離別在春初二作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的離別在春初二作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　離別在春初二作文 1

　　不要問，不要說，一切盡在無言中。

　　輕哼起這首歌，翻開那相冊。映入眼簾的是一張清秀的臉，有神的雙眼中流露著淡淡的憂傷！哦，晶晶，你在哪兒？我本不相信緣，可自從認識你后，我才知道緣真是妙不可言。你我從相識到相知，雖然只有的3年多時間，可我們的友誼卻深似海洋。

　　或許是天意，在那個春天把你送到我身邊。

　　你用你的開朗的`性格和另人折服的語言把我從自卑的陰影拉了回來。還記得這幅畫面嗎？課間，你我捧著英語書背單詞或者談論一天的趣事和收獲，涼涼的風，快樂的小鳥，聆聽著我們的歡聲笑語。那情景，怎么不另人難忘？

　　可是我最不愿經歷的時刻還是到來了。我要離開惠華，到另一陌生的學校開始新的生活。你知道我是多么不舍得走，我也知道你是多么的不愿我離去，但是事已成定局我們無法改變。

　　離別那一天，又是春天。

　　那天早上你來找我，我本想和你再多說幾句話，可不爭氣的淚水咽住了我的喉嚨。最后我只給了你一張紙條說：我要離開這里了！淚水再次模糊了我的雙眼。

　　車已經離開了這個城市，漸漸的，天下起了蒙蒙細雨。這是上天為我們流下感動的眼淚嗎？

　　時光似箭，轉眼一年多的時間過去了，橋依然守在那兒，水仍舊悄悄流過，可你不在了！

　　春日的陽光透過教室的玻璃窗斜斜地灑進來，落在課桌的一角。我望著窗外的櫻花樹，粉白的花瓣隨風飄落，像一場溫柔的雪。這原本該是個充滿希望的季節，可我們卻要在這里說再見。

　　一、春日的離別

　　班主任站在講臺上，聲音比平時低沉："同學們，因為工作調動，下個月我將不再擔任大家的班主任了。"教室里瞬間安靜下來，連平時最調皮的小張也放下了手中的筆。我轉頭看向窗外，櫻花依舊紛紛揚揚地落著，仿佛在無聲地附和這個突如其來的消息。

　　二、記憶里的溫暖

　　記得剛升入初二時，我的數學成績一塌糊涂。是班主任每天放學后留下來，用紅筆在草稿紙上一步步推導公式。"你看，這道題像不像搭積木？基礎穩了，自然就立住了。"她總愛用這樣生動的比喻。期中考試，我的'數學第一次上了90分，她比我還高興，獎勵我一枚櫻花書簽："春天是成長的季節，你也是。"

　　三、離別的意義

　　放學后，我和幾個同學偷偷策劃了送別會。班長畫了黑板報，上面是班主任的卡通形象；小林用零花錢買了蛋糕，奶油寫著"我們永遠是一班"；我疊了一罐紙櫻花，每一朵里都藏了一句祝福。當她推開門的那一刻，眼淚終于沒忍住。她抱著我們說："離別不是終點，是你們走向更廣闊世界的起點。"

　　四、春天的饋贈

　　櫻花樹下，班主任遞給我一個筆記本，扉頁寫著："愿你如春，永遠有破土而出的勇氣。"風過處，花瓣落在肩頭，我想起她常說的話："花落是為了下一次更盛大的綻放。"

　　這個春天，我學會了離別的另一層含義——它讓珍惜有了形狀，讓成長有了溫度。

　　教學樓前的木棉樹又開始飄絮了。那些棉絮在四月的風里打著旋兒，像極了去年轉學時小林留給我的那張便簽紙，輕輕落在課桌上，又悄悄被風扇吹走。

　　記得第一次見到小林，就是在木棉樹下。那天我抱著新領的教材踉蹌摔倒，是她蹲下來幫我一本本拾起，淺藍色校服袖口沾滿了木棉花汁。"這叫英雄花，"她指著樹上火紅的花朵，"聽說落下時都是整朵的，從來不會碎。"后來我們總愛在樹下背英語單詞，她把我的'錯題集畫滿卡通批注，我在她素描本里發現過無數張木棉速寫。

　　直到那個飄絮的午后，她突然把素描本塞給我："爸爸工作調動。明天就走。"本子里夾著朵干枯的木棉，花瓣邊緣已經發黃卷曲。我們誰都沒說再見，只是反復核對要寄信的地址，把同學錄上的電話號碼描了又描。

　　現在新班級的窗外也有木棉樹。前天收到小林從海南寄來的信，信封里抖落幾粒陌生的種子。"這是三角梅，在南方開得可瘋了。"信紙最后畫著個笑臉，和當年錯題本上的一模一樣。

　　原來有些離別就像木棉落地，看似決絕卻藏著新生的可能。我把種子埋進花盆時，忽然明白：真正的告別從來不是消失，而是用另一種方式繼續生長。

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