在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的我品嘗到了成功的喜悅作文800字，希望對大家有所幫助。
六年的小學生活中，我們克服過無數的艱難和險阻。每一次戰勝了困難，都讓我品嘗到了成功的喜悅。
記得在小學四年級的時候，音樂老師總是愛問我一些奇怪的問題，之后我跟他慢慢地熟悉了。有一天音樂老師對我說：“老師發現你有唱歌的天賦。”從此以后，他經常叫我到沒有人的地方唱歌給他聽，并且指導我怎樣去唱歌。有一次，音樂老師讓我唱一首音高很高的歌，我發覺自己的聲音根本唱不上去。雖然老師一遍又一遍的指導我唱，但是我的聲音根本拉不上去。就這樣，我開始變得自卑了，不敢再別人面前唱歌了。就這樣日復一日、年復一年，我的聲音已經不能再唱一些音比較高的歌曲了。突然有一天，音樂老師把我叫到人少的地方問我：“你為什么那么多天都不來找我練歌？”我看看四周后小聲地說：“我不想唱了。”音樂老師驚訝地問：“為什么？是家人不同意，還是其它的原因？”我小聲地說：“不是我家人不給我唱歌，而是我覺得自己不是唱歌的料。”老師大聲地說：“不，不不！你很會唱歌，你就是唱歌的料。”我思考了一會兒，說：“不是我……我不想唱，而是我的聲音已經唱不了了。”老師說：“我不信，你唱一下，我才知道你到底會不會唱。”于是我小聲地唱了一段音樂，老師聽后肯定地說：“你是可以唱歌的。”
就這樣，音樂老師幾乎每天都叫我去練歌。練著練著，我的聲音沙啞了。之后我就不再練高音的'歌了，一直都是練低音的歌。老師發現后說：“你不能因為一點傷害就放棄了你的前途。”我說：“我唱不了歌了，我的聲音沙啞了。”老師說：“你回家問問你的父母，如果他們同意，你就繼續來找我練歌。”我回家跟父母一說，我猜測他們應該不會讓我再練歌了，沒想到媽媽卻說：“你不是不能唱歌，而是你對自己完全沒有信心呀！你可以等你好了，才開始唱，我相信你一定能唱好的。”媽媽的話讓我又信心滿滿的繼續唱歌了。聲音沙啞的那幾天，我盡量少說話，三天后我就好了。我有開始唱歌了，而且唱得還很好聽，就連我自己都有點不相信這聲音是從我的喉嚨里發出來的。慢慢的，我的聲音居然又可以唱高音的歌了，我高興極了，我為自己的聲音感動自豪。由于又能唱歌了，我又開始變回了那個活力滿滿的少年了，喜歡跟別人說話，愛唱歌給同學聽。從那以后，我每天都開心的面對所有的人和所有的事情。
功夫不負有心人，經過這件事，我相信只要肯吃苦，就能獲得成功，而成功會讓人自信，也會讓人品嘗到喜悅和幸福。
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