在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的學校春游作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學校春游作文 篇1
我們已經盼了兩個星期，終于把這次春游的機會給盼來了。
我老早就來到學校，乘著四號車去合肥春游。汽車在公路上飛快地跑著，不知不覺中就到了第一站——天鵝湖公園。眼前一幕讓我們驚呆了，那是一片金黃色的沙灘，前面是波瀾壯闊的、藍藍的湖水，遠處是高樓大廈，在云霧中若隱若現。我們跑向沙灘，在沙灘上挖出一個個大坑，在里面尋找五彩繽紛的鵝卵石，把坑挖得越來越深，不過一會從遠處傳來聲音：“快看呀，小泥鰍！”原來是楊思源從沙子挖出了一條小泥鰍來，我也跑過去湊熱鬧。我們把可愛的小生命放進了水里，玩著正高興，孟老師、李老師喊我們集合并合影。
第二站是科技館。我們玩了許多地方，讓我記憶猶新的是：動感水面、釘床、怒發沖冠……動感水面是一個在地上的屏幕，上面是迷你的一個小池塘，有飄浮著綠油油的荷葉，水里還有許多金色的小金魚在歡快地流動著，你踩上去波紋一圈一圈地蕩漾開去，小金魚受到驚嚇時，還會四處逃散，非常逼真。釘子床就是：一人躺在上面，輕輕地一按開關，九十六根釘子就一起冒出來，人在上面會嚇得面如土色，但是不會受到一點傷害。怒發沖冠是一個人站在一個地方扶著一個大鐵球，下面是一根粗大的鐵柱子，再按開關，接著再把頭搖一搖，頭發就會立刻豎起來，這就是所謂的怒發沖冠了。
我們來到最后一站——博物館。在這里能夠看到大畫家潘玉良的八十幅作品，她畫的人或花草等等，栩栩如生，和真的沒有兩樣。這里有高約五米的'恐龍化石，一個已滅絕的大象化石，上面有兩顆又長又粗的象牙，還有鴕鳥蛋等等。隨著講解員，我們來到恐龍洞，撲面是一只兇猛的食肉龍，嘴里正咀嚼著一只小恐龍，腳下貪婪地踩著另一只小恐龍。向前走時會看見一只長頸龍，正把頭伸到橋邊，我伸手去撫摸著它的頭，旁邊的一只大恐龍身體下有許多恐龍蛋，和幾只破殼而出的小恐龍，可愛極了！洞的出口，能夠見到一只恐龍的骨頭深深地留在石頭上的痕跡。
我們乘車回家了，可我還沉浸在秀麗的景色和有趣的科技中。
學校春游作文 篇2
今天是星期天我班的同學去澤雅春游，一路上我歡歌笑語的到達澤雅。我先去挖竹筍，剛開始我一個也找不到，后來爸爸媽媽們教我怎么找竹筍后，我找到了一個又一個。我挖不動就叫大人來幫忙。我大家都挖了好多好多。
接下來童歆媽媽說竹林里有寶藏，讓我大家去找找。找到后可是有獎品的。大家都想得到獎品就一踴而上的去找寶藏了。很快我就找到了一張藏寶圖，找開一看里面只是一個數字，沒有什么獎品，正失落時童歆媽媽說找到就到他那里換獎品，我迫不及待的跑過去換了。我得到的是一把鋒利的剪刀，雖然我家里有很多，但我還是很開心。接下來同學們都一個個找到了藏寶圖，都得到了一份自已的獎品。大家都玩的很開心。
玩玩了游戲我就吃飯了，吃完我還去溪邊玩了一會兒扔石頭，又全體拍了合照。還去看了造紙。天慢慢的暗了，太陽也落山了，我大家也就回家了。
學校春游作文 篇3
我期待好久的日子終于來到了，今天我們要去春游啦！一大早才六點多我就起床了，刷牙洗臉的時候我也背著我心愛的書包，因為里面裝著我喜歡的零食和飲料。
吃過早飯我就迫不及待的去學校了，到了教室已有好多同學了，大家都在互相看自己帶的玩具和零食。老師一來，我們就出發了，我們浩浩蕩蕩地走出校門，高高興興地走在那熱鬧的街頭。路上的行人紛紛盯著我們看，有的用好奇的目光看著，有的用羨慕的眼神看著，我想，他們是多么想跟我們一起去春游呀！
我們一路歡聲笑語說說笑笑，不知不覺已來到今天的目的地—外灘公園。大家排著隊整齊地走上臺階，找了塊空地坐下來。老師給我們分成幾個小組，我們四個一群六個一伙的圍成一圈，大家快樂地分享著各自帶來的零食和玩具。
吃完之后，同學們就開始快樂地飛跑起來，外灘公園里開著許多非常美麗的花，我們忍不住做了不文明的采花人。我感覺今天的陳老師特別的親切和可愛，我就摘了一朵花送給陳老師，陳老師說：“謝謝！”她把花插在頭上，跳了一圈又轉了一圈，高興地手舞足蹈，我看著陳老師也笑成了一朵花。這時候，我真想念媽媽的手機啊！如果有手機在，我就可以把陳老師這可愛的一幕拍下來了。
我們還玩了許多游戲，有老鷹捉小雞、丟手絹、飛行棋、跳棋等等，潘老師做我們的裁判，誰輸了誰就要表演節目。于是，周裕凱展示了武術，曾以諾展示了美妙的歌喉，其他的女孩子都紛紛使出自己最拿手的本領，我也展示了一些舞蹈動作。
玩累了我就靠在外灘圍墻邊休息邊看風景，哇！好大的飛云江啊！一艘艘輪船停在江面上游蕩著，那船上飄動著的帆就像一只只小鳥似的在天空中盤旋著，遠處的飛云江大橋就像一條長龍在江上飛舞。我正看得入迷，只聽見有同學說潘老師在拍照，我飛奔過去看見兩個男同學在拍，就坐在他們的中間，誰知道一下子圍過來許多同學，潘老師“咔嚓”一聲就留下了這難忘的一刻。等我看到照片時，呀！我后面圍著的全部都是男生，我頓時就驚呆了！
快樂的時光總是過得很快，我們還沒玩夠就該回去了，同學們又排好隊伍依依不舍的回學校了。
學校春游作文 篇4
期中考就在幾家歡樂幾家愁的情況下畫上了句點，緊接著來臨的是讓全班都欣喜若狂的大事情，那就是一年一度的“春游”終于要登場了。這次春游的地點，正是我夢寐以求的旅游勝地——游樂大世界。
我們第一站先到了“海盜船”，這是我生平第一次嘗試挑戰這項設施，也是我到劍湖山世界覺得最膽顫心驚的一個項目。剛開始，感覺就像在蕩秋千般稀松平常；可是隨著船體愈蕩愈高，愈來愈快，之后，只聽見尖叫聲不斷，大家哭天喊地，真的好想直接跳下船……好不容易下了“海盜船”，我的雙腿還不由自主的顫抖著，真慘！第二站，我們到了“鬼屋”，那里有許多骷髏頭，可是這種小兒科是嚇不倒本姑娘的。第三站，是我認為全園區最好玩的“咕咕飛車”，我們這組因為堅持要玩這一項設施，整整等了二十幾分鐘呢！“咕咕飛車”共跑了兩圈，第一圈速度不快，到了第二圈時，車子漸漸的加快速度。到了一個急彎道時，車子還來個大甩尾，真是又刺激又好玩，且不致于讓我嚇得心臟停止跳動。
準備吃午餐了！玩了一個早上，大家早已經饑腸轆轆。我拿出前一天晚上媽媽幫我準備的愛心餐盒，面包一口咬下去時，感覺比原本還要好吃！吃完午餐，二話不說，立即前往第四站“摩天輪”一窺究竟。其實，會搭乘“摩天輪”的本意是為了讓肚子里的食物消化，因為黃老師一早就提醒大家不要在飯后玩過度刺激的活動，所以就在飯后以十五分鐘的時光搭乘，順便休息一下。從“摩天輪”的最頂端遠眺，欣賞四周的明媚風光，而眼皮底下的人兒，竟渺小得如同螞蟻一般，令人嘴角浮上笑意，忍不住多拍了幾張相片。最后一站，我們來到“急流泛舟”，我建議在乘坐泛舟之前，最好先將雨衣穿上，不然等到水花濺起，你就叫天不應、叫地不靈，無路可逃，只能眼睜睜的變成落湯雞了。
終于到了回學校的時間了，雖然大伙兒都依依不舍，但全班都玩得不亦樂乎，欲罷不能呢！從這次春游中，我不只玩得盡興，還學習到投保、驗車、逃生演練、購物交易、乘車安全、守時、團隊互助等觀念，不僅讓我能實際運用平日在學校所學習到的知識、能力，也讓我看到班上同學私底下頑皮、活潑、膽大的一面，讓我在五年級的校園生活中留下了美好的一頁紀錄，這也讓我開始期待明年的春游活動，希望它會更有趣，更精采。
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