在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的感受作文300字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
感受作文300字 篇1
今天上午，老師發(fā)了期中試卷，一個(gè)95分浮現(xiàn)在我的腦海里。我以為我是全班語(yǔ)文第一名，不過(guò)呵呵，我驕傲得太早了，我上面還有一個(gè)非常厲害的“考場(chǎng)殺手”楊艷婷。她非常厲害，三科都有90分以上，是全班第一名。不過(guò)我也不罷休，因?yàn)槲以谙耄簽槭裁此荚嚳偸?0分以上？是抄的？不！只有別人抄他的。
我在這次考試覺(jué)得十分難堪，自己竟然被一個(gè)不起眼的小字被扣了分了，而且有一些詩(shī)句也忘記了。但我會(huì)以楊艷婷為我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，如果她讀一遍書(shū)，我就讀兩遍書(shū)。如果她看一本書(shū)，我就看兩本。反正我不會(huì)讓一個(gè)女生超過(guò)我的。
媽媽也對(duì)我說(shuō)：“張干，你這次考試努力了不少，也取得了進(jìn)步，但在填空的部分沒(méi)有正常地發(fā)揮正常，希望你不要驕傲，要繼續(xù)加油！”
我在心中有了一個(gè)愿望：希望我更加努力。
感受作文300字 篇2
”媽媽?zhuān)医衲?1歲，是個(gè)大姑娘了。” ”不，你還小著呢，做什么事情我都不放心。”我已經(jīng)不小了，然而在媽媽眼中我永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大，永遠(yuǎn)是個(gè)不懂事的小丫頭。我苦惱極了，多么想聽(tīng)到媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了呀！
那是一個(gè)星期天，一大早，媽媽就出去了，說(shuō)要開(kāi)個(gè)什么會(huì)。家里冷冷清清的，我感到又孤獨(dú)又寂寞。于是我穿上了媽媽的衣服，背上了媽媽的挎包，穿上媽媽的高跟鞋，走起路來(lái)，咯噔、咯噔地響著，我高興極了。忽然有一種長(zhǎng)大的感覺(jué)，我照著鏡子，對(duì)著自己嘻嘻地笑著，模模糊糊的.感覺(jué)到我進(jìn)入了大人的世界......
過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)到肚子咕咕的叫起來(lái)，感覺(jué)餓極了，可媽媽還沒(méi)有回來(lái)。于是，我學(xué)著媽媽的樣子，套上圍裙，拿著方便面，開(kāi)了一鍋水。當(dāng)鍋中漸起水泡的時(shí)候，我就把方便面和調(diào)料放進(jìn)去，約煮了兩分鐘，香噴噴的飯撲鼻而來(lái)，饞的我口水都快流出來(lái)。我趕緊盛了一碗，大口大口地吃起來(lái)，真香，真好吃，心里頓時(shí)感覺(jué)美滋滋的。就在這時(shí)媽媽回來(lái)了，看到了這種情景，很驚訝！高興地夸我長(zhǎng)大了，會(huì)煮方便面了。我終于聽(tīng)到媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了，心里比吃了蜜糖還要甜。
感受作文300字 篇3
不知不覺(jué)，開(kāi)學(xué)已經(jīng)兩周了。
在這兩周里，學(xué)期末要進(jìn)行會(huì)考的生物和地理兩個(gè)科目，抓緊學(xué)完了課程，進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。剛剛開(kāi)學(xué)，那陣勢(shì)就像是要馬上進(jìn)行大考似的，真是令人緊張。要想在別的科目平靜的氣氛中如此緊張起來(lái)，真不是一件簡(jiǎn)單的事。不過(guò)我對(duì)我的地理非常有把握，生物也要更加細(xì)致才行。
昨天上午，教育局統(tǒng)一令每個(gè)學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。媽媽因?yàn)橐趯W(xué)校開(kāi)，就由爸爸去我們學(xué)校開(kāi)。老師們分別作了述職報(bào)告，班主任也講了學(xué)習(xí)習(xí)慣、儀容儀表等問(wèn)題。這次家長(zhǎng)會(huì)班主任還提到了四月份要到技校住宿一周的事情。我們屆時(shí)要在技校學(xué)技術(shù)，住宿一周，體驗(yàn)一下集體生活。在初一的時(shí)候說(shuō)起這件事來(lái)還十分打怵，但現(xiàn)在卻十分期待，這說(shuō)明了我們心態(tài)的不斷成熟。
感受作文300字 篇4
生活中的每一件事，都蘊(yùn)含著學(xué)問(wèn)。只要我們用心體會(huì)，就會(huì)從中得到許多我們想得到的生活啟示。
在一次雙休日，爸爸媽媽帶著我去汾河公園的濕地散步，在那里有許多愛(ài)好垂釣的人。他們稀稀拉拉做在河的岸邊，身邊放著水桶，有大的，還有小的。。。。有的人戴著耳麥，聽(tīng)著可能是音樂(lè)，也有可能是評(píng)書(shū)，也有可能是收音機(jī)。在陽(yáng)光的照耀下，水面波光粼粼，愜意的垂釣人們與陽(yáng)光、水面構(gòu)成了一幅幅悠閑的畫(huà)面。
我無(wú)意間慢慢走到一位剛剛收錢(qián)的垂釣老人跟前，看來(lái)他是釣著大魚(yú)了。果然是條大魚(yú)，爸爸說(shuō)是條草魚(yú)，大概有三斤重。這時(shí)老人的一個(gè)做法，讓我們無(wú)法理解。他不緊不忙把那只魚(yú)從魚(yú)鉤上摘下來(lái)，他并沒(méi)有放回桶里而是又重新放回了河里。我看到這里時(shí)，便走向前于他攀談起來(lái)。老爺爺告訴我：“我閑著也是閑著，釣魚(yú)不是目的呀，人家也有生命，我只是在感受釣魚(yú)的快樂(lè)，放生的快樂(lè)呀。”我心中不禁想說(shuō)：“多么精彩的人生哲理啊！”
從那時(shí)起，我認(rèn)識(shí)到：收獲固然重要，然而最重要的是要得到“快樂(lè)”。生活，永遠(yuǎn)是精彩的，可以說(shuō)我是生活的一位受益者，因?yàn)槲覐倪@件事中得到了生活的啟示，要在各種各樣的生活境遇中學(xué)會(huì)感受快樂(lè)。
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