在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的優秀春游作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優秀春游作文 篇1
今天上午，我們在老師的帶領下興高采烈地去龍潭溝螃蟹河游玩。
一路上我們喜笑顏開，心花怒放。聽，路邊的小鳥在為我們唱歌；看，田野里的麥穗在春風中向我們頻頻點頭微笑。
我們都希望早一點到達目的地，大約一個小時，我們來到了螃蟹河。啊，這兒太美了。周圍是巍峨的武當山，綠綠的山峰有的像大手掌，有的像仙人，有的像老虎。藍藍的天空，飄著白白的云朵，把這兒打扮得好美啊！這里的小河最受同學們歡迎。瞧，有的在河邊洗臉，對著河面梳理頭發；有的在撿漂亮的小卵石，大概要集石吧；有的跳進水里打水仗，快樂得感覺不到春水的冰涼；還有的在搬蟹摸蝦，捉到一個小家伙，興奮得像得到寶貝似的。同學們玩著，鬧著，那快樂的叫喊聲在山谷中回蕩。
太陽偏西了，我們玩累了還沒有玩夠。這里的山，這里的水，這里的花草樹木，給我留下了美好而難忘的印象。老師一聲哨響，我們依依不舍地踏上回家的路途。
優秀春游作文 篇2
春姑娘邁著輕盈的腳步來到人間，她輕輕一吹，吹綠了柳梢，吹青了小草，吹皺了河水，吹鼓了花苞，吹醒了草莓園里的草莓娃娃們，一陣陣春風吹紅了娃娃們的小臉蛋兒。該春游了！我建議同學們去位于城西大道旁的草莓園。那里景色宜人，和錦繡山莊的植物區有得一拼；這里的草莓味道也是一級棒，我們可以采草莓，在空曠處野餐，吃自制的草莓酸奶沙拉，采草莓時也會發生許多趣事哦！
一走進草莓園的種植區，你就會大吃一驚！綠和紅交相輝映，顏色對比，綠把紅襯托得格外顯眼、艷麗，俗話說：紅花總要綠葉襯。綠鑲嵌著紅，星星點點，從遠處看，每一塊草莓地都是一個盆景，一幅國畫，畫里仿佛擁有梵高畫的精髓，唐伯虎、徐悲鴻之畫筆。這幅純天然、無添加的自然風景畫比過迪拜皇家宮殿。鮮紅的草莓配上那點鮮嫩綠葉，真是“美”不可言。那顆顆草莓都如絲絨、黃金一般珍貴。走近看，草莓都如一個個精致的工藝品一般躺在那兒。仔細地看，那片片綠葉上還躺著幾顆如水晶一般的水珠呢！
“孩子們，來采草莓了！”
“給！”舅奶奶給我們一人一個提籃。
采草莓嘍！我撩起一從葉子，只見，許多俏皮的草莓乖乖地躺在碧綠的苗床上，最引人注目的要數5厘米開外的那顆碩大的草莓，輕輕地摘下它。“哎喲！”怎么回事？哈哈！吳頃睿一不留神踩到了腳后的大草莓，摔了個狗啃泥。唉！真是委屈了那個“稀世珍寶”！望著自己籃里那顆顆如鮮紅油亮的瑪瑙似的草莓，不禁讓人垂涎三尺。拿起草莓，一股淡淡的清香撲鼻而來；輕輕舔一舔，甜味溢滿口腔；輕輕咬一口，一股甘甜的`汁水立即直沁肺腑，露出了紅色的果肉，中間嵌著淡淡的粉紅色，形狀好比小太陽，那黑黑的籽兒，在我舌尖上蹭來蹭去，最終，伴隨著甜津津、酸溜溜的汁水與果肉一起滑入口腔之中。
自制的草莓酸奶沙拉別有一番風味，由于時間關系就不多說了，88！
一提起在草莓園的快樂時光，我睡意全無，同學們，建議你也起玩玩吧。
優秀春游作文 篇3
大海流淌著，時間飛逝著，歲月消逝著，一年一度的春游來臨了。
清晨的教室，散發著迷人的芬芳。令人感到愉悅。在第一節英語課的烘托下，我們更期待今天的春游了。下課，大家迅速排好了隊伍，走向了籃球場。
在那兒，我們見到了我們今天的教官，他還挺幽默風趣的。不一會兒，我們踏上了前往農場的客車上。這時的客車不是令人惡心的味兒，而是滿滿的期待味兒。
當我們到達了目的地后，我能感覺到的只有一個，無聊。進去后有幾輛破爛不堪的坦克樹立在那里，想是在接待我們似的，并且周圍還有一個臟臟的湖，看不到底。
中午，我去到了我們做飯的地方，只有幾個大鍋在那里“恭候”我們。我們弄好了需要做的菜就差下鍋了。下鍋后，周圍都散發滿滿的煙霧，嗆得我熱淚盈眶，不一會兒眼淚就滴了出來，所以我很快打好下手離開了此地。
在所有的菜都弄好的時候大伙都開始吃了，但是真的是太“美味”了包的餃子爛的爛，并且都沒有味道，番茄炒雞蛋，一點味道都沒有，鴨肉咬都咬不動，只有湯可以見人。
最終喝了點湯就前往下一個目的地了，我們在那兒拔河了，輕輕松松地贏得了比賽。之后就回學校了。
到校后，大伙都累得睡著了。總的來說，這趟旅程還是不錯的，第一次做飯，第一次拔河，許多的第一次都在這兒發生了。
優秀春游作文 篇4
陽春三月，我們五愛小學的全體師生來到春意正濃的黿頭渚春游。
剛下了車，我們就直奔游船碼頭，站在游船上，和煦的春風迎面撲來，讓人不禁將目光投向了太湖。紅旗映綠波，春風湖面吹，水是豐收酒，湖是碧玉杯。也許太湖真的是圣母無意丟落的一顆明珠，連柳樹也扭動著纖柔的腰肢，環抱著美麗的太湖明珠。湖面上的白歐，它們或疾馳入水，漾起一片碧波；或翱翔，雪白的身軀是一張整潔的宣紙，翅尖是書圣王羲之不慎灑落的墨汁，美麗的翅膀在空中劃出一道優美的弧線。遠處的太湖仙島在迷蒙的云霧中若隱若現，像一只神龜靜臥于湖中，難怪人們把它稱作“烏龜山”呢。
上了岸，寫有“太湖仙島”的古樸牌坊映入眼簾。踏一路春風，留下一路贊賞，不知不覺行過天街，來到了人工開鑿的瀑布前，它如一條被山崖銜住的白練，直直地從青巒的另一端垂下，水珠四濺，躍上人們的肩頭以示謝幕。游人們嬉笑著，躲閃著……伴著青山綠水，我們緩緩踱步來到了大覺灣。含苞待放的蓮花在池中翩翩起舞，老子銅像盤坐灣前，粗曠的額紋，垂大的闊耳，飄逸的髯須，抬望的眼眸，無一不刻畫出智者的神韻與道骨，我被深深吸引。
邁向長春橋，一片春色盡收眼底。玉蘭，海棠躍然枝頭，俏點一方。白玉蘭體態略顯雍容，大大的花朵，片片精巧的花瓣，似在瑩雪中浸過，美得高雅，美得樸素，它冰清玉潔，不與任何花爭寵，連香氣都是如此的淡雅，清香遠溢。也許是自恃美麗，也許是不甘愿做玉蘭的配角，又也許是想要更好的展示自己，海棠的顏色雖比杏花紅，比桃花粉，此刻卻顯得猶為濃艷高貴，那婉約的笑容令人心醉，嫵媚動人的花瓣似乎注滿了美酒，人們不由自主地將目光投向了她。就連將要凋謝的櫻花，也顯得頗為好看，飄逸出塵。
黿頭渚真乃人間仙境，天公也被迷得不得不作美。微風輕拂，我不禁又將目光投向了太湖，期待著下次再來。
優秀春游作文 篇5
春天到處生機勃勃，花紅柳綠，在這萬物復蘇的季節里，老師決定今天下午帶我們去春游。
下午兩點，我們準時在目的地集合，我看見門口的大石頭上寫著“自在公園”四個大字。陽光紅艷艷的，照在身上有些暖，但絲毫不影響我春游的激動心情。老師讓我們排好隊往公園里走，美麗的景色令人心曠神怡，碧綠的楊柳在風中搖晃，我們居然異口同聲地背誦出了《詠柳》。老師問我們還有哪些寫春天的詩？我們又背誦了《早春》、《春雨》……就這樣我們一路欣賞春景，老師一路跟我們互動。大家累了。老師給我們找了個陰涼的地方休息，這時有的同學上臺唱歌，有的講笑話……大家玩得可開心了！
時間過得好快，我們起身原路返回了。在路上我們看見了正在照顧花草的園丁，老師說：“如果沒有這些園丁，花草是不會長這么好的。”這讓我想到我們也是祖國的花朵，我們的成長也離不開園丁。突然想對栽培我們的老師說：“老師，您辛苦了！”
不知不覺到了公園大門口，春游結束了，我們都戀戀不舍地回家了。
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