在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的傳統(tǒng)文化作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
傳統(tǒng)文化作文300字5篇1
中國四大名著是中國乃至全人類共同擁有的寶貴文化遺產(chǎn)，在整個華人世界里有著深遠(yuǎn)的影響。研究中國四大名著是瀏覽中國古典文學(xué)的智能之海，也是閱歷中國傳統(tǒng)人文、社會、倫理、歷史、地理、民俗、心理、處事策略知識之庫。
《紅樓夢》是中國古典四大名著之首，清代作家曹雪芹創(chuàng)作的章回體長篇小說，通過對賈、史、王、薛四大家族榮衰的描寫展示了廣闊的社會生活視野，森羅萬象，囊括了多姿多彩的世俗人情。
《西游記》又名《西游釋厄傳》，是中國古典四大名著之一，由明代小說家吳承恩編撰而成，此書描寫的是孫悟空、豬八戒、沙和尚保護唐僧西天取經(jīng)，經(jīng)歷九千九百八十一難的傳奇歷險故事。
《三國演義》作者是元末明初的羅貫中。故事開始于劉備、關(guān)羽、張飛桃園三結(jié)義，結(jié)束于王俊平吳，描寫了東漢末年和三國時代魏、蜀、吳三國之間的軍事、政治斗爭。
《水滸傳》又稱《水滸》、《忠義水滸傳》。作者施耐庵，它是明代長篇小說，是我國文學(xué)史上第一部描寫農(nóng)民起義全過程的長篇小說。
中華傳統(tǒng)人文源遠(yuǎn)流長，博大精深，這四大名著是漢語文學(xué)史上不可多得經(jīng)典作品，讓我們永遠(yuǎn)認(rèn)真學(xué)習(xí)并永遠(yuǎn)記住這四部巨著吧。
傳統(tǒng)文化作文300字5篇2
今天下午，看了會兒電視，電視里正在播放“愛情公寓”。這個電視挺搞笑的，我很喜歡看。
我今天剛好看到了里面有個人叫龍在天，我忽然想起上次和爸爸看收藏節(jié)目的時候，爸爸不是給我出了副對聯(lián)嗎？那天看到馬未都在節(jié)目中剛好在說馬的故事，爸爸就隨口說了一句：“馬年馬未都說馬，這個對聯(lián)怎么樣？你能對上來嗎？”
當(dāng)時我實在接不上來，就說：“等我哪天想起來再告訴你吧。”
“龍年龍在天說龍”，我研究了一下覺得好像能對上哎！我立即打電話給爸爸說：“你上次不是出了副對聯(lián)嗎？我終于對出來了！”“什么對聯(lián)啊？”“上次在看收藏節(jié)目時，你給我出的那道啊”“噢那個啊，你說說看。”“馬年馬未都說馬，龍年龍在天說龍”“不錯哦，你真聰明！”
通過這件事，我發(fā)現(xiàn)中國的傳統(tǒng)文化還是很有意思的！
傳統(tǒng)文化作文300字5篇3
今天，《品德與社會》課上，余老師讓我們講“生活中的傳統(tǒng)文化”。有許多同學(xué)都講了，其中我記得最牢的故事是“壓歲錢的來歷”。故事講的是：
在很久很久以前，民間有一種可怕的怪物叫“歲”，“歲”每年的大年三十夜晚都回來和小孩玩，如果“歲”高興的話只會讓小孩生一場病，如果“歲”不高興的話就會讓小孩死亡。有一對夫婦晚年得子，所以非常愛護這個孩子，大年三十這天夜晚，這對夫婦怕“歲”來傷害孩子，就一直守在孩子身邊，到了深夜，夫婦也累了，就拿著幾枚銅錢給孩子玩，夫婦就睡著了。第二天早晨，夫婦醒來一看，孩子安然無恙，以為“歲”沒來。后來才知道，在當(dāng)天晚上，夫婦睡著后，“歲”就來了，“歲”看到小孩手中的銅錢后，便見錢眼開，不再逗小孩玩，拿著錢就走了。到了以后，發(fā)壓歲錢就成了民間習(xí)俗。
聽完這個故事，我知道了壓歲錢的來歷。
如果大家想知道更多傳統(tǒng)文化的故事，可以上網(wǎng)查資料。
傳統(tǒng)文化作文300字5篇4
打開電視機，然后將頻道調(diào)到中央11臺，你會看到很多戲曲節(jié)目，尤其是京劇。
當(dāng)老師要舉行一次生活中的傳統(tǒng)文化交流會時，我立刻想起了京劇，那個讓我覺得撲朔迷離而且具有神秘色彩的京劇臉譜。回到家后，我趕快讓媽媽幫我上網(wǎng)查找和京劇有關(guān)的資料，原來京劇是在北京形成的，至今已有將近二百年的歷史了。它是在徽調(diào)和漢戲的基礎(chǔ)上，吸收了昆曲，秦腔等一些戲曲劇種的優(yōu)點和特長逐漸演變而成的。京劇角色劃分為生、旦、凈、丑四大行。
“藍(lán)臉的'多爾礅，盜玉馬；紅臉的關(guān)公戰(zhàn)長沙；黃臉的典偉，白臉的曹操，黑臉的張飛叫喳喳……”
多么有特點的腔調(diào)呀！當(dāng)中國逐漸強大并且走向世界的時候，京劇便成為了中國的代名詞。
我們要把中國的傳統(tǒng)文化——京劇發(fā)揚光大，讓京劇也走向世界。
傳統(tǒng)文化作文300字5篇5
暑假，爸爸從甘肅帶回了一張做工精細(xì)，五彩繽紛的剪紙，我十分高興。
我拿起這張剪紙，定睛一看，它的樣子大概是這樣的：有一位小朋友，頭頂帶著一頂色彩斑斕的帽子，身穿這一件色彩鮮艷的衣裳，手里還有兩條韁繩，臉上掛著恬靜的微笑，好像有什么天大的喜事似的，小朋友的后面還有兩頭年邁的駱駝。
每當(dāng)看到這幅剪紙，我的腦海里就會浮現(xiàn)出這樣一個神話故事：有兩位德高望重的神仙，下凡考察民情。他們來到一個十分貧瘠的山莊，化成了兩頭十分年邁的駱駝，他們想知道人的本性是善良還是邪惡。可是他們一連的了十八天，都沒有人理會他們，給他們食物。但是，兩位神仙卻堅持不懈的等了下去。又過了十八天，還是如此，兩位神仙開始焦急了，他們四處呼叫，希望有人聽見叫聲，會給他們一些食物。但是這樣做卻無濟于事，兩位神仙只好的下去了。又過了十八天，兩位神仙終于泄氣了，他們決定明天就回天上去，可就在第二天，奇跡發(fā)生了，終于有位小朋友給他們食物，并將他們牽到家中。兩位神仙感動極了，他們自言自語道：“真是‘人間自有真情在’ 啊”說完便化作一青煙回天上去了。
啊!剪紙這不愧是我國民間文化藝術(shù)瑰寶之一啊。
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