在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的八年級作文300字5篇，希望對大家有所幫助。
八年級作文300字 篇1
在吵鬧的哭啼中，我無憂無慮的誕生了。沒有帶著任何包袱。在時光與父母的哺育下，我健康的成長著。成長如同一時童年時的歌謠，天真、溫暖的節奏敲擊出我的心情。
童年是多么值得人去回憶啊！他那美妙動人的節奏像兒歌一樣，成長的快樂如同鳥兒自由自在的飛翔在天空。不理會世上任何事物，多么的瀟灑啊！
在小學時是快樂的，雖然有些小煩惱，但是每天都能與許多天真的同學一起玩耍，這是多么的浪漫啊！
現在我長大了性格也變得更加的孤僻，不愿把真實的一面展現在大家的眼前。可以的把自己影藏起來，不讓人發現自己。表面上冷淡無光，其實內心里是多么渴望得到快樂。這是成長的味道就如咖啡一樣，又苦又澀，太悲傷了！
成長總是在譜寫著讓不同音符的樂章，每個人都有譜寫的權利，我要努力為我人生道路上譜寫一首歡快，美妙的越長。讓自己幸福快樂的成長！
八年級作文300字 篇2
“嘩啦啦”“嘩啦啦”。一整天都是這種聲音。上午的時候聽得我心煩意亂，下午，雨中時不時傳來鳥兒清脆的鳴叫，我的心情便愉快樂起來。
在我的小房間里，有一扇向南的小窗，向小窗外遠眺，映入眼簾雨腳如麻的傾斜的雨絲，沖洗著窗遠處14棵挺拔的松樹，愈加的清亮。即使在這種灰暗的天氣中，沒有一絲陰郁，有的是植物們嘻嘻哈哈的笑聲，具有生機與活力。
綠色，給我帶來的影響還真大呢。我喜歡綠色。
這14棵松樹，總是在我心情不好的時候給我帶來歡樂。松樹后面挺直的山脈，襯托著松樹的挺拔——山是“橫”的直，樹是“豎”的直。
涼爽的風吸入我的鼻腔，微微搖擺著14棵松樹、不，他們在跳舞【這里的“他們”并不是輸入錯誤，而是，他們在我心中的地位。】。雨滴給他們伴奏，鳥兒為他們歌唱。
小水滴親吻著松樹，引得松樹一陣微顫。小水洼里蕩起一圈圈漣漪。
風推著云彩向前走，云彩好像不愿意，走得比蝸牛還慢。
“嘩啦啦”“嘩啦啦”
八年級作文300字 篇3
我們小區后院花園里，有一株長著像五角星的花，所以我叫它“五星花”。
這株花有一尺高，它的`莖是桃紅色的，很粗，從地部約一分米處就分成四枝，枝條長長的，向四周彎彎的垂著；有些葉子之間是錯開長著，有些葉子相對長著。葉子是橢圓形的，外面一圈成波浪形狀，是深綠色的，上面還有幾個被蟲子咬的小洞洞。最大葉子有我巴掌大，最小的有針尖一樣。每個葉子旁都開著一個五角花，從上面看像一個個立體的綠色的五角星，從下面看像一個個小綠燈，把綠色的花瓣打開，里面是一個圓圓的綠果子，有杏核那麼大，可好看了。被枝條穿起來的五星花像一串串的綠色冰糖葫蘆。
風一吹，五星花像一個個美麗的小鈴鐺搖出一陣陣動聽的鈴聲，我仿佛進入了一個童話世界。
我喜歡它的美麗，更喜歡它純樸自在、快樂的生活。
八年級作文300字 篇4
清明還未到來，天卻已下著小雨。天，你是否也感到哀傷？
天，你在哭嗎？為那逝去的親人哭泣嗎？
還記得，去年的清明。我和親人一起談笑，玩鬧。
如今，寒冬已過。天已轉暖，樓下的大樹發出嫩芽，好綠好美。
可那陪我一起談笑，玩鬧的人卻已長眠地下。
如今，我在地上看著綠樹紅花，人來人往。
你呢？是否在那安靜，無聲的地下陪我一起看著，聽著？
你知道嗎？天哭了，他也在為你哭泣。
記得過去，我和你鬧過，吵過。你看著我，笑著。
如今，我的悔恨，我的眼淚，你看到了嗎？
我不和你吵了，鬧了，你還會回來嗎？
滿衣血淚與塵埃
亂后還鄉亦可哀
風雨梨花寒食過
幾家墳上子孫來
清明？是放假？是離別？是開心？是傷心？
清明，是離別！是傷心！
是生與死的輪回，是生者對逝者的懷念。
那往昔的歡快，仇恨，誤會……
終隨著那清明的雨，清明的風，一起放下，一起消散……
八年級作文300字 篇5
在一個恐怖的夜晚，我的父親和母親都出去吃飯了。我一個人在家里，不覺感到寂寞了很多。就在這個夜晚，我居然玩起了電腦游戲。
寂寞如鐵鏈拴著我拉向電腦面前，意志仿佛被他控制，我完全沒有任何的抵抗力，你看吧，我猶如水蛇一樣被寂寞控制著。電腦的誘惑太大了，我根本無力反抗。
玩著玩著就忘記了時間，忘記了自我。五顏六色的屏幕在閃著，槍聲單聲讓我仿佛就在這其中。時間飛快的過去了，轉眼間11點的鐘聲響起了。我不得不上了床睡覺。
第2天早上。事情已經忘了大半的我，高高興興的上學去了。當我放學回到家的時候，父親那沉重的臉讓我感到事情不妙。原來昨天玩游戲時中了病毒，有的文件被損壞了，而我們家的重要文件也被損壞了。最后我們請了修電腦的才把電腦修好。
那晚是我一生中最難過的一夜了。父親一晚上沒理我。當我睡覺時，我誰也沒理，自己上床睡覺了。鼻子突然一酸，一滴兩滴淚珠慢慢的流了下來。就在這時，我的門開了。父親幫我把被子蓋好，并親了我一下。就在這時，我已經嘗不出淚是什么味道了。
這就是父愛。父愛是不需要被人來了解的，它只希望能把自己的孩子教育的更好。
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