在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的體味成熟作文，歡迎大家分享。
體味成熟作文1
總感覺成熟一詞離我很遙遠(yuǎn)，提到成熟只會想到被碩果累累壓彎了的枝頭，從生活中尋找卻無從下手。只感覺我們生活中洋溢著的應(yīng)是青春的色彩與朝氣，成熟又從何說起呢?
每當(dāng)上作文課時我只有僵直，面無表情的坐在那里。老師念著作文寫得好的同學(xué)的名字，反復(fù)仔細(xì)的過濾卻只能給自己沉痛的一擊——沒有我的名字。顧不得老師講什么，只有心中涌出的苦澀。老師發(fā)下了報紙把那些“才子”“才女”們都叫了出去商量投稿的事情。我翻弄著手中的報紙，眼卻不住的向門外瞟去，心中很不是滋味兒。這期間老是要我們品讀報紙上的文章，我知道自己看不到心里去，只是漫不經(jīng)心的尋找著什么——是形容此時心情的詞句，還是能開導(dǎo)我的話語?
“門是為開而設(shè)計的，而墻則堅硬無比，有些門很像墻。”隨意翻找中的一句話，是作者漫步校園的隨想?yún)s深入當(dāng)我的心中。我好似得到了啟發(fā)，一下課顧不得吃飯就想感受一下校園。
當(dāng)走出教學(xué)樓冷風(fēng)吹來的那一刻，積壓在我心底的一切痛苦好似減掉了一半，不知因為心的冰冷讓這一切都麻木，還是這凜冽的風(fēng)向讓我更清醒。只聽著風(fēng)刮的.聲音，雖然是冷風(fēng)，但依然顯示著它的熱情。走到操場，希望它的空曠沖淡心中的一切，讓那顆樂觀的心再次有活力的跳動，我不顧一切的在操場上奔跑，風(fēng)刺疼了我的臉。我顧不上這疼，只希望迎面吹來的風(fēng)沖刷我心中的憂愁，讓我在忙碌壓抑的初三生活還保持著青春應(yīng)有的笑容和色彩，我喜歡兩拳緊握一心一意向前跑的感覺，可以那么用心，那么簡單，因為那時心中只有一個信念向前-向前-向前。
我發(fā)現(xiàn)自己原來很要強，總拿自己和別人比，總感覺自己比別人差——我沒有自信。今天所發(fā)生的一切不斷告訴我，我不需要和別人比我要和昨天的自己比，重要的是有努力用心的去做，堅定自己的信念。
寒風(fēng)中靜靜的體味這一切不正是成熟嗎?-成長中的不斷的體會領(lǐng)悟，不斷的進取。
坐在操場上，曬著太陽，想著這一切的一切，心中只剩下快樂的感悟，希望時間永遠(yuǎn)定格在體味成熟的這一刻。
體味成熟作文2
所謂成熟，字典里對它的解釋是泛指生物體發(fā)育到完備的階段，或事物或行為發(fā)展到完善的程度。
一個成熟的人，應(yīng)該少一些憤憤不平，少一些惡語中傷，多一份寬容與理解。過去不理解的，以后會理解，小時候不理解的，長大了會理解，長大了不理解的，年老了會理解。無論如何也理解不了的呢？只要人家沒違法，我們就要理解其存在的合理性并容許別人以其喜歡的方式自由存在。這，也許就是成熟的表現(xiàn)吧。
成熟不是看你年齡有多大，而是看你的肩膀能挑起多重的責(zé)任。真正的幸福是一點一點爭取的，是一天一天積累的。不要去傷害愛你的人，也不要讓你愛的人受傷害。其實，只有經(jīng)歷過痛苦之后，才能變得成熟，才會懂得珍惜。
看懂一件事，長大了；看清一件事，開竅了；看破一件事，理性了；看透一件事，成熟了；看穿一件事，到頭了；看淡一件事，放下了。
我們，不要去羨慕別人所擁有的幸福。你以為你沒有的，可能在來的路上；你以為他擁有的，可能在去的途中。有的人對你好，是因為你對他好；有的人對你好，是因為懂得你的好。成熟不是心變老，而是眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)，我們卻還能保持微笑。總會有一次流淚，讓我們瞬間長大。
能回憶從前，說明你在成長。回憶從前你笑了，說明你長大了；回憶從前你哭了，說明你成熟了；回憶從前你漠然了，說明你世故了；回憶從前你感慨了，說明你無奈了；回憶從前你淡定了，說明你開始老了。也許成熟便是這般曲折。
當(dāng)我們經(jīng)歷很多事情之后，我們懂得思考，學(xué)會改變自己，這自然就有了成就，當(dāng)回首過去，看著在經(jīng)歷很多事情之前的自己，那是多么的幼稚、無知。生活就是一張使人成熟的試卷，我們勇敢地做好每一題，才能得到成熟的高分。
成熟是一種人生境界，不到生命終止的那刻，你都有再次成熟的機會。即使你是白發(fā)蒼蒼的老人。或許看到蝴蝶破蛹而出，都會有新的感悟，新的人生境界。
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