。寫作是學生運用文字反映客觀現實、表達主觀情感的過程，寫作能力是學生語文能力乃至整體語文素養的集中體現，新課標對寫作的要求是“表達真情實感”，很明顯本次作文題在這方面做了不少努力。這一命題不存在審題障礙，貼近學生生活實際，難易適中，給了學生更多自我表達的空間，符合學生實際水平，讓每個學生都有話可說、有情可抒。半命題的形式有助于考生自由地選擇表達重點，張揚寫作個性，考生需要緊扣所寫內容，尋找新意，突出亮點，抒發獨特體驗，說真話，訴真情，我手寫我心。
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