無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的以描寫春天山景為題的作文，希望對大家有所幫助。
以描寫春天山景為題的作文1
春姑娘乘著微風步伐輕盈地來了！燕子開始呢喃，原野又披上了綠色的新裝，大地沐浴著陽光，萬物生機勃勃。就在這春光明媚的一天，我來到山上觀賞起春天這迷人的景色。
剛來到山上，撲鼻而來的就撲鼻而來的就是一陣陣清幽的花草香，使人感到心曠神怡。我沿著羊腸小道拾級而上，走著，走著，我驚奇地發現路邊的花兒竟相開放，混雜在綠油油的青草叢中，像織不完的綿緞那么綿延，像天邊的彩霞那么耀眼，像高空的長虹那么絢爛；像火一樣紅的五星花，多么可愛啊！它們的花瓣有五個角，遠遠望去就像一顆閃閃發光的.五角星，近看乳白色的花蕊旁還有幾根如線一般細的花絲。微風吹來，花蕊就像彈簧一樣不停地顫抖起來。遠處，金燦燦的油菜花花海里翻騰著油菜花的波濤！在它們上面，成千上萬只五光十色的蝴蝶翩翩起舞，展翅飛翔，向陽光炫耀自己的美麗；白色的山茶花就像高山飛瀑濺出的水花一樣晶瑩，一樣清涼，一樣剔透；櫻桃花開滿綠坡，風兒吹來，就好似潔白的雪花從天空中飄落，給人們帶來快樂與歡欣。
我們又隨之向上登去，眼前出現了一大片綠色的茶葉地。可是，上面怎么會有一頂頂帽子在移動呢？哦，原來是老奶奶們正在辛勤的采摘茶葉呢！他們不停地往籃子里放嫩嫩的綠葉，臉上露出豐收的喜悅。
“嘰嘰喳喳”什么在叫啊？哦，原來是小燕子啊。看來春姑娘正在讓他們在電線桿上編寫著春天那優美動聽的樂章呢！小青蛙又在唱歌了，好像在說：“春天來了，美好的春天又了！”
春天是希望的使者，春天是生命的耕耘者，春天是畫卷的描繪者，春天是我們最愛的季節！
以描寫春天山景為題的作文2
我游覽過風景如畫的東溫泉，我攀登過莊嚴神圣的古佛山，可我喜歡留給我快樂童年的“帽兒山”。
盼天、盼地，、盼星星、盼月亮。星期天終于來了，我約了幾個小伙伴到“帽兒山”上玩。坐了十幾分鐘的車，終于到“帽兒山”的山腳了。哇！仰視“帽兒山”，只覺煥然一新。昔日的“帽兒山”簡直就是一個滑梯、沙丘。在山頂做下來滑，都能滑下山腳。而今，“帽兒山”經過兩年來人們精心的整治，“帽兒山”從野獸變成了王子。
往上爬。咦，這山邊怎么多了個水池，。只見飛魚紛紛躍出水面，挺著苗條的身軀，好像輕盈的銀燕，飛落在遠遠的波濤中；碧波萬頃的海面上，有如萬朵銀花迸發，此起彼落，瑰麗異常。戲水的魚群在水面上閃爍著點點銀光，宛若夏天晴空中點綴的繁星。走呀走，前方有個亭子，可以坐下來休息。伙伴們爭先恐后地跑到亭子里坐下。站在亭子里往下看，哇！這就是春嗎？好似一個畫家。她把粉紅賜給了桃花，桃花笑紅了臉；她把嬌給予了迎春花，迎春花顯得格外引人注目；她把翠綠獎勵給了樹兒、花兒，樹兒穿上了綠衣，花兒染綠了頭發、身體；她把青綠送給了麥苗，麥苗披上了青紗。
登頂，我又見到昔日與我為伴的“大客車”別誤會。是一塊類似長方體的巨石。這里有許多花兒，有：迎春花、白玉蘭、紫荊、桃花等。“野蔥！這里有野蔥。”伙伴們搶著拔。一個伙伴沖下半山腰：“這兒有大蔥”。這蔥……額，我剛想說。蔥的主人便跑過來：“還好，今天我在這里種菜，要不然……”一陣臭罵。我們哈哈大笑，那個伙伴也笑了。
春天是曼妙少女的裙擺，隨風搖曳便可傾倒眾生；春天是小女孩手中的蒲公英，隨風飄散卻終會輪回；春天是我期待的夢想，總有一天回來到我身邊！
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