讀伊索寓言有感伊索寓言事業(yè)部與眼睛平，也是每個(gè)青少年愛不釋手的一本好書書中的寓言故事短小但精辟，多以動(dòng)物的個(gè)性，遭遇，命運(yùn)來比喻世間的各種現(xiàn)象和不足。寓意簡單明了，讓人們頓時(shí)領(lǐng)悟，反省自己。一直驢定到極致蚱蜢正在叫，他被蚱蜢的聲音所吸引希望自己擁有同伴迷人的聲音。驢問蚱蜢以什么事無衛(wèi)生，才有這樣迷人的聲音，。蚱蜢回答，是露水。驢子停了以后，決定以后只喝露水生活，不久就餓死了。這個(gè)寓言故事叫率和蚱蜢，不從自己的實(shí)際出發(fā)，盲目崇拜，其結(jié)果是可想而知的。語言中驢子的愚蠢，其實(shí)就結(jié)識了這么一個(gè)道理，欲想飛起來，輕身如燕，，約會帥的慘痛。因?yàn)�，�?shí)際上它只能跳起來，想飛起來，并不是張開雙臂那么簡單的。盡管故事是一大堆表面上與我無關(guān)的，但在一大堆故事中，都真實(shí)的反映了當(dāng)今的生活。
再來看看大力士神與車夫，車夫在貨車車輪崗陷入車扯時(shí)，獎(jiǎng)項(xiàng)大力神求救，而大力神告訴他，在你沒有竭盡全力資助之前，任何起到都是徒勞的。這說明了求助之前，必須先自己去嘗試，明明自己可以做到，而找別人來救你，如果你自己嘗試自救說不定會成功，如果依靠著別人，別人來救你固然是對的，倘若不來呢，你還能依靠誰，所以，自助是最好的援助，凡事都不能一味的依賴別人。而我最喜歡的就是老鼠會議，老鼠們商量怎么對付貓，最后決定給貓帶一個(gè)鈴鐺，但攤到誰去給貓帶上鈴鐺時(shí)，老鼠們都鴉雀無聲了。這則寓言說明了在好的意見，沒人肯做，或不敢做，這個(gè)建議也是不現(xiàn)實(shí)的，等于零。從另外一個(gè)角度看，就是方法沒有十全十美的，無論你有多大的能力，光說不做，只能是白費(fèi)功夫。伊索寓言中的`故事都是非常短暫的，卻蘊(yùn)含著深刻的道理，它把現(xiàn)實(shí)社會中的各種現(xiàn)象和不足用動(dòng)物的形象生動(dòng)的表現(xiàn)出來，東塑移動(dòng)。它是值得我們青少年讀的一本好書，它將會讓我們了解真，善，美，擴(kuò)充我們的課外知識
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