在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的變化作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
變化作文 篇1
下了三天的大雨終于跟我們告別了。我看滿地都是雨水，濕答答的，就想到科學老師讓我們下雨天去捉蝸牛來觀察它。我看是捉蝸牛的好時機來了，就去后花園捉了一些小小的蝸牛，帶到教室里觀察了起來。
在我觀察的過程中，老是有幾只小蝸牛要從桌子上逃走�？墒俏疫�是把它們捉了起來，然后不放在桌子上了，而是把它們放在瓶子里，這下總算跑不走了。我仔細觀察，發現蝸牛爬過的地方有些種粘粘的液體流出來，這是為什么呢？我翻開科學書找答案，原來這是蝸牛用來讓自己周圍的環境濕潤的一種辦法。蝸牛該吃食物了，我找來蘋果咬下來一小塊放進去瓶子里。可是蝸牛們都縮進殼里了，這是怎么回事呢？難道蝸牛要睡覺了，還是害怕我？我聽說蝸牛怕水，于是我就把它們放進水里，蝸牛們就立刻把頭伸出殼外，還努力地往上爬，可是水太深了，他們只能在水里不停地掙扎著。我看到蝸牛們那么痛苦，就把它們撈了上來。
雖然蝸牛是害蟲，但是它們太可愛了，所以我不忍心傷害它們。
變化作文 篇2
編者按：《美麗的新農村》是一篇寫家鄉變化的作文，小作者以真摯的感情寫出了家鄉農村的巨大變化，文字里洋溢著對家鄉的熱愛和贊美。如果能把這種變化寫得更具體形象一點，就更能打動人心了。
早晨，雄雞啼鳴，小鳥歡叫。我一早起來，站在陽臺遙望遠方：一座座山嶺，山巒重疊，連綿不斷！山嶺下是一片片黃綠色的田野。幾條水泥路縱橫在廣闊的田野里，形成了一幅精美的圖畫！
走出家門，以前泥濘的小路已經不見了，代替的是一條三米多寬的水泥路。沿著大路慢慢走，看著路兩旁大片大片的田地；呼吸著清新的空氣；抬頭看看晴空萬里的藍天……頓時感到清爽無比！
現在的農村已經不同以前，起了翻天覆地的變化�？�！一幢幢嶄新的樓房，在荔枝樹的掩映下，非常“和諧”，別樹一格！以前“陳舊”、“破落”、“泥濘”等這些用來代表農村的`詞，現在已經一去不復返了。你看看，還有——藍球場！以前只有學校才配置的東西，我們村居然也建起了籃球場。望著幾個小孩正在放任無羈地奔跑著，歡笑著。我心里真是一翻感嘆！這都是得益于中央對新農村的建設政策，農村生產發展，鄉風文明。我的家鄉已發生了巨變！
身為農村孩子的我，一定要努力學習，學好本領，將來為美麗的新農村建設奮斗！
變化作文 篇3
于洋，是班級里最安靜的男孩子，比女生還要安靜。他學習很好，畫畫技術一流，打字飛快，思維活躍，聰明絕頂，是班級里優點最多的男生。當然，他也有缺點，這個缺點讓他有點不像男孩子，這個缺點就是——太文靜了�！拔撵o”這個詞原本是形容女孩子的，但是，這個詞用在于洋身上是再合適不過了。
可是最近，我發現，于洋變了。他雖然還保持著骨子里的文靜，但是，他不知什么時候變得“調皮”起來——以前，他做事羞答答的，即使扎在人群里，他也絕不會去招惹任何人，安安靜靜地做自己想做的事。最近，他突然改變了自己已經維持了四年的“原則”，有點不像從前那個他了。
一次大課間，我正在操場上“瞎逛”，無意中碰見劉一萱和肖夢瑤在抓孫靖文，我發現，于洋也參與了進來。只見他死死地抓住孫靖文的胳膊，孫靖文在他們的“火力壓制”下無處可逃。我還聽見于洋說了一句：“你逃不掉了！”一邊說，臉上還露出了“詭異”的笑容，這笑里藏刀的表情，簡直太令人咂舌啦。我在一邊看著，心里很納悶：一個文文靜靜的小伙子怎么就突然變“神秘”，變“淘氣”了呢？
周五下午，班級里15名同學去大會議室觀看六年級英語比賽去了，我們排成一列，安靜地看著比賽。于洋排在我前面。我在不經意間看到這樣一幕——只見于洋在楊晨的后背上輕輕拍了一下，然后立即轉頭看向別處。我看見于洋的臉上又浮現出一絲詭異的笑容，那笑容讓我猜不透他的心思。
我想，于洋的改變不是無緣無故的，而是他自己想改變。我相信，未來，他一定會擺脫現在的“文靜生活”！
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