初中作文一：青春的驕傲
時(shí)間可以淡忘記憶，容顏亦將會(huì)老去，那永不磨滅的，是青春的閃耀。
一、個(gè)性
青春不是一張白紙，不需要平淡無奇，轟轟烈烈才叫青春
世界上只有一個(gè)自己，所以沒有必要去當(dāng)別人的插曲。他人走過的路，后人又何必重復(fù)？路，便是等著我們走出來的！
世界如斯寬廣，何不趁著這錦繡年華闖蕩闖蕩？
青春的我們，會(huì)想象，有活力，夢想且激且昂。個(gè)性不是顛覆，而是創(chuàng)新；個(gè)性不是把頭發(fā)染黃，而是展現(xiàn)別樣的活力；個(gè)性不是胡作非為，而是自信昂揚(yáng)的前行。
個(gè)性，是青春最張揚(yáng)的驕傲。
二、微笑
青春不是無憂，也有煩惱，只不過，我們愛笑，我們驕傲的上揚(yáng)著嘴角，堅(jiān)定的闖蕩。
考試的壓力、生理的變化、感情的懵懂也會(huì)讓我們心亂，不過，青春的我們，最會(huì)微笑。嘴角上揚(yáng)，眼若彎月，綻放出酒窩點(diǎn)點(diǎn)——還有什么事兒大不了！
微笑不是傻兮兮的缺根筋兒，而是樂觀；微笑不是鼻孔朝天對失敗嗤之以鼻，而是拿得起放得下；微笑不是妥協(xié)認(rèn)輸，而是調(diào)整心態(tài)，給他人以安心，給自己以勇氣。
微笑，是青春最明媚的驕傲。
三、拼搏
青春不是肆意揮灑的，需要努力，需要拼搏。
人生能有幾回搏！正值青春，錦繡年華，我們有年輕的資本，有充沛的活力，還有重頭再來的機(jī)會(huì)，不搏，對不起青春，更對不起自己。
拼搏不是莽撞，而是對真理的堅(jiān)持；拼搏不是讓自己受傷，而是讓自己更好的'成長；拼搏不是為了炫耀年輕的資本，而為了當(dāng)自己白發(fā)蒼蒼，回首過往時(shí)，不至于凝噎語滯，徒留嘆息裊裊！
即使失敗，那又怎樣，我們還有美麗的夢想、青春的翅膀！
拼搏，是青春最昂揚(yáng)的驕傲。
青春啊，就是青春最大的驕傲！
初中作文二：青春的驕傲
我們，一群90后的孩子，有著絕非一般人的思想。在這個(gè)青春火旺的季節(jié)里，我們在燃燒這個(gè)各自獨(dú)特的火焰。因?yàn)椋ⅲ梗昂螅⒌奈覀冎荒苡茫�(gè)性＇來形容。但是就是在這個(gè)季節(jié)里我們要觸碰的東西實(shí)在是太多太多了。
無論是友誼；愛情；還是親情。我們是一群像風(fēng)一般的孩子。有著任性，囂張，張揚(yáng)，叛逆，執(zhí)著的個(gè)性。但是在我們的內(nèi)心卻有著誰也無法理解脆弱的世界。因?yàn)檫@些所謂的個(gè)性讓我們的世界有些迷離，有些空洞，有些難以觸碰。
在這個(gè)火一般的季節(jié)里，我們讀懂了太多關(guān)于愛情，友情和親情。因?yàn)樵跁r(shí)間的摩天輪里我們經(jīng)歷了太多的風(fēng)雨。很多人都讀不懂什么是愛情，友情和親情。但是我讀懂了它們存在的真諦。
在經(jīng)歷風(fēng)雨同舟的旅途上，真正陪伴你，并且最后陪你到達(dá)理想彼岸的那些人才是真正的友情，愛情和親情。如果太早下定義他（她）就是你的朋友或愛情那么就大錯(cuò)特錯(cuò)了。因?yàn)橐涝谖覀兂砷L之路上有太多的人會(huì)經(jīng)過的，或許我們現(xiàn)在的朋友只是成長之路上一個(gè)過客！
＂日久見人心＂不要過早的認(rèn)定朋友在你心目中的地位。我親身經(jīng)歷了。一個(gè)朋友告訴我＂多一個(gè)朋友，多一份快樂＂我很喜歡這句話。但是現(xiàn)實(shí)的社會(huì)是不存在的。有些朋友只會(huì)讓自己更加受傷，那么我寧可像蝸牛一樣縮進(jìn)自己溫馨的背殼。
但是盡管青春并不是那么的.十全十美，可我仍舊以青春為傲。是它帶給我這么一段像調(diào)味品般的體驗(yàn)。人生不就是這樣嘛！有喜，有怒，有哀，有樂！
在青春之歌里，我們將聽到不一樣的東西。而我也將更加努力，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！學(xué)會(huì)待人！學(xué)會(huì)聆聽！學(xué)會(huì)。
雖然我的青春有過淚水，有過悲傷，有過無助，有過寂寞，有過煩惱，有過遺憾！但是我不會(huì)覺得難過，因?yàn)楝F(xiàn)在的我覺得幸福！
因?yàn)殛P(guān)心，愛我的人。因?yàn)槠谕春梦业娜恕Ｒ驗(yàn)橄胍次铱鞓返娜耍乙Ｖ箿I水滑落，讓幸福快樂的聲音回送那些關(guān)注我的人。這是我給你們的回報(bào)！
在青春的浪歌里，我會(huì)更加努力微笑！
初中作文三：我因青春而自豪
青春，在我的眼里，仿佛就是一個(gè)個(gè)充滿活力的字母，每一個(gè)字母都能激起我無窮的想象，每一個(gè)字母都是我們青春風(fēng)采的濃縮，每一個(gè)字母都能激發(fā)我青春的豪情！我因?yàn)閾碛腥绱藸N爛的青春而驕傲、自豪！
青春是A，像一座金字塔。生活要求我們不斷往上攀登，生命要求我們不斷實(shí)現(xiàn)人生的飽滿，達(dá)到光輝的頂峰。
青春是B，是心與心結(jié)合開出的美麗花朵，是朋友之間互信互諒的兩顆真摯的心，是攜手走過人生中的道道坎坷。
青春是C，是我們的耳朵，讓我們?nèi)ヱ雎牳鞣N天籟之音，聆聽長輩們的諄諄教誨，聆聽自然的鳥語花香。
青春是D，是一把豎琴，青春的我們用自己獨(dú)特的方式彈奏出屬于我們少男少女的青春之歌。
青春是E，是書架，是青春的我們遨游于無盡的書海中，不斷求知、探索并發(fā)現(xiàn)的美妙領(lǐng)域。
青春是F，是打開智慧大門的鑰匙，是通往成熟，通往收獲，通往成功必不可少的希望之心。
青春是G，是自由的化身，“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我們要做無拘無束、無阻無礙的鯤鵬。
青春是H，是階梯，是青春路上跨過的一個(gè)又一個(gè)坎坷，我們克服一個(gè)又一個(gè)困難，拾級而上。
青春是I，是挺直的脊梁，是“大雪壓青松，青松挺且直”的氣概，是永遠(yuǎn)擁有一顆正義之心的堅(jiān)韌。
青春是J，是翩翩起舞的少女，是“常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路”的回憶，是“但愿人長久，千里共嬋娟”的祝愿。
青春是K，是邁出正步的軍人，是我們嚴(yán)守紀(jì)律，像軍人一樣以整齊的步伐走出的一片個(gè)性的藍(lán)天。
青春是L，是一把倒立的鋤頭，是幫我們在青春路上清除雜草，掃除障礙的工具，讓我們少走錯(cuò)路、彎路。
青春是M，是通往心靈的一扇門，只有打開心靈的這扇門，才能獲得人與人真誠的交流，使自己擁有更多的朋友，更真的友誼。
……
其實(shí)，就算26個(gè)字母全寫出來，也不能把這個(gè)充滿激情的歲月道盡。朋友，為了讓我們的生命無悔、生活閃光，用心珍惜它吧！為了讓我們的青春散發(fā)更加迷人的豐采，拼搏吧！
初中作文四：為青春喝彩
藝術(shù)家們說青春是含苞欲放的花；舞蹈家們說青春是最美的旋律；詩人們說青春是希望的萌芽；莊稼人說青春是春天的第一場雨，飽含著希望，蘊(yùn)藏著碩果，向著我們迎面走來；而我卻說青春是早上八、九點(diǎn)鐘的太陽，碩大、耀眼而充滿朝氣……
13歲的我們——青春且富有活力，看，那球場上的我們，朝氣蓬勃，時(shí)刻準(zhǔn)備著為自己的明天而奮斗、努力！
正處豆蔻年華的我們，對知識(shí)的渴望無與倫比。不知何時(shí)，童年時(shí)代的嬉笑已成往事，兒童時(shí)代的陽光已成過去，我們不在是小孩子，我們可以自己照顧自己。當(dāng)大人們忙于玩樂、忙于應(yīng)酬、忙于為生活奔波時(shí)，日暮下的我們正端坐捧讀，及其貪婪的吮吸著精神的食糧！為屈原的壯志未酬而扼腕不平；為朱自清的真摯恬淡而感動(dòng)不已，；駐足在雨果的巴黎圣母院中，與三毛一起迷路在撒哈拉大沙漠里……
13歲的我們——淘氣且天真爛漫，看，那走廊上的我們，無憂無慮，同自己的一群“鐵哥們兒”瘋打、玩耍、嬉戲！
青春無煩惱，不言愁。在辛棄疾的眼里“少年不知愁滋味，愛上層樓，為賦新詞強(qiáng)說愁。”因?yàn)闆]有愁，所以便不知愁的'滋味，也不知愁何時(shí)來到。在青春的眼中，愁是屬于成年人的，屬于李白、杜甫以及李煜這些文人騷客們的。我們是快樂的，幸福的，我們可以為今天的放歌而快樂，可以為明日的作業(yè)而歡喜，我們還可以……
13歲的我們——陽光且富有詩意，看，那生活中的我們，激情滿懷，詩情畫意，讓大人們猜不透我們心中的秘密！
青春不言敗，我十分喜歡一句話——自古英雄出少年。因?yàn)檫@是對青春的支持，對青春的放歌，對青春的贊揚(yáng)。是的，青春帶領(lǐng)我們前進(jìn)，帶領(lǐng)我們走向美好的明天，就像《明天會(huì)更好》這首歌的歌詞一樣：輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛，看看忙碌的世界是否依然孤獨(dú)的轉(zhuǎn)個(gè)不停。日出喚醒清晨大地光彩重生，讓和風(fēng)拂出的影像譜成生命的樂章，唱出你的熱情伸出你雙手讓我擁抱著你的夢，擁抱著你的夢，讓我擁有你真心的面孔，讓我們的笑容充滿著青春的驕傲，讓我們期待明天會(huì)更好！沒錯(cuò)，青春是無敵的，因?yàn)榍啻翰谎詳。?/p>
青春是人生“站直嘍，別趴下！”
青春是人們在哪兒趴下，就要在那兒重新站起來！
青春是不固執(zhí)，不偏激，不保守，不僵化的時(shí)代。當(dāng)人生的交響樂奏響以后，青春是最動(dòng)人的一章！
同學(xué)們，讓我們撥動(dòng)手中的琴弦，奏響歡快的樂曲，為青春喝彩，為青春時(shí)代的歷程喝彩！在此，讓我?guī)ьI(lǐng)大家唱起歡快的歌曲，以次來鑒證我們心路的歷程：
“我們是爛漫的山花，開遍在高原、山崖，秋雨里展枝，春風(fēng)中發(fā)芽，迎著迷霧，迎著風(fēng)沙，去尋找心中的童話……”
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