無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇1
環(huán)保，字面意思就是環(huán)境保護(hù)。環(huán)保對(duì)我們大家來說挺重要的，因?yàn)槲覀兩娴沫h(huán)境需要環(huán)保，愛護(hù)和關(guān)心環(huán)保是人人都必須做的。
在現(xiàn)實(shí)之中，看到干凈整潔的居住環(huán)境，誰心里都覺得很舒服、舒心。可總有一些不文明的行為和景象，影響著和諧美麗的環(huán)境。
首先，我們得注意身邊生活中發(fā)生的“小事情”，比如：把用過的廢舊電池不能亂扔遺棄，因?yàn)閺U舊電池屬于不可回收利用的，只能通過專門的儀器分解。還要節(jié)約用水，洗手時(shí)盡可能不用洗手液或著香皂，洗衣服時(shí)少用洗衣液；在外購物時(shí)盡量不用或少用一次性塑料袋，減少白色垃圾污染；在外吃飯就餐時(shí)，盡量不用或少用一次性筷子等等。
在校園里，經(jīng)常有個(gè)別同學(xué)將吃完或者用完的食品包裝袋隨手丟棄，在校園中隨意踐踏草坪、綠化帶，隨地吐痰，隨意胡涂亂畫。這些都是不注重環(huán)保的表現(xiàn)。
前兩天，新聞中報(bào)道的我國通州運(yùn)河公園舉辦的草莓音樂節(jié)，不是就變成“垃圾節(jié)”了嗎？看到觸目驚心的場(chǎng)面，我的心里無比難受，怎么現(xiàn)實(shí)情況都變成這樣糟糕的了。
這些雖然是生活中的一點(diǎn)小事，這些表現(xiàn)都是我們個(gè)人都能夠克服掉的，所以就必須關(guān)注環(huán)保，關(guān)心環(huán)保，爭做環(huán)保小衛(wèi)士，并且還要把環(huán)保方面的知識(shí)，傳播感染到我們的周圍，讓大家都來關(guān)心環(huán)保，支持環(huán)保，共同呵護(hù)我們賴以生存的家園。
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇2
地球母親供給我們充足的氧氣、水分和食品，她是一個(gè)關(guān)心兒女、愛護(hù)兒女的好母親。然而，你看工廠里的廢氣和污水隨意排放，一片片森林遭到亂砍亂伐，城市里的垃圾散發(fā)著臭氣……
如果有一天，地球母親問道：“孩子，我給了你藍(lán)天、碧水、茂密的森林和肥沃的原野，你是如何生活的?我讓天上的飛禽、地上的走獸、水里的魚蝦與你為伴，你是怎樣與他們?yōu)猷彽?”
我想，除了嘆息和沉默，我們還能說什么?我們能告訴她天已不再蔚藍(lán)，水已不再清澈，森林和原野已不復(fù)存在嗎?我們能告訴她由于亂捕亂殺，我們已經(jīng)孑孑自立嗎?
現(xiàn)在，環(huán)境形勢(shì)十分嚴(yán)峻。環(huán)境保護(hù)對(duì)我們來說并不是一個(gè)新問題，政府也早已提出了明確的治理目標(biāo)。作為現(xiàn)實(shí)生活中的每一個(gè)普通人，雖然不可能都直接從事環(huán)保工作，但我們完全可以從小事做起，從我做起。顧炎武曾經(jīng)說過，天下興亡，匹夫有責(zé)。保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的歷史重任將落在我們新一代的肩上。同學(xué)們，當(dāng)看到未關(guān)的水龍頭在滴水時(shí)，你是不是能夠隨手關(guān)上呢?當(dāng)電池用完后，你能否分類收藏處理而不隨手扔掉呢?當(dāng)購物時(shí)你能否自覺不使用超薄塑料袋?……
一件件小事雖然都很不起眼，但卻體現(xiàn)了你強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)，高尚的道德品質(zhì)和良好的心理素質(zhì)。
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇3
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)我家住在晉東市場(chǎng)旁邊，晉東市場(chǎng)是一個(gè)以賣蔬菜水果為主的市場(chǎng)，每天清晨，在我睡眼朦朧的時(shí)候，就能聽到那些商戶的叫賣聲。那里的環(huán)境不是太好的，雖然有清潔工在打掃，但是那些商戶不懂得保護(hù)環(huán)境，把爛菜葉到處亂扔。有一天，我值日，所以很早就從家走了。我經(jīng)過晉東市場(chǎng)時(shí)看見一位穿著橘黃色衣服的清潔工在掃地。只見他拿著一把大掃帚，把地下的紙掃在一起，又拿起鐵鍬把紙鏟到了垃圾車?yán)铮缓篁T著車又往前走，他身后留下了干凈的路面。
到了學(xué)校，我在學(xué)校門口買了一個(gè)雞蛋罐餅，吃完后就把袋子扔在了路上。我猛然想起了那位清潔工掃地的場(chǎng)面，他那么早起來，為人們打掃街道，如果人們都亂扔?xùn)|西，就是有再多的清潔工也掃不干凈。那么我們還能生活在這干凈美好的環(huán)境中嗎？我三步并作兩步跑過去，撿起袋子扔到了垃圾箱里。通過這件事，我想：我們能生活在干凈美好的環(huán)境中，這都是清潔工的功勞，所以我們應(yīng)該尊重他們的勞動(dòng)成果。我們應(yīng)該從自己做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園。
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇4
人類只有一個(gè)地球，它是人類賴以生存的自然資源，人們要過上幸福美好的生活，就必須自覺地保護(hù)自然環(huán)境，愛護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境。
然而，近幾年來，地球的環(huán)境卻越來越惡劣：全球性氣候變暖，颶風(fēng)、暴雨等災(zāi)害性天氣頻繁出現(xiàn)，“非典”、禽流感等傳染性疾病時(shí)有發(fā)生，給人類的生活和工作帶來嚴(yán)重威脅和許多不便，中學(xué)生作文《保護(hù)環(huán)境》。這些都是人們不斷地“傷害”地球的結(jié)果。大片的森林被砍伐，碧綠的青山被挖掘，美麗的草原成荒漠，清澈的.河水成濁流。樹林少了，青山禿了，草原荒了，清水黑了，使人們生存的環(huán)境變壞，呼吸的空氣變差，生活的環(huán)境被許多有害的東西所“侵占”，病毒就趁機(jī)鉆進(jìn)人們的體內(nèi)，我們?nèi)祟惥蜁?huì)患上一些可怕的疾病。
前幾天，我在報(bào)紙上看到這樣一幅漫畫：一個(gè)人坐在樹梢上，正在砍他坐著的那根樹枝。“哼，真好笑。”有些人可能會(huì)這么想。難道你就沒有想一想，這僅僅是幅好笑的漫畫嗎？它不正是在諷刺我們嗎？難道你就沒有悟到，它在警告我們：人類在破壞環(huán)境的同時(shí)，也在不知不覺地傷害自己。
當(dāng)你走在大街上，如果你想吐痰，你會(huì)怎么做呢？如果你選擇了吐在地上，那么你想過沒有，你在害自己嗎？一口痰含有大量的病菌，當(dāng)太陽著時(shí)就會(huì)繁殖、傳染。同樣，當(dāng)你砍伐一棵樹，當(dāng)你挖掉一片草，當(dāng)你把臟物倒進(jìn)河流，難道你沒有覺得這是在破壞環(huán)境，“傷害”自己嗎？
俗語說得好：“前人栽樹，后人乘涼”，前人給了我們大片大片的森林，綠地，我們留給后人的是什么？是光禿禿的荒漠，還是茂密的樹林，你肯定選擇的是茂密的樹林。那還有什么猶豫的，讓我們大家一起自覺保護(hù)環(huán)境，自覺愛護(hù)環(huán)境，自覺綠化環(huán)境，改善我們的生活環(huán)境，創(chuàng)造美好的未來！
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