相信大家在學習、工作中總少不了接觸作文吧，尤其作為作文里的重要分類的記敘文，記敘文寫的是生活中的見聞，要表達出作者對于生活的真切感受。這類型的作文應該怎么寫才好呢？以下是小編為大家整理的畢業的心酸_初中記敘文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我看見，天很藍，也很亮，畢竟才被一場大雨洗涮了。可是我的心？如同烏云密布的天空。
――題記
記憶中，誰說過小學的友誼不可靠，時間長了就會遺忘來著？
我不贊同，小學六年的同窗之情，畢竟比高中初中三年多些。即使時間流逝了很久，記憶中那童年朋友間一起嬉戲玩耍、一起學習互助，童年朋友間的矛盾、隔閡、爭吵？畫面依舊會存在，我是這樣想的。
終于考完試。雖說小學的考試，不像高中那樣直接主宰自己的未來，但也著象征小學六年的一個完結。為了這個什么，為了那個什么，同學們很努力。為了這場考試，大家都準備了不少，當然我也不例外。
回想備考的期間，還真是蠻辛苦的，每天做完老師布置的作業，還要做完好多課外作業，才能睡，那時的愿望無疑就是快點考試吧！考完試，就能痛痛快快地玩了。可真的考完試，拿到畢業證的今天，我的想法變了，我多想再這樣的度過小學的六年，那該多好呀！
是呀，我好舍不得。我舍不得六年朝夕相處的學校，舍不得同窗情深的同學們，舍不得諄諄教導的老師們，還有我美麗的校園，慈祥的校工爺爺，教室一角整齊排放的書籍？所有這兒的一切一切，陪伴我六年小學時光的`一切一切。
我真的舍不得！
散學典禮完了，是不是就意味著從今以后我不屬于這兒了？是不是以后就要互相別離，勞燕分飛？
望著那群嘰嘰喳喳的，如同小鳥樣快活的低年級學生，他們的日子還很多吧！多得他們不想上小學，直接上中學？我清晰的記得，自己以前就是這樣想的呀，不去珍惜在一起的美好時光，讓現在的我如此后悔……
天空怎就出現彩虹了？難道是老天派來安慰我的嗎？
不，我不要安慰，只要像這樣一樣靜靜地依靠墻角這棵高大的黃果樹，呼吸著曾經熟悉清香氣味，閉上眼睛，聆聽校園里美妙的“樂曲”。
這樣，我就滿足。
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