在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的何謂成功，何謂失敗_小學想象作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的學校有一個科技小組，這個小組由學識豐富的張老師領導。“紅桃”史迪威為組長，“方塊”莫威為聯系人，“大鬼”我為骨干成員、編圖師、設計人（在此說明一下，大家都用撲克牌為代號，以防止機密泄漏）。這個小組是學校為豐富學生的生活，培養學生的.能力而成立。這不，張老師走進實驗實對正在午休的我們說：“有一批學生反映，他們的家離學校太運，乘車、走路都有困難。因此，我對你們宣布新的任務：發明一種便于多個學生乘坐的半導體飛行器。紅桃、方9去解決空氣動力問題目，方5聯系工廠。大A編繪設計圖。這個行動代號為：學生方便生活三號。行動開始！”
我在電腦室里繪制圖片，“紅桃”A了進來：“大鬼你應該去圖書室查閱有關JNC發動機的資料。”“書上有嗎？”我問。“有”。于是，我立即趕往圖書室。書上說，只要把2個電機，2個電原子合起來就是JNC發動機了。按照書上所說，我和行動組的同學們在實驗室里不停的做實驗。兩個電機好找，但兩個電原子難找。我心里打起了退堂鼓。可一到那些需要我們的學生，我又鼓起勇氣努力的尋找，最后終于找到了電原子。這時，其他同學的工作已完成了，大家期待著半導體飛行器出世。
第十五天，半導體嶄新地出現在眾人面前，一個同學上去按了按開關，沒反應，又按了按，還是沒反應。我們全呆了，半個月的功夫全白費了。大家垂頭喪氣，全成了苦瓜臉。這一下，我們好像掉進了萬丈深淵，只覺得黑暗中沒有一絲光明和希望，大家的心里都在默默地流淚。過了好長時間，大家把半導體拆了，結果發現是一條線接錯了。一看是這種情況，大家的精神又振作起來。半月后，這種能載人跑的半導體飛行器問世了！
什么是成功？什么是失敗？只有在失敗后加以總結，再加上智慧、勇敢是成功。
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