付如果真的想多學(xué)點東西，進實驗室真的很重要。下面是小編整理的走進實驗室作文，歡迎大家參考!
【走進實驗室作文1】
今年十月剛剛接觸到試驗，陌生，緊張，害怕的情緒在試驗開始的那些日子一起充滿了我的生活。
課題是自己定的，作為一個對生活充滿渴望的年輕人，我期待自己的試驗?zāi)軌蛴兴删停伊俗钕冗M的技術(shù)，確定最熱門的課題，我告訴自己哦，現(xiàn)在要干大事業(yè)了，呵呵，準備資料，購買試劑，整整一個月，沒有人告訴我該干什么，應(yīng)該怎么做，我按照自己的方式進行著，試驗步湊漸漸明朗起來，我卻漸漸愁起來了，試驗用的細胞沒有著落，預(yù)算經(jīng)費大大超支，試驗技術(shù)實驗室無法支持，可行性未知，當我面對這一切，我開始陷入人生中的最低谷，我徹底否定了自己的方案，甚至懷疑自己的智商。
老板的教誨讓我醒悟，人總是從失敗走向成功，如果沒有失敗的成功是不值得讓人驚喜的，路總要自己走。做人做事要的是個計劃 ，條理。
從頭開始，我小心翼翼，請教師姐師兄，記下每天做的事，寫下明天安排的活。我開始上路了。細胞找到了，因為是腫瘤細胞長得很快，養(yǎng)了整整一周，長勢很好，我滿心希望開始我RT-PCR，當我第二天到實驗室的時候，我發(fā)現(xiàn)我的視野一片模糊，天哪，我的細胞的污染了，我真的快撐不住了，這一周來我?guī)缀鯖]睡過一個安穩(wěn)的覺，怎么辦，重新開始換掉一切，我又開始養(yǎng)我的細胞，還是污染，反反復(fù)復(fù)，我真的想放棄，實驗室的老師讓我每天清洗細胞，每天換液，試試看能不能救活我的細胞，奇跡發(fā)生了，在兩周以后我的細胞又開始變的聽話。我做的第一個試驗是RT-PCR聽說算是很難的，有的前輩做了幾個月也沒出結(jié)果，從一開始他們都告訴我做好重來的準備吧，提取細胞RNA，電泳，測OD，RT PCR ,每步驟我都是那么的上心，結(jié)果出來了，在關(guān)燈看結(jié)果前我祈禱了，嘿嘿，我的結(jié)果非常漂亮，我成功了，但是我沒有停下來，我故意犯錯，看看結(jié)果，總結(jié)了些經(jīng)驗，重復(fù)我的試驗每次都能成功，嘿嘿，有人開始也稱贊我了，那種喜悅，呵呵，相信大家都知道。
接下來，我要準備做wetern ，選抗體我的頭都要大了，其實這一步非常重要，一樣的名字的抗體可能有不同的作用效果，多克隆，單克隆，價格，效果，還有如何跟代理商討價還價，都是我要想到的，未來的路還是很難的，但是自己的路只有自己去走，再難，也只有靠自己，不要怕，睡覺之前我都會給自己講這句話，很管用的哈。
總結(jié)自己的一點體會：做事要有準備，計劃，多多請教，記下每天自己做過的事情，每天自己犯的錯包括自己的心情，規(guī)劃明天該做的事情。
成功的希望放在失敗之后再想吧!
在此感謝在試驗中提供的幫助，我們在和一起成長
【走進實驗室作文2】
第一次進物理實驗室的感覺真奇妙，摸著光滑潔凈的桌子，看著新奇的儀器，油然而生出一種激情，我一定要學(xué)好物理。
實驗開始了，首先把蠟燭、凸透鏡、光屏固定在同一直線上，并使他們的中心在同一高度上，我用欣喜顫抖的手點燃了蠟燭，來回移動凸透鏡(焦距10厘米)。首先我把蠟燭移到距凸透鏡9厘米處，咦，為什么怎樣移動光屏上面也沒有像呢?唉，真沒想到第一次實驗就被攔路虎擋住了，忽然同伴驚喜地對我說：“你從這面看看，好大的像啊!”我恍然大悟，嘴里嘟囔著“物體放在什么范圍內(nèi)成虛像呢?”經(jīng)過幾分鐘的操作，我發(fā)現(xiàn)：物體在距凸透鏡10厘米以內(nèi)時，成正立、放大、虛像。我以最快的速度記下了屬于我們的第一個成果。
攔路虎又來了，當我把蠟燭放在距凸透鏡10厘米處時發(fā)現(xiàn)不僅在光屏上看不到像，在另一側(cè)也看不到像了，我和同伴急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)，但我馬上又鎮(zhèn)靜下來了，我推斷著：10厘米處是凸透鏡的焦點處，焦點處射出的光線經(jīng)凸透鏡折射后，平行于主光軸射出，根本不可能成像。我的推斷搏得了眾人的好評。就這樣第二個難題又被我們攻克了。
接下來的幾個實驗還算順利，我們得出蠟燭到凸透鏡的距離在10厘米到20厘米時，成放大倒立的實像，蠟燭到凸透鏡的距離大于20厘米時，成縮小倒立的實像。突然我又想到：蠟燭到凸透鏡的距離為20厘米時，像又會是怎樣的呢?于是將蠟燭放在了這個位置上，發(fā)現(xiàn)成了一個倒立等大的實像，我們嘖嘖稱奇，同時也記下了這些成果。
我忽然心生疑問：若用紙擋住凸透鏡的一半，還能成像嗎?邊想著邊開始了實驗，啊?怎么還是完整的像呢?我思考片刻無法解釋，這時高人出現(xiàn)了，老師告訴我：雖然擋住了一些光線，但仍有一些光線通過凸透鏡匯聚于一點，所以還可以成完整的像，只是像變暗了。頓時，我們驚訝了。
這時，同伴又提出一個問題，物體在20厘米以外時，成倒立縮小的實像，若讓凸透鏡不動，蠟燭和光屏換個位置會怎樣呢?說做就做。很快結(jié)果出來了：還能成像，只是變成倒立放大的實像了。
這節(jié)課圓滿結(jié)束了，我探究，我快樂。而此時，我又在企盼下一次探究，下一次一定會更有趣更快樂
第一次進物理實驗室的感覺真奇妙，摸著光滑潔凈的桌子，看著新奇的儀器，油然而生出一種激情，我一定要學(xué)好物理。
實驗開始了，首先把蠟燭、凸透鏡、光屏固定在同一直線上，并使他們的中心在同一高度上，我用欣喜顫抖的手點燃了蠟燭，來回移動凸透鏡(焦距10厘米)。首先我把蠟燭移到距凸透鏡9厘米處，咦，為什么怎樣移動光屏上面也沒有像呢?唉，真沒想到第一次實驗就被攔路虎擋住了，忽然同伴驚喜地對我說：“你從這面看看，好大的像啊!”我恍然大悟，嘴里嘟囔著“物體放在什么范圍內(nèi)成虛像呢?”經(jīng)過幾分鐘的操作，我發(fā)現(xiàn)：物體在距凸透鏡10厘米以內(nèi)時，成正立、放大、虛像。我以最快的速度記下了屬于我們的第一個成果。
攔路虎又來了，當我把蠟燭放在距凸透鏡10厘米處時發(fā)現(xiàn)不僅在光屏上看不到像，在另一側(cè)也看不到像了，我和同伴急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)，但我馬上又鎮(zhèn)靜下來了，我推斷著：10厘米處是凸透鏡的焦點處，焦點處射出的光線經(jīng)凸透鏡折射后，平行于主光軸射出，根本不可能成像。我的推斷搏得了眾人的好評。就這樣第二個難題又被我們攻克了。
接下來的幾個實驗還算順利，我們得出蠟燭到凸透鏡的距離在10厘米到20厘米時，成放大倒立的實像，蠟燭到凸透鏡的距離大于20厘米時，成縮小倒立的實像。突然我又想到：蠟燭到凸透鏡的距離為20厘米時，像又會是怎樣的呢?于是將蠟燭放在了這個位置上，發(fā)現(xiàn)成了一個倒立等大的實像，我們嘖嘖稱奇，同時也記下了這些成果。
我忽然心生疑問：若用紙擋住凸透鏡的一半，還能成像嗎?邊想著邊開始了實驗，啊?怎么還是完整的像呢?我思考片刻無法解釋，這時高人出現(xiàn)了，老師告訴我：雖然擋住了一些光線，但仍有一些光線通過凸透鏡匯聚于一點，所以還可以成完整的像，只是像變暗了。頓時，我們驚訝了。
這時，同伴又提出一個問題，物體在20厘米以外時，成倒立縮小的實像，若讓凸透鏡不動，蠟燭和光屏換個位置會怎樣呢?說做就做。很快結(jié)果出來了：還能成像，只是變成倒立放大的實像了。
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