在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的小學畢業敘事作文-記事，希望能夠幫助到大家。
小學畢業敘事作文-記事1
“媽媽，我放學了�！薄昂�，你出來吧，我就在學校外面”，“你先到圖書管看會兒書，媽媽現在有事，等會兒來接你！”……自從四年級下學期，我擁有了一部手機之后，每天放學的第一件事就是拿出手機和媽媽聯系。
每天放學，我都要向媽媽通報一下，然后媽媽就和我約定來接的時間。聽著電話那頭傳來的媽媽親切而溫暖的聲音，我心里就覺得踏實。有時，我還提一些附加條件：“帶個烤山芋來”，“帶杯奶茶來”。媽媽總是能滿足我的要求。每天在學校門口我都會看到媽媽的笑臉，然后我會飛奔過去，一路上向媽媽講述一天在學校發生的趣事、我在學校受到的表揚，每天都是這樣不知不覺地到了家。
于是，每天放學后和媽媽通電話，聽媽媽親切的聲音已成了我的一種習慣。
正因為成了習慣，我覺得媽媽每天接我的電話、然后來接我也是她應該做的事了。盡管班上有同學羨慕我“你媽媽真好！”，但我不覺得有什么感動，覺得這事很平常的事��！特別到了六年級，學校經�？荚嚕刻煸诼飞蠇寢尪家儐栁铱荚嚨那闆r。有時我考得不好，媽媽雖然沒有批評我，但讓我找原因時，我覺得媽媽特煩，甚至特羨慕那些自己回家的同學。
六年級下學期的一天晚上，媽媽對我說“璐璐，你馬上要上初中了，初中生總不能要媽媽每天都接送了吧，所以，從明天開媽，你得自己一個人回家了�！蔽衣犃诉@句話，當時并不覺得有什么不好，甚至心里還暗暗高興：我可以和同學一起邊走邊玩了，考得不好，也不要在路上被媽媽盤問了。于是我爽快地答應“行”！
到了第二天放學后，我習慣地掏出手機準備打電話給媽媽，剛要拔號碼，想起昨天媽媽說過的話，于是放下手機，和同學一起出了校門。和同學們同路的時候也不覺得有什么不同，但和同學分開后，我一個人獨行在馬路上，我想起了媽媽，想起了媽媽每天和我親切地通話聲，想起了媽媽每天在校門口等我出來的笑臉，想起了媽媽手里捧的熱騰騰的奶茶，想起了我們兩個人一路上的歡聲笑語……我感覺到了從未有過的孤單，鼻子突然一酸，有種想哭的欲望。旁邊的汽車喇叭急促地響了幾聲，我意識到了我得趕快回家。于是我加快了腳步……
現在，我已每天從容地自己回家，但每當看到我們學校對面小學門口接孩子的家長，我都能想起小學時和媽媽通話的情景，想起電話那頭媽媽親切的聲音。但現在的我會用心去傾聽，用一生去珍惜！
小學畢業敘事作文-記事2
小學畢業，經歷了六年的艱苦奮斗，換來了好成績。小學畢業啊，一眨眼，在母校六年完美的時光，隨著微風帶走了，沒有讓我們好好珍惜每一秒的時光。此刻，我們帶走的是勝利，留下的是完美、難忘的`記憶；小學畢業，以前在母校每當說起這個詞，是多么地羨慕六年級的同學們能夠走向中學繼續學習更難、更新、更好……的知識，他們離實現自我的理想又邁前了一步。此刻，我們變成了六年級的學生，也要走向中學學習了，是多么的高興。
小學畢業是開心的，也是悲傷的。開心是我們要去中學讀書了，變成中學生了。悲傷的是我們又要離開親愛的同學們、教育我們的老師和度過六年難忘時光的地方—小學學校（母校），去一個陌生的地方學習。
六年前的我，是一個充滿童稚的我。此刻卻變成了一個成熟的我，回想起六年里那經歷了甜、酸、苦、辣……種種味道，到此刻是換來了完美的笑容。盡管吃盡了苦頭，然后還是值得的�；貞浺郧暗膶W習日子，和同學們共度風雨，同甘共苦，是多么的快樂。
小學六年里，我并沒有用盡每一分、每一秒的時光，我也虛度了許多的時光。六年，說去就去，“光陰似箭，日月如梭”，人生還有多少個六年呢？
在小學里，我認識了許多的朋友、同甘共苦的兄弟。遇到了許多和藹可親的老師，她們總是鼓勵著我奮發向前，使我在學習道路上留下了一個個結實的腳印，我永遠也不會忘記老師對我的教育之恩的！在六年級里，苦盡甘來，取得了好成績。老師也不斷地鼓勵我，教育了我們許多道理。我們也明白了許多事情。
六年里，我們經歷了無數的痛苦和幸福，經歷了無數的失敗和成功�！敖浺皇拢L一智”，我們也從失敗里總結了經驗，奮斗學習。為求考上重點中學，為中學打好結實的基礎。
我們在小學學校里，懂得了許多。我們曾在學校里傷過、痛過、哭過、笑過、苦過、喜過、怒過、哀過、樂過，也期望過、失望過、期望過、指望過，甚至絕望過。到了最后，我們開心的都是不負眾望
我們的童年的腳印，留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每個角落，都珍藏著我們的友情，播種著我們的夢想。你們給我的最珍貴的禮物—真誠的友情，我將永遠珍藏在心里
我們的教室里處處藏有我們讀書的痕跡，處處都有每一屆學生的書香味。我們曾在那里奮斗過，是忘不了的記憶。同學們的音容笑貌都深刻地刻在我的腦子。老師的耐心教導，我們都一一記在心里。更忘不了的是慈祥和藹的校長不斷地全力去栽培我們。母校的一切一切都為我們學生付出過。
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