成功作文1
人生中成功的事何其多，但那一件是是我最為成功的，那就是我成功地學會騎自行車。
小時候的某個生日前一天，爸爸問我想要什么生日禮物，我毫不猶豫的說：“自行車!我很想騎自行車，但我還不會騎，我想學!”生日當天，爸爸真的買了一輛嶄新的自行車送給我作生日禮物，我非常高興。爸爸跟我說：“你必須學會騎，車才真正屬于你的，知道么?”我自信地說：“沒問題!”
說得出，做得到!爸爸帶我來到公園。當我看到別的小朋友騎著自行車，我的信心就更堅定，我一定要學會騎自行車!父親說：“要先試一下嗎?”“嗯!”我說。我先坐上車，手抓緊車頭，一只腳踏踏板，但另一只卻怎么也踏不上來，真傷腦筋。父親說：“還是我來吧，我示范給你看!”爸爸也是先坐上車，手抓車頭，一只腳踏踏板，向前一踏，另一只腳馬上踏上踏板，很快地騎了一圈。我迫不及待等著爸爸回來。爸爸跑完一圈回來，把車交給我，我有學爸爸那樣，坐上車，手抓車頭，腳踏踏板，向前騎阿騎。騎了好幾部，我以為自己學會了，誰知，原來是爸爸在后面推著我走。我依然先前騎阿騎，突然之間，我“扒”一聲的跌倒在地，車倒在旁邊。我馬上對爸爸大罵：“你干什么放手啊，你想摔死我啊!”爸爸語重心長地對我說：“要是我不放手，你難道想我一輩子扶著你走嗎?你不能一味依賴別人，你必須要靠自己，獨立去完成一件事。”爸爸嘆了嘆氣，又說：“學自行車也要講求技巧的!1.
雙手輕握把橫，雙肩放松，平視前方，千萬不要看前車輪。2.
彎時，內側踏板不要在下面，一定要將重心置于外側踏板。3.
不要繃緊上半身，沒命地騎車，一定要放松手掌、手臂及臉部肌肉。4.要善于運用手閘。”聽完爸爸的話，我似乎有所感悟了。我重新坐上車，爸爸又扶著車尾，我照樣像剛才那樣起跑。跑了好幾步，平穩了車聲，我信心十足地說：“爸爸，放手吧，我一定能行!”爸爸高興地說：“你已經行了，你真棒!”我不明白，向車后一望，爸爸怎么離我這么遠啊?原來，爸爸早已放手，我一直都是自己在騎著。“我終于學會騎自行車了，我成功了”我高興地呼喊!
我成功地學會騎自行車，有著前所未有的成就感。我從來沒有這樣成功過，這是我最成功的一次!
成功作文2
“成功”是每個人追求的目標，不是一個漂亮的詞語，需要付出艱苦的努力，甚至要經歷種種挫折和失敗，才能達到目標。
我學騎單車的經歷，就是一個很好的例子。一次到外婆家玩，我見到外婆家有一輛單車，心想：要是我能騎單車有多好。好奇心驅使我把那輛單車推了出來，媽媽見后，便驚奇地對我說：“咦!英子，你這是怎么回事呀?怎么一到外婆家，就把單車推出來呢?”我回答：“媽媽，我想學騎單車。”媽媽聽了，高興地說：“好呀!好呀!既然你想學騎車，那你就學吧!可是，我得先告訴你，這騎車可不是好玩的，它就像爬山一樣，不能在半山腰停滯不前，即使摔倒了，也應該堅強地爬起來，這樣才能爬到頂峰。騎車也是如此。”聽了媽媽的一番話，我學騎單車的欲望更強了。
剛開始，我根本就不敢坐到坐椅上去，是因為我怕車會偏斜、倒下。當外公知道我要學騎單車時，放下手中的活，來教我怎么騎。外公耐心的對我說：“英子，學騎車，要掌握三個要領，第一個要領是：扶好、擺正‘龍頭’，那樣的話，車就不會東倒西歪了;第二個要領是：坐上坐椅后，身子要挺直，不然的話，車子就會沒有中心點，那樣就會使車子偏向一邊;第三個要領是：要完完全全、踏踏實實地投入到到學騎車的狀態，而不要懷著僥幸的心理來學騎車，那樣的話，是學不會的。”我聽了外公的這一番話，便認認真真學騎車。剛開始的時候，我總免不了摔跤，可是，經過一番折騰后，好像車子變成了我的“仆人”，隨便我怎么擺弄了。就這樣，我學會了騎單車。
過了幾個月后，媽媽又帶我到外婆家，正巧這天，外公要騎摩托車帶著弟弟去集市買香芋糖。我知道后，騎著單車跟在外公后面，一路上，雖然路面凹凸不平，可是我還是沒有放棄，一直騎著單車跟外公來到集市上。孔子那句話說的好：“溫故而知新，可以為師矣。”做任何事情都需要一步一個腳印踏踏實實堅持下去，最后才會獲得成功。
成功作文3
成長的過程就像一片波瀾壯闊的大海，我們就是行駛在大海中的一葉葉小舟，每一條小舟都不會一帆風順;成長的過程又像一座高聳巍峨的山峰，我們就是向山頂前進的一個個旅者，每個旅者都會遇到艱難險阻。而我們只有經歷了痛苦，堅持到底，才能取得成功。
不久前的學校運動會，我破天荒地參加了1500米這個項目。對于一個跑1000米都吃力的我來說，是多么大的一個挑戰啊!然而，我并沒有被這龐大的環形跑道所嚇倒，出現在了1500米的起跑線上。我暗下決心無論如何都要跑完這1500米，不能中途放棄。對于我來說，能順利地跑完這1500米，就是對自己的超越，就是另一種意義上的成功!
發令槍響了，20個人同時沖出起跑線。我的腳步很快、很輕盈，一股力量遍布了我的全身，一下子沖到了第一的位置。我就像一匹脫韁的野馬，飛奔在平日令人望而生畏的跑道上。然而好景不長，僅僅一圈以后我的體力就明顯下降，緊接著一個又一個的運動員像風一樣從我身旁超過，我想追，但也只能被他們落得越來越遠。跑過1000米，我與第一方陣已有了很大的距離，此時名次對我已經不重要了。我向終點望去，這不到兩圈的距離對于此時的我是那么的遙不可及。我的呼吸越來越急促，累得上氣不接下氣，汗水像雨點一樣一滴又一滴地落到了地上。腿也像灌了鉛一樣，越來越重，又像踏進了沼澤，越陷越深。我已失去了最初的動力，雙臂很不自然地擺動著像提了兩個水桶一樣不斷地往下墜。
這種痛苦實在令人難以忍受。我拖著沉重的身體在跑道上跑著，恨不得立刻停下來休息。這時，我聽到場邊同學們依然在為我加油，想起了在起跑線上下定的決心，又怎能去放棄呢?是啊，不經歷痛苦，怎能取得成功?堅持到底的信念化作一股力量，眼前的道路不再是泥濘的沼澤，而是一條通向成功的光明大道，成功越來越近，終于，我到達了終點!
盡管我沒有獲得比賽的名次，但我可以驕傲地對自己說，我成功了，因為我戰勝了自己，戰勝了那曾經可望而不可及的1500米!
其實，成長的過程不正如這漫漫的1500米嗎?面對痛苦，我們不能退縮，更不能放棄!只有勇敢地迎上去，經歷了痛苦，才能取得成功。我知道成長的路上還會經歷許多痛苦，但我會像對待1500米一樣，抱著堅定不渝的信念，奔向那通往成功的終點!
成功作文4
高考作文預測：任務驅動型作文之“成功在于分享”
閱讀下面的材料，按照要求寫一篇不少于800字的（60分）【原創】
20xx年4月11日晚，由果殼網和浙江省科技館合作的菠蘿科學獎正式揭曉。他們從刊發于正規學術期刊的科研作品中評選有“幽默感”的科技研究。取名“菠蘿”，因為菠蘿是一枚長得很像松果的聚合果，而科學傳播正是剝開科學堅果的過程。寓意著科學研究像這種水果一樣酸酸甜甜，改變著人們生活滋味的同時，如同菠蘿是草本植物一樣，菠蘿科學獎同樣出身草根。 本次菠蘿科學獎共評選出了一根棒棒糖能舔多少次？為什么蚊子不會被雨滴砸死？名字偏好與幸福感等九大獎項。 “好奇—樂趣—分享”是共有的關鍵詞。“關注一朵浪花的起歇，關心一只蛤蜊的幸福”，看似“無厘頭”的娛樂精神背后，是對科學本質嚴肅的`追求。今年的口號是“向好奇心致敬”，評選既有趣又嚴肅。晚會頒獎詞說：“當一首詩是真正的詩的時候，人們必會大聲朗誦。當科學變得有趣的時候，人們必將擁抱科學。” 這些材料帶給你哪些啟發？請綜合材料內容及含意作文，體現你的思考、權衡與選擇。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題……
成功在于分享
二零XX年四月十一日晚，由果殼網和浙江省科技館合作的菠蘿科學獎正式揭曉。為何取名“菠蘿”呢？菠蘿很像松果，是一枚聚合果，而科學傳播正是剝開科學堅果的過程。寓意是科學研究像這種水果一樣酸酸甜甜，改變生活滋味的同時，如同菠蘿是草本植物一樣，出身草根。說得簡潔、直白些，菠蘿科學獎的主題就是“好奇——樂趣——分享”。而在這三個關鍵詞中，雖然好奇和樂趣是必不可少的，但我認為“分享”是最重要的。
好奇，固然是讓人類熱衷與探索的源動力。千萬年來，對未知事物的好奇心使我們去努力了解和分析它們。可以說，沒有好奇心，就沒有人類的蓬勃發展的現在和孜孜以求的未來。但是，好奇之心人皆有之，而單憑好奇而走上成功大道的卻寥寥無幾。所以，在我看來，好奇心是人類所共有的特性，是很必要的，但必須用到合適的地方，才能發揮它的效用。
樂趣，的確是人生路上必不可少的伴行者，這一點無可非議。若沒有樂趣，沒有人能夠在一條道路上堅持走下去。所以先賢告訴我們：我們必須學會苦中尋樂。然而，苦中尋樂固然很好，但若是玩物喪志呢？對快樂的追求，是人類的本能，是無法抑制的天性。如果僅僅是為了娛樂自己，那么之前的再多努力必將付諸流水罷。樂趣雖好，可不要沉迷呦。
分享，是人生通往成功必不可少的因素。在遠古的蠻荒時代，我們的祖先便向我們證明了合作的重要性：人類的個體并不強大：沒有熊的力量，沒有龜的甲殼，沒有虎豹的速度。但人類總能戰勝強敵，最終成為地球上最強大的種族，靠的就是合作與分享。如若沒有分享，合作就等于零，就會出現強權政治和專制。
沒有分享，社會早就土崩瓦解；沒有分享，不可能戰勝比人類強大的敵人；沒有分享，科技將再無寸進。諾貝爾獎獲得者屠呦呦便是其中成功的典例，她靠團隊合作，中醫和西醫結合，才成功制取了青蒿素，然后分享給世人，拯救了上千萬人。所以在我看來，分享，才是成果之路上我們必須擁有最寶貴的東西。
成功之路需要好奇心的趨使，需要樂趣的吸引，需要合作精神和團隊精神，我認為更需要學會分享的共贏意識。
成功之路，荊棘遍地；成功之道，在于分享。我愿意與大家分享我的成果、快樂與幸福。
【修改與點評】
1.題目《成功在于分享》能夠揭示材料和的含意和中心，標題具有點睛作用。
2.開篇引述材料，提出問題，表明觀點和態度。然后蕩開一筆，欲擒故縱，先論述好奇心和樂趣的好處，以及區分它們的害處，能夠趨利避害，辯證思考問題。接著轉而重點論述自己的觀點“分享”。解釋原因，探討論證分享的重要意義。強調了選擇與權衡的思辨性。
3.結尾再次回到論題上來，再次強調自己的觀點，用整齊的句式深化中心，結尾表明了自己觀點：“我愿意與大家分享我的成果、快樂與幸福”首尾照應，深化升華中心。