在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的感受作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
感受作文300字 篇1
家長會對于每個孩子來說都是一次很有挑戰性的一個會議，如果學習好的學生自然不用擔心，相反，那些學習不好的學生心直怦怦的跳，害怕老師給家長告狀，家長給老師告狀，所以這次家長會的感受是：
我學會了感恩父母，想必講到這里大家有點頭涔涔而淚潸潸了吧！
《托起明天的太陽》專題演講給了孩子一個機會，讓孩子關心一下父母，體諒一下父母的心思，我晚上一定給父母洗洗那多年不碰的腳啦！
我還學到了老師們的心思，在這里我給您們鞠一躬，英語老師；您是多么的勞累，語文老師；您是多么的操心，沒法喝上一杯熱乎乎的茶水，數學老師；您那么年輕，就把青春獻給了學校，獻給了學生們，我在這在鞠一躬。
我還學到了抓緊目標，馬上行動，立刻，目標不會等你，只有你拋棄理想的，但理想從不會拋棄你，只有抓緊時間，才能完成自己的目標。
我在這說一聲，我從小到大從未說過的話：“媽媽，您辛苦了，媽媽，我愛你，老師，您辛苦了，老師，我愛你。謝謝您們。
家長會感受是三個：1、感恩父母。2、感恩老師。3、抓緊時間。
我愛你們。
感受作文300字 篇2
今天一天都沒有課程，但是我依舊想認真的度過。亦如平常，6:30準時去操場跑步，邊走出宿舍，邊塞上耳機，聽外語聽力，偶爾聽我最喜歡的英文歌；
7:00繞遠去老食堂吃早飯，那里比新食堂更有韻味，每次，我都喜歡坐在靠窗的位子，可以透過玻璃，感受那一米陽光撒在肩上，一切仿佛都是溫暖清新的，自由的和愛的味道；
7:30準時坐在文法樓教室里上自習，其實并沒有因為快要考試而過于緊張，也并非胸有成竹，實際上學習的意義已經遠遠不在于考試了，只是習慣了這樣的生活：走進寧靜的教室，打開窗戶，習慣性的坐在可以遠眺到鳴飛湖畔的位子，鳥兒甜甜的私語，微風拂過，楊柳依依，偶爾伴著不知名的花香，久久不離散……
一杯茶，一本書，一種平凡、安逸和寧靜。好想時間就這樣靜止，停駐在此刻，這美好的瞬間……
人總是在不斷追求中度過，難得停下腳步，給人生留下一段空白，沒有紛繁，沒有戎雜，只有風，只有我。輕輕得閉上眼睛，縈繞在耳畔的是高雅，是天籟，更是超脫，是自由……
感受作文300字 篇3
那一縷陽光，是溫暖的話語，是親切的微笑，是和睦的相處，亦是一種希望，一種信念。
很多時候，我們會被身邊的一句話所感動；我們會因身邊的一個微笑而快樂；我們會為與身邊人和睦的相處而滿足；我們會因一個希望而成功；我們會為一種信念而堅持。
當我們失落、難過或陷入痛苦中無法自拔時，那一縷陽光會溫暖我們，照亮我們。所以，我們應該把這一縷陽光記錄下來。
有人會說：“一縷陽光而已，比起太陽的照射，那太微不足道了！”是的！的確那一縷陽光太微不足道了，而在黑暗中，那一縷陽光便成了唯一指引我們向前的路標、勇氣和信心。那一縷陽光，正是以它的渺小，從黑暗的小縫隙里“鉆”了進來。那一縷陽光，正是因為微不足道，所以在黑暗的襯托下才會顯得越發明亮，那種亮光，豈是太陽能夠相媲美的！所以，我們應該將那一縷陽光記錄下來。
我們可以抱著那一縷陽光給予的希望與信念一路向前。那一縷陽光，可以支撐我們，使我們不再畏懼跌倒，讓我們永不言棄。所以，我們應該將那一縷陽光記錄下來。
是的，我們應該將那一縷陽光記錄下來……
感受作文300字 篇4
如果要說父愛如山，那母愛則好像一條小溪，暖暖地流遍我們的'全身。有時我們更能夠在一些小事中，感受到那份沉甸甸的母愛。
那年夏天，我因為貪睡上拉丁舞課快遲到了。著急的媽媽便一把將我從甜美的睡夢中“揪”出來，自己戴上口罩和手套，就急匆匆地拉我上了自行車。
上了車后，媽媽從手提包里取出一把遮陽傘為我打著，可媽媽卻被無情的太陽灼烤著，燒得她臉上不時有豆大的汗珠劃過，使我的心中也如同被這火熱的太陽燒著一樣，感到一陣撕心裂肺的熱。
終于到了學校，幸虧沒有遲到，氣喘吁吁的媽媽長長地舒了一口氣，一下坐在沙發上，我也懷著不安的心情進了教室。
上完課后，媽媽又想把遮陽傘放在我國這邊，被我拒絕了。我把遮陽傘放在媽媽頭頂，媽媽看了，說：“喲，兒子懂事了。”我望著媽媽，甜甜地笑了。
回家的路上，我緊緊地貼著媽媽的脊背，那一刻我感受到了深深的母愛。
感受作文300字 篇5
現在是個又清爽又炎熱的季節，不是春天，也不是夏天，而是秋天。現在的樹林已經不是碧綠了，漸漸地黃了。我把自己想象成大自然的一員，我是學校的白玉蘭。我也已經很老了，葉子也有些黃了。但我還是那樣的完美。
又一天的早晨又來了，日出我是第一個先看見的。陽光終于把恐怖的黑暗蓋住了，照耀著我，茁壯成長。啊！校門開了，看！高興的學生立刻沖進這寬闊而又美麗的校園，不久，又聽見娓娓動聽的讀書聲，多響亮啊！下課了，學生們全部沖出教室玩耍。有說有笑地，“剛剛老師上得多有趣啊！”一位同學說，“是啊！”一位同學說。
下午終于到了，又變得炎熱起來，可我還是那么歡快。還是聽見娓娓動聽的讀書聲。小鳥又來和我聊天了，鳥兒仿佛說：“學生的讀書聲多好聽，我也要唱。”鳥兒和學生的聲音是多么悅耳，多么舒服啊！突然“轟隆隆”聲，就下起了大雨，微風吹著我在舞蹈，也終于有解熱的水喝了。
漸漸地，天也黑了，鳥回窩睡覺了，學生也回家了，校園充滿寧靜，我也該睡了。
這樣一天天地過去，就生活在這歡快的、自由的、溫暖的、可愛的世界里茁壯成長。我是多么幸福啊！
啊！大自然的感受讓作者的我也想真正成為白玉蘭。
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