在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的春游尚湖作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
春游尚湖作文1
今天，學校開展了春游活動，我們四年級是去尚湖春游。
到了尚湖，一片春天的景象。同學們三五成群沿著蜿蜒曲折小道前進，道路兩旁的郁金香紅的似火，黃的像金，白的如雪；迎春花隨風開放，嫩綠的枝芽，黃色的小花，猶如春姑娘般婷婷玉立；遠處桃花也開了，她們一個個羞紅了臉蛋，遠看像仙女穿著粉衣在枝頭飛舞……
我們來到牡丹園，里面的牡丹花都開了，有玫紅色的，有淡粉色的，還有白色的。它們在綠葉的映襯下顯得格外的美麗華貴，偶爾還有幾只小蜜蜂在花叢中采蜜，幾只小蝴蝶在花叢中飛舞。
過了牡丹園，我們來到了白鴿廣場。白鴿廣場上到處都是鴿子，那些鴿子羽毛雪白雪白的`，小嘴紅紅的，可愛極了。我忍不住去買了兩包鴿食，撒了一些在手上，放到鴿子的嘴邊，小聲地說：“小鴿子，快吃吧！小鴿子，快吃吧！”一瞬間，我的手上就站滿鴿子，它們一口一粒，怕被別的鴿子搶去似的。
最后，我們來到紫藤長廊下休息。同學們紛紛拿出自己帶的零食，和好朋友一起分享。
快樂的時光總是短暫的，沒等我們玩過癮，就要回學校了。我聞著這春天的氣息，依依不舍地離開了尚湖。
春游尚湖作文2
今天早上，我們乘車去常熟尚湖公園春游。
做了好久的車，我們終于到了尚湖。一進公園大門，就有許多彩色的風車，像天上的彩虹落到了人間。周圍還有許多花球和紅燈籠來迎接我們呢！
我們徑直往前走，來到了一個小池邊，池前還有一座不知名的石像。我們走過去，只見石像頭戴著斗笠，手拿著魚竿像在釣魚，下巴上還有一把長長的胡須。聽老師說，這是一座姜子牙像。隨后，老師又給我們講起姜子牙各種各樣的故事。
我們走著走著，來到了一個小廣場，廣場上有許多鴿子。它們有的到處覓食，有的展翅飛翔，有的悠閑地梳理羽毛.....真美�。�
穿過小廣場，來到了尚湖邊。湖面格外平靜，猶如一面碩大的明鏡。湖水清澈見底，水里的魚兒和水草都看得清清楚楚。遠處，幾只水鳥在湖面上追逐打鬧。近處，柳樹姑娘正靜靜地站在那兒，一陣微風吹過，它就翩翩起舞。我們又來到姜子牙當年釣魚的地方，釣魚坐臺對面還有一條大石魚正張大嘴巴，好像在吃魚餌呢！
到了回學校的時間了，我們都戀戀不舍的離開了尚湖。
春游尚湖作文3
3月21日這天，我們在老師的帶領下，到尚湖公園去春游。
一路上，旅游大客車載著我們在寬闊的柏油大馬路上飛快地行駛，車窗外，成片的綠油油的小麥，金黃的油菜花，一座座的高樓大廈，不時地從我們的眼前掠過。不一會兒，我們就來到了尚湖公園。
我們在老師的帶領下，來到了牡丹園。遠遠地，我就聞到了一陣迷人的清香。走進牡丹園，只見這里到處都是牡丹花，有紅的、有白的、有粉紅的、也有黃的、紫的……五彩繽紛，萬紫千紅。這些牡丹花有的已經開得很旺了，那些白色的、紅色的花葉全展開了，里面是黃色的和金色的花蕊；有的牡丹花還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。一些蝴蝶、蜜蜂什么的，不時地在牡丹花中飛來飛去，好像也是在欣賞牡丹花的美麗。有的游客，舉起他們手中的照相機，拍下牡丹花的美麗風姿；還有的游客蹲在牡丹花叢中，和牡丹花一起合影留念。老師告訴我：“我們尚湖公園的牡丹花，它和河南洛陽、山東荷澤的牡丹花一樣有名。”我說：“這里的牡丹花真是太美了，怪不得有這么多的游客來欣賞牡丹花……”
游完了牡丹園，我們又游覽了公園里的假山、瀑布……
直到太陽偏西了，我們才懷著戀戀不舍的心情立刻了尚湖公園。
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