在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級作文春天的校園，希望對大家有所幫助。
小學(xué)四年級作文春天的校園1
冬爺爺悄悄的走了，春姑娘邁著輕盈的腳步走向人間，同時也走向了我們的校園。
一進(jìn)入校門，首先映入眼簾的就是教學(xué)樓，教學(xué)樓的墻壁上布滿了爬山虎枝條上吐出了點點嫩芽，像一個個小火炬一樣掛在墻壁上。在教學(xué)樓門口種著兩顆海棠樹。枝條上有許多粉紅色的花蕾，一串串的，像一個個彩色的燈泡，吸引了很多同學(xué)住足觀看。
繞過教學(xué)樓，再往前走，有一棵高大挺拔的大白楊，他的樹干要兩個了朋友才能合抱過來，樹皮是凹凸的，想蛤蟆的皮一樣。抬頭仰望，只見樹上掛了數(shù)不清的”毛毛蟲“一陣春風(fēng)吹來，有些‘毛毛蟲’被吹落在地上，我跑過去一看，原來不是毛毛蟲;科學(xué)老師給我們講過楊樹的花是特別的——這就是楊樹的花。
再往教室看，里面擺放著整齊的桌椅。老師在臺上講課，我們認(rèn)真的聽講。
校園里的東邊是一個寬闊平坦的操場，是用橡膠鋪成的，被我們打掃十分干凈。操場的四周有一些競相開放的各種各樣的喇叭花。不遠(yuǎn)的地方有一塊草地，上面生長著許多野花，像一塊繡花的綠色地毯。草地旁邊有雙杠等體育器材，我們每天課間都在這里鍛煉身體。
我愛春天的校園。
小學(xué)四年級作文春天的校園2
我的學(xué)校是個美麗的地方，只要你邁進(jìn)校園，就會發(fā)現(xiàn)校園里處處洋溢著春天的氣息，不信請跟我來吧。
一進(jìn)校門就看見一棵生機盎然的香樟樹。墨綠的葉子帶著清香，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒空隙，微風(fēng)一吹，空氣中彌漫著淡淡的香味。
香樟樹的旁邊是綠草如茵的草坪，里面種著許多花草樹木：像雨傘一樣的傘房決明;枝繁葉茂的南天竹;盤曲而上的海棠;像喇叭一樣的薔薇花;有的倒掛金鉤;有的一枝獨秀;有的萬團錦簇……真是千姿百態(tài)、婀娜多姿。
越過花壇來到操場，周圍四面環(huán)樹。下課時同學(xué)們有的打球、有的跳遠(yuǎn)、有的跳繩，同學(xué)們的歡聲笑語讓校園充滿了生機、充滿了活力。
我們的教室前后栽滿了花草樹木：如頑強之樹雪松、香飄千里的桂花、球形的黃楊、高傲的玫瑰、鮮艷的茶花、還有天起花來就像燈泡似的玉蘭花。微風(fēng)一起，香氣四溢，讓我們置身于花的海洋，讓人陶醉不已。
啊!
我愛這春天的校園，我要讓這春天的色彩永不退色!
小學(xué)四年級作文春天的校園3
春天來了，陽光明媚，風(fēng)和日麗。說起春天，每個地方都有著春天的陪伴，不過，我們校園里的春天卻更加的美麗，相信你看到這么美麗的校園也會很高興的。
春天里我們的校園，是一座美麗的大花園。當(dāng)你走進(jìn)那雄偉的大門，迎來的就是一片春意。一棵棵小樹緩緩地長出了嫩葉，微風(fēng)吹過，樹葉不斷地跳動，就好像在悄悄談?wù)撝禾斓拿谰啊Ｐ〔菀渤錆M了力量，爭先恐后從地底下破土而出，決定和大家一起在校園里度過一個愉快的春天。
站在操場上放眼望去，校園里的花兒更紅了，草兒更綠了，原來，是春姑娘來了。她給我們的校園帶來了無限的生機和活力，這也告訴我們，萬物復(fù)蘇的春天到來了，所有的花兒和小草都唱起了春天的贊歌。
此時，在寧靜的校園里傳來了同學(xué)們朗朗的讀書聲，把鳥兒都吸引過來了，它們停在窗臺上，靜靜地聽著我們朗讀。下課了，同學(xué)們在操場上玩耍著，有的打藍(lán)球、有的講故事、有的躺在草地上曬太陽，盡情地享受著校園里這美麗的春天。
雖然每個地方的春天都別具一格，不過，又有哪個地方的春天能比得上我們校園里的春天呢?都來我們的校園看看吧!
小學(xué)四年級作文春天的校園4
春天是一個五彩繽紛的季節(jié)，校園的春天更是美麗。
走進(jìn)學(xué)校，一眼看見了五彩繽紛的花壇，低頭一看，花壇的土地上冒出了嫩綠的小芽。那嫩綠的小芽真像春姑娘的伴侶;像報春的使者;像春姑娘的頭發(fā);像無邊的綠色的地毯;像遼闊的海洋……那嫩綠的小草摸上去軟軟的像小綿羊的絨毛;一陣風(fēng)吹來，聽，那沙沙的聲音仿佛小草在說悄悄悄悄的說話:“春姑娘來了!”
花壇里百花爭艷，那叫一個熱鬧。梨花開啦，那嬌小的、嫩嫩的、雪白的花瓣深深地吸引著我們，它樸素而淡雅清新脫俗。真是“柳色黃金嫩，梨花白雪香”。玫瑰花開了，它嬌艷欲滴，紅的似火，粉的如霞……香氣撲鼻。最先開放的應(yīng)該是迎春花了，它是春的使者，最先讓我們感到了春天的到來。那一朵朵一簇簇黃色的花朵讓我們眼前一亮。我們學(xué)校還有很多花比如:月季花、桃花……真是美不勝收。
花壇里還有許多奇形怪狀的石頭，有的像小鳥;有的像小兔……
春天真美啊!我愛校園，更愛春天的校園。
小學(xué)四年級作文春天的校園5
春天的校園春天來啦。來到了我們的校園。春姑娘用她那神奇的畫筆為我們的校園繪畫了一幅生動有趣的畫。用柳樹的長發(fā)制成古箏，彈起了一曲<<春之歌>>。讓一切在美中陶醉，讓我們的校園更可愛!起先，下起了一場蒙蒙的細(xì)雨。那些雨水就好比大地媽媽甜潤的乳汁，輕輕的打在我的臉上。雨后，溫暖的太陽照射著大地。小鳥站在那顆茂密的參天大樹上嘰嘰喳喳地唱起了歌兒，像是在贊頌春天生的氣息。校園里不計其數(shù)的大樹，一到春天，綠樹成陰，同學(xué)們在樹底下追逐，打鬧，又為春天增添了一份生機。最壯觀的也是要數(shù)學(xué)校的大樹，樹上的綠葉各有特色。在一棵大樹上，竟然找不到兩種相同的葉子，春天真是一位巧妙的工筆大師呀!站在操場上，能聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲。書聲半著春姑娘彈奏的樂曲，真是動聽極了!花兒聽了笑紅了臉兒，小草聽了從夢鄉(xiāng)中醒來，和花兒一起欣賞，小鳥聽到這么美妙的歌聲不肯服輸，便又打開嗓門唱了起來。春天的校園，光彩奪目。
春天的校園，充滿希望。春天的校園，多姿多彩。我愛我的校園，更愛我春天的可愛的校園!
小學(xué)四年級作文春天的校園6
放假前，校園里一片白雪茫茫，各處都蓋著一層薄冰。而現(xiàn)在卻春暖花開，冰雪暖化，連螞蟻都有出來活動的跡象哩!
春天的'校園，一片生機勃勃。小草從地下悄悄探出一個小頭，東張西望著，有幾朵小花也爭著長出花苞，在爭奪著“艷之王”的榮耀。
春天的校園，一處明艷炫麗，孩子們脫下大綿衣沖出來欣賞美景就連一向調(diào)皮好玩的冬娃也悄無聲息地走開。
春天的校園，一片音之美景，冰雪融化，發(fā)出輕微的“滴答”之聲，在彈著春天的樂曲，細(xì)雨從天而降，滑過樹梢，形成了“沙沙”的春號之聲，看那小朋友們笑得多開心，哦，那是春天里一個個美麗又活潑可愛的小音符!
春天，校園里的一切將會煥發(fā)生機，那紅花綠草，經(jīng)過春雨的滋潤，變得更加美麗，那孩子的臉蛋，受到春天的撫摸，變得紅撲撲的，更加可愛，那一棟棟高聳的樓房經(jīng)過春光的照射，色彩更加鮮艷。
春天的校園，噴出萬紫千紅的新畫卷!
小學(xué)四年級作文春天的校園7
春天的校園真是太美了!青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。
沿著新修的小路走向教學(xué)樓，小路邊的草坪上有很多很多的花兒，看起來像許多只偏偏起舞的蝴蝶。真漂亮啊!走在花的世界，才知道它們是蝴蝶花，為什么這種花要叫蝴蝶花呢?應(yīng)該是看這種花的形狀才起的名字吧!仔細(xì)看看，這花是由四片花瓣組成的，有粉色的，紅色的，紫色的，黃色的，白色的——只要你能想出的顏色它都有。
哎，那邊有幾個同學(xué)圍成一圈，不知道在看什么好東西，我好奇地跑過去，呀!那玫瑰花真美!紅的像火，白的像雪——這時的玫瑰有的還是小小的花骨朵，有的已經(jīng)開的燦爛，還有蜜蜂在采蜜呢!
我忽然聞到一股香味隨著微風(fēng)飄過來，真香啊!原來這味道是從路邊“螢火蟲”似的小花發(fā)出來的，小花是金黃色的，有的只有米粒一般大小，有的才有芝麻大小，原來那是桂花樹，米粒一樣大的桂花，看起來像螢火蟲，一串桂花是由十幾朵或幾朵組成的，就像糖葫蘆。
在我們的校園里，還有美麗的杜鵑花，漂亮的迎春花，一朵朵喇叭似的牽牛花……
春天的校園真美麗呀!我愛我的校園。我愛我的春天的校園!
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