在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的小學保護環境作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學保護環境作文 篇1
我們清新的空氣哪兒去了？我們蔚藍的天空哪兒去了？我們快了的心情哪兒去了？哦，原來是霧霾在作怪�。�
霧霾，霧和霾的統稱。霧霾形成有三個要素：一是生成顆粒性揚塵的物理基源。我國有世界上最大的黃土高原地區，其土壤質地最易生成顆粒性揚塵微粒。二是運動差造成揚塵。例如，道路中間花圃和街道馬路牙子的泥土下雨或潑水后若有泥漿流到路上，一小時干涸后，被車輪一旋就會造成大量揚塵，即使這些顆粒性物質落回地面，也會因汽車不斷駛過，被再次甩到城市上空。三是揚塵基源和運動差過程集聚在一定空間范圍內，顆粒最終與水分子結核集聚成霾。霧霾是非常可怕的，霾在吸入人的呼吸道后對人體有害，長期吸入嚴重者會導致死亡。
只有保護環境，才能使空氣重新清新，使天空重現蔚藍。雖然現在的我們不能為解決霧霾做些什么，但我們可以先從身邊小事做起，不扔垃圾，告訴爸爸媽媽少開汽車，減少污染。要知道：“減少污染源，削減大氣污染物是解決霧霾的根本之道�！�
為了使身體更加健康，我有幾點溫馨提示：在霧霾天氣里少開窗，外出戴口罩，最好不出門或晨練。希望大家能能做好霧霾天氣的預防，健康成長。
誰不希望有美好的家園，誰不希望天空能蔚藍，防霧減霾，保護環境，共建美好家園，這是我們最好的選擇。同學們，行動起來，為美好家園而奮斗！作文
小學保護環境作文 篇2
星期天，樂樂來到小區的一個公園里玩耍，她看見公園旁邊的小河里有許多的生活垃圾浮在河面上，小河都變成了一個“大垃圾桶”了。
樂樂跑回家拿來打撈垃圾的工具，把漂浮在河面上的垃圾撈上來，再把撈上來的垃圾裝進垃圾袋里去。雖然樂樂撈的滿頭大汗，但是心里還是很快樂的。
我們要向樂樂學習，懂得保護環境，讓地球更美麗，從身邊小事做起哦！
小學保護環境作文 篇3
低碳生活，正是指生活作息時所耗用能量要減少，從而減低碳，個性是二氧化碳的排放。低碳生活，對于我們普通人來說，是一種態度，而不是潛力，我們就應用心提倡并去實踐低碳生活，注意節電、節油、節氣，從點滴做起。
我在低碳生活的號召下，也開始了"低碳之旅"。我家在剛裝潢過之后，屋內的`的甲醛等有害物質往往令我們一家很不放心。我在網上查到了一個既簡單又經濟的辦法，把菠蘿皮鋪到一張紙上，在每間屋子的角落里都放上一些，就能起到去除甲醛的作用。我們立刻照做，在每一個角落里都放上菠蘿皮，空氣果然清新了許多，完全聞不到刺鼻的味道了。之后，我在《百科全書》上查到了一些關于菠蘿的資料，菠蘿皮里內含一種能吸收甲醛的物質，這樣做既環保又健康。
我是一個個性喜歡毛絨玩具的小孩，毛絨玩具每次被水洗過之后就會變形，毛就會打結，成一縷一縷的。聽說有一個個性好的方法，把一袋粗鹽倒到一個結實點的大塑料袋里，再把需要清洗的毛絨玩具放進去來回晃個七八次，發現鹽變黑的時候，毛絨玩具也就干凈了。用粗鹽粒清潔毛絨玩具省水、省洗衣粉，不僅僅節約了水資源，而且減少了環境污染。此外用粗鹽粒清潔毛絨玩具效果還個性好，比起水洗來一點都不遜色。
我們的地球需要我們共同來愛護，讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源，降低能耗，讓我們的生活更加完美!
小學保護環境作文 篇4
最近我看到了一則幽默的漫畫，而正是這幅漫畫，啟發了我很多。
現在地球面臨生態危機，有人還在無情的砍伐樹木，于是，便有很多人呼吁人們保護地球。這則漫畫講了：一名伐木工手拿斧子，嘴刁煙卷，正起勁的一下一下的砍伐著身旁的樹木。這是，一只啄木鳥飛了過來，停在了伐木工的脖子上，搖了一下腦袋，便啄起了伐木工的木頭腦袋，便啄還邊想：“這段木頭里一定有蟲！”
這漫畫形象的諷刺了不保護環境的舉止，與作者呼吁保護環境成鮮明的對比。伐木工腦袋的形狀可以充分的表現出伐木工不開竅。這則漫畫主要中心思想是讓人們保護好身邊的一草一木，早晨人們晨練時將腿搭在樹上；小孩子隨手拔下一朵花，在樹上刻下字體……這些事例都要給人一些嚴厲的教訓�；鹕奖l、地震、洪水……這些都是大自然給予人類血的教訓，它們是因為人類無知或有意的想法才形成的。
所以，今天的我們要保護好地球，保護好我們自己！因為它們，讓我們的生活多姿多彩；因為它們，讓孩子們天真的笑容時刻掛在臉上；因為她，才有了這個世界，才有了我們。我們的母親早已白發蒼蒼、傷痕累累。這時，我們才應該盡自己地球子女的身份，去保護好地球，愛護好她的每一寸角落。將地球——可愛的母親，她的軀體，她的靈魂守護好。保護環境，人人有責！
小學保護環境作文 篇5
朋友，當你行走在寬闊的道路上，欣賞著綠樹紅花，突然聞到污水的臭味時，你不覺得惡心嗎？當你走在金色的沙灘上，海風吹拂著你，心情無比舒暢時，突然一個塑料袋飛到你的臉上，你不覺得掃興嗎？當你在學習的時候，聽得附近建筑工地的噪聲，你不覺得心情煩躁嗎？我相信每個人都和我一樣會有同樣的感受。
一條原本清澈見底.魚蝦成群的河流，如果我們往河里仍垃圾，工廠往里面排放污水，不久就會變成一條骯臟的河流。我們看到的將是：烏黑的河水冒著油膩膩的泡沫，水面上漂浮著叫不出名的臟物，散發著一股股刺鼻的怪味，河里不再有魚蝦，河邊的柳樹只剩下光禿禿的樹干。
人們對地球索取多，保護少。河流在哭泣，森林在吶喊，地球在呼喚。親愛的朋友們，你們聽到了嗎？作為地球的居民，我們不僅要為地球抱怨，還要行動起來，用有效的方式治理地球。
朋友們，我們在生活中要注意自己的行為，不亂扔果皮，不隨地吐痰--- ---。讓我們行動起來吧！伸出你的雙手，和我們緊緊握在一起，每一天守住一片綠，讓這片綠時刻含著生機，時刻讓我們感受到綠就在我們身邊。
小學保護環境作文 篇6
我的家鄉在吐魯番，以前路旁有樹木，有草，有花，有些小區里面還有小溪呢。
有一次，我到廣匯去玩，真要去找朋友，我走呀走呀，聞到了一股刺鼻的味道，我一看，原來是廣匯小區里的小溪有這種味道，之后我捏著鼻子跑了，去找伙伴了。
我跟朋友說過事情后，她告訴我說：“以前，這里是清澈見底的，可以洗臉也可以洗手，但人們就在這里洗衣服，洗拖把，還有的把臟東西往這里往這里到，也倒一些很臭的垃圾。”我聽了以后就說：“我們應該放一些捕魚的網，那樣可以把垃圾都拉上來。也可以弄一個牌子，上面寫著：請勿往水里倒垃圾，倒污水，洗臟東西，否則罰五百元!
我們要做一個保護環境的宣傳者，提醒家人，朋友，同學，要保護我們的家園，保護我們的環境，保護我們的家鄉，保護我們的地球，保護環境要從小事做起，從自我做起，保護環境人人有責。
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