尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！
我今天演講的題目是《負(fù)重亦可前行》。
集天地之靈，擁自身之智，得享塵世之樂(lè)，可謂之生。生命，是造物主最美麗的創(chuàng)作；是人世間最偉大的贊歌；是古往今來(lái)永不停息的河。它，夾雜著脆弱，代表了蓬勃，象征著未來(lái)的無(wú)限可能。為了不辜負(fù)這生，為了認(rèn)真的活，為了這美好的'生活，負(fù)重前行是我們必定的選擇！
負(fù)重亦可前行，負(fù)重即理想。我們不懼怕受傷，只是怕那空洞一樣的迷茫！沒(méi)有理想的人是脆弱的、不完整的、迷失方向的羔羊！身體的勞損尚可以食入補(bǔ)，精神的荒蕪，我們拿什么來(lái)填補(bǔ)？古往今來(lái)，將相偉人，有理想的人不一定成功，但成功的卻無(wú)一不是有理想的人。擁有理想，追求理想，為了理想而努力，即使身隕失敗也不枉新生一場(chǎng)！正如李白那樣，為了布衣卿相的理想，背負(fù)著仕途不順的坎坷，背負(fù)著小人佞臣的指責(zé)，背負(fù)著不得重用的惆悵……即使失敗卻也成就了他“謫仙人”之名，千古流芳！
負(fù)重亦可前行，負(fù)重即勤奮。擁有一個(gè)理想，并為之努力向上。生命不息，奮斗不止。人的一生需要付出，需要汗水，需要馬不停蹄的奔跑……也許會(huì)厭，也許會(huì)倦，也許會(huì)累的想要放棄許多。但時(shí)過(guò)境遷，年華不再時(shí)，你卻可以將逝去的青春反復(fù)吟唱，不為碌碌無(wú)為而羞愧，不為一事無(wú)成而懊喪，留下的是滿室的芬芳。正如王羲之那樣，春去冬來(lái)，洗筆池墨，筆不停輟，一篇《蘭亭集序》終成就他“書(shū)圣”之名，自此之后，書(shū)法大家，誰(shuí)又能出其左右？
負(fù)重亦可前行，負(fù)重即挫折。擁有一個(gè)理想，為之不懈努力，遇山翻山，遇河過(guò)河，此中山河，即為挫折！沒(méi)有挫折的人生一馬平川，又怎能領(lǐng)略到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的大氣壯觀；，沒(méi)有挫折的人生春意盎然，又怎能體會(huì)到“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”的清寒孤傲；沒(méi)有挫折的人生平淡普通，又怎能理解“天子呼來(lái)不上船，自稱臣是酒中仙”的輕狂傲岸。唐僧四人西游取經(jīng)，若無(wú)那九九八十一難，又怎能描述那經(jīng)書(shū)之珍貴，此旅途之艱險(xiǎn)，彼師徒之堅(jiān)定？因?yàn)榇煺郏挪恢皇茄拍茱@現(xiàn)出人性的光耀！
負(fù)重亦可前行，良好的負(fù)重可以豐富人空洞的生命。我們?nèi)耘f年少，我們已然滄桑，拾起生命的重量，人生路上，都是花香……
我的演講完畢，謝謝大家！
- 相關(guān)推薦
【負(fù)重亦可前行初一作文】相關(guān)文章：
青春負(fù)重前行高中作文02-27
負(fù)重前行初三作文08-09
人應(yīng)該負(fù)重前行小學(xué)作文08-08
負(fù)重前行議論文07-21
人生需要負(fù)重前行為題目作文02-25
負(fù)重前行高二作文（通用23篇）10-08
人生道路上,我們負(fù)重前行的作文06-07