在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的立春作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
立春作文 篇1
帶著殘余的冬寒，但天氣變暖。送來了春的氣息，是轉折，也是一個新舊交替的標志。俗言說：“一年之計在于春，一日之計在于晨。立春的到來讓我們看到了希望，生機與盎然，標志著新生命的重生與希望。
在這個交替的季節里，它伴隨著殘余未盡的冬寒，卻送來了春的氣息。在哪個冰雪交加的冬天，它是一枝枯枝，在那隆隆的鞭炮聲之后，又生長出它的綠葉，伸展出它的四肢，它沒有絲毫懼憚。他要煥發出他本身的生機與盎然，他帶來了春的氣息，他告訴我們柳樹發芽了，燕子飛回來了，農民伯伯該耕種了。
人生也是如此，在您經歷磨難之時好比冰雪交加的冬天，猶如枯枝。枯枝在歷經磨難之時，他又是怎么做的呢？是退縮？是放棄？是一蹶不起，還是經過一番沐浴之后，精神振奮。猶如立春的枯枝，發芽，攀登。許許多多的人在這緊要關頭所迷茫，猶如失去了方向的船船。他們放棄了，但枯枝它退縮了嗎？他在冬寒余未的季節里，他節節攀升。人生歷經磨難之后又猶如立春的枯枝，他帶來了新的重生與希望。
立春雖帶著殘余的'冬寒，但卻帶來了春的氣息，新的重生與希望。同樣在歷經磨難之后，又是嶄新的春天，雖有余寒未盡，但他帶來了新的希望。
立春又到了，忘記過去的一切不高興，一切磨難，在新舊交替的季節都化作塵埃，讓他隨風飄逝，立春到了，又一個嶄新的春天，嶄新的我。
立春作文 篇2
每天早上醒來后第一件事，就是查看中央發布的疫情通報，今天終于看到治愈病例超過了死亡病例。在這樣的特殊時刻，那些身在抗疫一線的醫護人員和科研工作者用血肉之軀為我們筑起了一道生命的防線！
這個冬天似乎異常漫長。村子里也不像往年這個時候那般熱鬧，鞭炮煙花聲少了很多，家家戶戶聽不到聚餐聚會的大動靜。宣傳車的大喇叭每天都在告誡村民注意衛生安全，提高防范意識。
這個春節，我們哪里都沒去，沒有串門，沒有拜年，靜靜地待在家中。寒冷的雨天里，大家圍坐在火盆邊烤火聊天，談論著疫情的防控，感受著親情的溫馨；晴好的日子里偶爾攜手去附近的山林和田野走走，松脂的清香和野草野花的氣息撲面而來，入夜后新月皎潔，群星璀璨，立在星空下，。
鄉親們有時候會三三兩兩在一起，各自選擇一個點，或蹲或坐，說著家國大事，抗疫進展，生產生活的安排，也有家長里短，街談巷議。和平日里一樣，說到哪里就算哪里，說著說著便散去回家吃飯。
是啊！我們可以從早到晚安心地陪著所愛的人，遠離喧囂，遠離應酬，感受慢時光，感受天倫之樂，感受難得的安寧和靜謐。感謝那些戰斗中的勇士，我們享受的親情陪伴，正是他們可望而不可求的幸福！
山腳下矮小的灌木枝丫上鼓出了許許多多的小花苞，草樹開始萌生出嫩綠的幼芽，使人心生渴望和希冀。寒冷的冬天終將讓步給溫暖的春天。
立春將至，滿懷祈盼，愿山河無恙，一切安好！
立春作文 篇3
2月4日除夕，家家戶戶都忙著過新年，可是大家都忘了今天還是個特殊的日子——立春姑娘的生日，立春姑娘可傷心啦！她想：今天我孤零零的，太孤單了，我要找我的朋友們一起來幫我慶祝生日。
于是，立春姑娘走出了家門，屋外冷颼颼的，天空還下著下雨。立春姑娘來到小草家門外，抖了抖身上的雨滴，說：“小草妹妹，你開門呀，快來陪我玩！”小草妹妹伸伸懶腰，說：“立春姑娘，天氣太冷了，我要等天氣暖和一點探出頭來和你玩，你先去找別人吧！”
立春姑娘只好往前走，看到了柳樹姑姑，她急切地跑上去說：“柳樹姑姑，你可以陪我玩嗎？”柳樹姑姑睡眼朦朧，慢吞吞地說道：“立春姑娘，天氣還冷，我要暖和點再抽芽陪你玩，你先去找別人吧！”
立春姑娘縮了縮身子，抬頭看到了桃樹姐姐，他難過地說：“桃樹姐姐，你能陪我玩嗎？”桃樹姐姐搖了搖頭，說：“立春姑娘，天氣還冷，我要準備一下，等綻開花朵就陪你玩。”
唉！沒人陪我玩。立春姑娘流下了眼淚。她想，我都出了家門找你們，都說天氣還冷。
立春姑娘垂頭喪氣地走在回家路上，迎面遇上了北風哥哥。北風哥哥呼呼地吹著：“立春姑娘，我還要在這地方游玩一會兒，你的好朋友呀要等我回家后才出來呢！”
立春姑娘聽了，連忙回家過年了。因為她知道了，冬天還沒過去呢！
立春作文 篇4
“海日生殘夜，江春入舊年。”新舊交替乃自然規律。飄雪之后，春天還會遠么？
——題記
老Z是我們的班主任。高高的個子，頭發整齊地向后梳著，強壯魁梧的身材看起來倒像個體育老師，但他卻在鼻梁上架了一副啤酒瓶底一樣厚的眼鏡，一副很滑稽的樣子。
記得初一的時候，老Z一進教室門，我們就被他的外貌唬住了，用不怒自威形容正合適。我在心里盤算，這么“恐怖”的老師，今后三年有罪受了。當時幼稚的我們，認為男士當老師是很沒出息的表現，心里對老Z很是不屑，總是和他對著干。在老Z的課上，我們從來不回答問題，就是想看看他這獨角戲如何演下去，想方設法讓他在莊嚴的三尺講臺上出丑。
此刻，老Z暴躁、脾氣不好的缺點被我們用放大鏡無限擴大；而他治學嚴謹、幽默風趣的優點卻被我們自動過濾了。
那時，我們和老Z相處在最冷的冬天。
初二了，老Z突發奇想帶著我們幾個去他家的玉米地，沿途尋訪古跡。師命不敢違，我帶著幾分不愿踏上征程。那次尋古之旅，成為我們和老Z關系的轉折。
出發那天，天氣很好。老Z率領著我們五個人騎著車子一路講解。從大學遺址到崇善寺，從老城墻到兒童公園的紀念堂，我們沿途中用DV拍攝，手抄筆錄，完全沉浸在老Z新奇的“語文課”中。學習知識，閱讀歷史，我們穿梭于知識之海時也漸漸看到了老Z博古通今的優點。之后，我們去了老Z在鄉下的家。老Z在車上給我們講了許多田間的趣聞。不知不覺，我們與老Z更親近了。現在回想才發現，當時自己心中的情感，叫做崇拜。
此時，春天已悄無聲息地降臨了。
白駒過隙，我們一路走到了與老Z分別的這一天。直至動筆答題的那一刻，才發覺心中的不舍。從對立到親密，從不屑到崇拜，從疏遠到親近，老Z用自己的人格魅力驅走寒冬，用他帶來的春的氣息溫暖著每一個學生的心田。
立春作文 篇5
立春是春天的開始。春姑娘來了，萬物復蘇，大地一片生機勃勃。
春姑娘來了！我們全家迫不及待地去郊游，我們準備了立春時吃的春餅、春卷，“出發嘍！”小草從地里探出頭來，東瞧瞧，西看看，好像對外面的新環境很好奇；一大片，一大片嫩綠的草地望不到邊，為大地媽媽披上了一件件綠色的新衣。柳樹吐出點點嫩芽，不禁讓我想起賀知章的“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的名句。各種各樣的花兒也不甘示弱，粉紅的桃花、雪白的李花、金黃的油菜花、火紅的杜花……真是千姿百態，有的像害羞的小姑娘，不敢把自己的臉露出來，有的把自己美麗的臉龐高高抬起，好像在說：“瞧，我多美麗！”湖水清澈見底，湖里有五顏六色的小魚，有的在說悄悄話，有的在玩捉迷藏，有的還爭著搶著吃人們投下的食物呢！樹上的鳥兒唱著歌：“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那青翠的山林里……”蜜蜂在花叢里“嗡嗡嗡”地飛著，正忙著采花蜜呢！他們奏響了春天的樂曲。美麗的蝴蝶飛來飛去，傳播花粉。啊！春天的一切都是自由的，一切都是快樂的。我躺在軟綿綿的草地上望著藍藍的天空，看著飛翔的春燕，聽著優美的春之歌，我仿佛也成了春姑娘。
我喜歡立春，因為我喜歡這百花齊放、百鳥爭鳴、萬紫千紅的春天！
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