在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的開學的感受作文400字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開學的感受作文400字 篇1
時間過得真是快呀！就如同一把箭“嗖”地從眼前劃過，一個剛邁進學校的一年級小朋友，一眨眼，就成了一個六年級的學生了。
這時，我感覺已走到了小學的畢業(yè)盡頭。開學的第一天，我背著輕輕的書包邁進我的校園，只見一顆顆大樹向我打招呼，向我微微笑，歡迎我的到來，此時，我的心里不時冒出了一絲興奮。走進教室，啊！一沓沓新書本疊放在每一張課桌上，興奮已涌出了我的心頭，一本本書將要投入我的懷抱之中，這使我更加地愛惜它們。六年級是最關(guān)鍵的一年，既然愉快的暑假已過去，那么就要把暑假里玩得瘋癲的事情忘記，重新投入知識的海洋，投入到學習的懷抱之中。上了六年級的我千萬不可松懈，一旦松懈了再努力也挽回不去。想要一個理想的初中，勤奮學習；想要一個優(yōu)異的'成績，刻苦努力。是的，決心加恒心等于成功！新學期的到來就是我努力的起點。努力吧！繼續(xù)向前走，不要放棄，在這六年級的生活里，我要刻苦學習，為自己定下學習的目標，決不辜負父母對我的期望！！刻苦！努力！刻苦！努力……
開學的感受作文400字 篇2
開學后，我的感受十分多。
一天，我在教室里做作業(yè)。老師走過來，說讓我把照片外做個相框。這可把我難住，怎么做呢？我想半天也沒想出來。我看到一張紙，心里冒個念頭：可不可以用紙代替相框邊呢？說干就干，我拿出一張紙。相框邊得有點顏色吧，可沒有水彩筆呀。我心里像火燒的螞蟻急得團團轉(zhuǎn)。我想：借同學的吧，可同學都沒在，怎么辦呢？如果不借同學的也就辦不成事，可怎么好呢？這時張玉蓮來，我像找到“救星”一樣，迫不及待的就去問她有沒有水彩筆，可她告訴我沒有帶來。我苦悶極，坐在椅子上，把下巴放在手掌上，不想說話。她又告訴我歐靜松有水彩筆，就下去玩。
當時，我?guī)缀鯖]考慮就拿出歐靜松的水彩筆，我仔細地涂完顏色，就放回他的抽屜。該剪下來。可沒有剪刀。我知道漆山有，也沒考慮就拿過來用。
該上課。我這時才想起來，如果他們知道我借東西，并沒打招呼，可能會責怪我。時間也來不及。他們回來。我想：如果不說，那別人知道，我在他們心目中的形象就會改變；如果說，可能他們就會責怪我……最后，我向他們說明情況。他們原諒我。我想：自己以前心胸狹窄，可他們……
開學這些日子中，我感受到同學們的大度與與諧。我想：正是因為有這個與諧，我們的生活才會更美好！
開學的感受作文400字 篇3
盡管我們不愿意開學，但是那一天遲早會來的。我上了一個星期的課之后，覺得上學其實并沒有放暑假時想象的那么痛苦。
開學星期一，早上起床時并沒有放假時想象的那么瞌睡，伸個懶腰，就一身輕松地爬起來了。上學第一天，格外開心，因為一個假期沒有說完的話都可以向我最親愛的同學們訴說。上課時，注意力格外集中，因為這些知識在假期是很難學到的。上語文課，我認真揣摩文章的意義，仔細做筆記；上數(shù)學課，我認真聽講，仔細運算；上英語課，我努力背書，大聲朗讀。
放學了！我們歡呼雀躍地奔出教室，在樓下的乒乓球桌上開心地打起了乒乓球。和同學們在一起打乒乓球，這無疑是開學以來最快樂的時光。我們互相地交流，看如何打球才好，我們總是在下課的幾分鐘內(nèi)十分開心。
下午有一節(jié)體育課，我們十分珍惜這節(jié)體育課，我們在操場上跑步，跳繩，打籃球，打乒乓球……每個人都玩兒得很開心，對于我們來說，最大的誘惑還是打乒乓球。
下學期的課程無論怎么說都比上學期的難，我們需要更加努力去學習，才能突破困難，獲得成功！
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