無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于壓力的初二作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
壓力是滂沱秋雨，可雨后也許能看見彩虹；壓力是漫漫黑夜，可漆黑過后必從地平線處升起黎明。
壓
壓，廠子頭蓋住一堆土，不知從哪里踏過來一只腳，要把土往下壓，壓緊實點。有點喘不過氣來。
就著微光，起床，洗漱。走出酒店，踏上征程，陽光灑在身上，格外沉重，格外憂傷。熱身，檢錄，比賽，成績統(tǒng)計，公布排名。被給予厚望的'我，排在倒數(shù)。心中很是不爽，孤獨坐在臺階上，一個人反思，一個人憂傷。
回到酒店，閉上眼，睡不著，倒數(shù)的排名浮蕩在眼前，對手的歡笑在耳邊回旋，沒有飄揚的校旗耷拉著頭，格外沉重，格外憂傷。
力
力，刀字出頭，像刀被拔出了鞘。
向死而生，沉住氣，磨練，突破，改寫排名，讓校旗挺胸抬頭，迎風(fēng)飄揚。
力，利刃出鞘，寒光耀眼，斬斷荊棘，開天辟地。
最后一個項目，最后的希望，沒有退路，想象校旗飄揚的樣子。
熱身，檢錄，出發(fā)……最后的希望，沒有退路。一步，一步；一秒，一秒……終點，沖！
成績統(tǒng)計……擔(dān)心“廠”把我蓋住，擔(dān)心不知仍踏過來一只腳，把土往下壓，壓緊實，擔(dān)心又是那恐怖的排名，擔(dān)心校旗失去最后的飄揚之機。
公布成績：第二！第二！第二！
校旗挺胸抬頭，迎風(fēng)飄揚起來，我心中給它配上了獵獵的聲響。
壓力
有一種壓力無形卻有力，把你推到懸崖邊上，有一種壓力叫置之死地，有一種壓力叫觸底反彈，有一種壓力叫不負(fù)眾望。
你要從壓力中頂住痛苦，扛起團隊榮譽，將壓力轉(zhuǎn)換為動力，噴出成噸的汗水，還要為自己搭起心里建設(shè)的高墻，動力才能爆發(fā)成無限潛力，把壓力翻轉(zhuǎn)成力壓，力壓群芳，力壓自己，笑傲人生競技場，掃蕩秋雨，懸掛彩虹；把黑夜涂成緋紅的黎明……
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