導語：長道路上我們要失去許多東西，同時也會獲得許多東西。下面是小編整理的一些初三的優秀作文，歡迎查閱!
篇一：回頭卻不是從前
花開花落幾春風，一年的時光已然在我手中消融殆盡。我看著紙入神般地輕呢出聲：“告別…”按理說，我這個時候——十四五歲地年齡應該是朝氣蓬勃，拼命汲取知識的時候，而我卻不思進取，沒有朝氣，沒有熱情，如同一顆漏了氣的氣球一般，在歲月漫漫的時間長河中枯萎。在擁擠的人群中逆流而行，看似在進步，其實不然。
回到小學，我想進去看看，可卻總是邁不開腳步。大門上燙金的四個大字——臺嶼小學，提醒著我已不在屬于這里……看著墻上依稀可辨的.字，這是同學們的涂鴉、心情、隨筆…這些熟悉的字樣已被風雨侵蝕地模糊不清了，而我對小學的思念在歲月的消磨中依舊深刻。余暉映照在墻上，映照在我的手上。別過臉，在別人看不見的角度，用只能被一個人聽見的聲音呢：“過去了的東西，只屬于過去了的那片天空。”我只想知道我曾經坐過的位置上坐著誰，老師的笑臉對誰綻放……
在我拐彎的街角旁，一棵不知名的樹已開始落花，微風徐徐，花飄在風中打著圈緩緩落下。落紅不是無情物，化作春泥更護花!美麗綻放的花是化作了泥的花的過去，我走到現在，曾經的酸甜苦辣是我的過去……時間在先前走，而你又何必執著往后看。
成長道路上我們要失去許多東西，同時也會獲得許多東西。告別過去，我知道了什么叫珍惜;告別過去，我知道了什么叫沁入心脾的甘甜。
失去，其實沒那么可怕。向過去揮揮手，再見。
篇二：回頭卻不是從前
現在我已經是一個中學生了，所以再也不能什么事都依賴著父母，不能做錯事就要讓父母去解決，因此我要學會自立與自強。告別童年和告別過去也許是我們必定要經歷的吧，當著兩個過程我們都經歷過后，也就意味著另一個新起點的開始。
在每次打雷閃電的時候，過去的我只會躲到床上去逃避，但是現在的我不會了，我把打雷閃電當成一種美景，去欣賞、去聆聽這特別的聲音，感受大自然的奇妙。
在每次登山時，以前的我總是需要讓父母背著我、牽著我或是抱著我上去。但是現在的我已經不再需要依靠父母了，我會憑著自己的力量登上山頂。從此，我將要用我自己的雙腳登上人生之路，我會勇敢并堅強地完成這美麗的旅程。
告別過去的光陰，把握現在的每一秒鐘對我們來說是很重要的'。展開翅膀創造出屬于自己的一片天。這將成為我的一個夢想。
不管過去是黑暗還是光明，都已經過去了，過去將永遠沉睡在回憶里。現在的我該做的就是把握現在，拼搏現在，只有拼搏現在，才能創造出更好的未來。
珍惜現在是告別過去的最好方法。因為這些都將會成為我們最珍貴的回憶。是的，現在的我長大了，但那并不代表我就能夠順利地飛上那美麗的天空，這是需要經過時間的磨練，經驗的積累。那樣才是真正告別每一秒鐘，使我們沒有懊悔，而是為下一秒鐘而全力以赴。
因為這樣所以才會更加珍惜，因為如此才會使我們把希望變成夢想，把夢想變成傳奇。那么這些都將會成為永恒，這是永遠都不會改變的事情。
告別過去，就是告別以前的、昨天的、上一秒鐘的自覺，為自己的下一秒鐘做出奮斗，不讓自己白白荒廢時間。
篇三：回頭卻不是從前
如果沒有勇敢的告別黑夜，怎能看到朝陽將陽光灑滿大地;如果沒有努力的告別失敗，怎能迎來不易的成功;如果沒有堅強的告別傷痛，怎能學會微笑著面對困苦……
時間在不停行走，時光只留下回憶。
分別是最難以令人實踐的問題，就像畢業一樣，小學時與同學們分別總會是帶有傷感，畢竟大家一起朝夕相處了六年之久。但，如果沒有勇敢的拋開過去，怎能夠適應一個新的環境?如果在每次離開家去遠方都沒有自信與獨立，怎能夠抑制遇到困難時不必要的哭泣?相反，如果只是一味的回憶從前的美好，那就會止步不前，與現實拉開差距;如果沒有信心，一個人遇到問題就不會做到冷靜，學會處理。
花亦開亦敗，只要青春與信念還在。
失敗，固然是人人都不愿得到的結果，可如果因失敗而一味沮喪，則會墜入逆境的深淵，成為負面情緒的奴隸。轉眼往身后看，如果愛迪生在研究發明電燈時因失敗而就此告終，人們哪里能夠在寂靜黑夜中見到光明?如果人人都害怕失敗而不敢實踐，假如愛迪生失敗后，誰又能給世界的夜晚帶來一片光明呢?如果戊戌變法的失敗讓人們都望而生畏，那毛澤東的抗日建國大業又怎能實現?如果因資本主義道路在中國行不通人們都不敢改革，不找到適合本國的主義道路，那鄧小平的'特色社會主義又怎能在中國施行?所以，不要怕失敗，因為付出總有成功的回報。
因為有勇氣告別黑夜，才看到了黎明的曙光;因為有努力告別失敗，才迎來了成功的喜悅;因為有堅強的告別傷痛，告別過去，才學會了微笑面對，才追上了時代的步伐。
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