在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的春游東山作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
上個星期五，我和老師同學們興高采烈地乘車來到了一代偉人毛澤東的母校。剛下車，雄偉壯觀。幽靜的東山書院就映入了大家的眼中。
緊接著，一位年輕親切的講解員老師帶領我們一步一步地踏進了東山書院。走進東山書院，同學們就被這迷人的景色吸引住了。這里有著郁郁蔥蔥的樹木，五顏六色的小花，嫩綠的小草，還有清澈見底的小河河岸兩旁是一排排枝繁葉茂的柳樹，纖細的游絲兒在河面上輕輕地飄蕩著，碧綠的河水緩緩地流淌著，給整座東山書院又添了幾分幽靜的氣息。然后我們又來到了東山書院的前門，大門上面有五幅圖，正當我們為這五幅圖感到疑惑不解的時候，講解員老師微笑著為我們做了介紹：“同學們，這五幅圖是有特別含義的，它喻含了我們東山學校人才輩出，現在你們明白了嗎？”“明白了！”同學們恍然大悟，點了點頭。講解員老師又接著說：“我們所處的這個位置，就是東山書院的.花蕊。”我們又走進了東山書院的正廳。
正廳兩旁是東山學校培養出的一些偉人的照片，他們當中有革命烈士毛澤覃，著名詩人蕭三、社會活動家易禮榮……，照片旁時幾間房子，一代偉人毛澤東的寢室就在不遠處，我們滿心歡喜的走了進去，可映入眼簾的卻是一個十分簡陋的宿舍，里面只有一個小小的床鋪。從大家驚訝的眼神中可以看出毛澤東主席是在怎樣艱難困苦的環境中學習的呀！可他仍然堅持不懈、努力奮斗，最終不也成為了一代偉人嗎？我們又參觀了毛澤東曾經學習的教室，坐了他曾經做過的椅子。
后來我們在講解員老師的帶領下又回到了正廳，講解員老師說：“同學們，我們這次的參觀到這里就結束了，現在讓我們一起宣誓，一起向這些值得敬佩的英雄人物致敬，以他們作為自己學習的榜樣！”宣完誓后，我們又懷著戀戀不舍的心情離開了。
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