在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的“失敗”后的成功作文，歡迎閱讀與收藏。
“第22屆日本濱松國際青少年鋼琴比賽，A組的第三名、第二名和第一名分別是……”，在主持人用日語報完前三名選手的名字后，另一位中文主持人鄭重地重復著。接著，穿著華麗禮服的三位獲獎者自豪地走上了舞臺。而我，卻悶悶不樂地坐在觀眾席上，懊悔著早上在舞臺上的一個失誤。回到酒店后，我感覺心里就像壓了一塊大石頭似的，也不想吃晚飯，媽媽說了很多話，我好像一句也沒聽進去。心里不停地嘀咕：怎么回事啊？賽前，我已經把這首曲子彈得滾瓜爛熟了，怎么比賽的時候，會在最后彈錯呢？是這個舞臺太大了，讓我有點緊張？不是，是我快要彈到最后了，感覺發揮得很好，我一興奮，就分心了，感覺評委會為我打出高分呢。唉！真是陰溝里翻船了！居然彈錯一小節。想到這里，我懊惱極了，索性往床上一躺，氣鼓鼓地就想睡了。這時，媽媽輕輕地推了推我，柔聲安慰道：“別難過了！這個比賽是很難啊，每個選手都很優秀，可是只有3個小朋友能獲獎。”她頓了一下，說：“不過，媽媽覺得，今天早上的失誤是因為你走神了。”我忍住快要奪眶而出的'淚水，用力地點點頭。媽媽摸了摸我的頭，輕聲提醒我：“后天還有一場四手聯彈比賽，別再埋怨自己之前的失誤了，還是抓緊時間練習，在臺上再也不能走神了，好嗎？”“好！”我暗暗想：天生我材必有用，千金散去還復來。一次失敗又算得上什么？我要更加努力！我轉過頭，擦干眼淚，深吸了一口氣，下定決心：下一場絕對不能有失誤！兩天后，在同一個演奏廳中，我和我的同伴發揮出色，順利完成了比賽。“四手聯彈A組的第三名是——徐啟軒、周之雅”，頒獎儀式上，當主持人念到我們的名字時，我簡直不敢相信自己的耳朵，現場掌聲雷動，我卻只能聽到自己心跳的“砰砰”聲。我走上臺，接過理事長頒發的“第三名”獎狀和“小肖邦獎”，在心里默默喊道：我成功了！謝謝“失敗”帶給我經驗和進步！
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