保護環境作文

2022-06-14 保護環境

　　在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的保護環境作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

保護環境作文篇1

　　《超強臺風》這部國產災難大片也像一陣強臺風席卷校園、政府機關、工廠……在每一位觀眾的心中留下深深的痕跡珍愛生命保護環境初三作文珍愛生命保護環境初三作文。該片之所以有如此大的魅力，在于它向人們展示了一種偉大的人性和生命的奇跡。

　　當熱帶風暴藍鯨向沿海地區進發、而臺風預測正確率只有50%時，面對38個億的經濟損失和120萬人的生命安全，市長堅定地選擇了后者。“財產有價，生命無價”，寧可“十防九空”也不能“放松一次”，作為一名市長——人民的父母官，他深知決定人民命運的決策只有一兩次，所以他力排眾議，在讓大家觀看了震撼人心的1956年強臺風資料片后作出了120萬人大撤退的決議。緊接著真正的戰斗打響了!在災難面前人們顯得那么渺小，而他們與災難搏斗、與死神抗爭的精神又是那么偉大、那么可歌可泣!市長大人親臨現場指揮作戰，他將自己的生死置之度外，始終把別人的生命安危放在第一位：下令全力搶救一名垂危的孕婦、不顧頭頂“嗤嗤”作響的導火線營救一名小偷、縱身洪水中與鯊魚搏擊……市長的一番話更讓人難以忘卻：“救120萬人是救，救一人也是救!”“在死神面前每一個人的生命都是平等的!”當他站在臺風眼下時、當他望著自己4年的政績化為泡影時、當他聽到嬰兒的啼哭聲時，他可謂百感交集卻又無怨無悔。就是這么一位舍生忘死、身先士卒的人民公仆，怎不叫人肅然起敬?

　　影片中可圈可點的人物形象還很多：年輕的實習醫生在與死神的.搏斗中成長;雖被撤職卻對人民不離不棄的鎮長讓人感懷;“大災將至，用兵之時”，總是站在“戰爭”最前線的人民子弟兵可敬可佩;著名氣象專家、市長的老師陳女士，正如追風族信天翁所說：“一個不錯的老師!”她通過精確的數據計算和科學的判斷從而達到藝術靈感的突破，從她身上我們看到了一位氣象學專家肩負的重要職責。

　　善良無私的心和團結一致的力量征服了可怕的災難，但今天的“藍鯨”過去了，明天更強大的自然災害卻防不勝防，因為人類賴以生存的地球還在被破壞!未雨綢繆，從現在起讓大家共同攜起手來保護環境、愛護家園吧!相信眾志成城，影片中孩子們那些天真無邪的笑容一定會在現實生活中永存!

保護環境作文篇2

　　“現在的人們，唉……他們為了自己的利益,打著‘廣告文化’的旗幟,在大街上亂貼亂畫,鋪天蓋地的廣告連我這個不起眼的電線桿,也被牽連了進去，誰來幫幫我？以前，我高高瘦瘦、干凈的身軀，也為城市增添幾分整潔、靚麗吧！可現在，重重疊疊的`廣告貼在我身上，什么訂牛奶、搞維修……弄得我整天欲哭無淚，喘不過氣來。我身邊的小樹弟弟，呀！它比我還慘。不僅身上也貼滿了廣告，連樹枝上都不被人們放過，掛滿了廣告牌。因為它長期沒有了太陽的照耀，葉子開始蔫蔫的打著卷，好像要生病似的。”電線桿看看自己，再看看他的朋友，心里越想越難受，嗚嗚……傷心地哭了起來�！罢l來幫幫我？”

　　叔叔、阿姨們，你們聽到電線桿的哭聲了嗎？幫幫它們吧，也讓我們的城市恢復原來的整潔、美麗，好嗎？

保護環境作文篇3

　　人類是世界上最先進的動物。有些動物很善良。例如，如果你是一只狗，它會動搖。它將尾巴給你。所以，如果你對人友善，他們也會對你。

　　你有機會給你小的好意很多如果你看到一個殘疾人在街上工作。你可以幫助他過馬路。如果你遇到一個陌生人，你可以給他帶路。如果他問你問題，你應該回答。那是你給他人小的`好意。也許它似乎給你一塊蛋糕，但它是對需要的人很重要。如果你這樣做，別人會對你做的事。

　　善待他人，他們會善待你。

保護環境作文篇4

　　地球是生命的搖籃，她給人類生存所需的一切，離開他，我們一刻也無法生活下去，如何將他保護的更好，更健康呢？今天。我以一名小記者的身份。，針對“綠色環�！边@一問題進行了采訪。

　　首先，從我的老媽開始吧。

　　老媽說：“環�！甭�，是件重要的、緊迫的大事，作為一名教師，我認為應該從學生抓起。教育學生節約紙張。記得有一次上自習，同學們都在做作業，教室里十分安靜。忽然，一聲刺耳的'撕紙聲傳來，隔三分鐘，又是一聲，隔兩分鐘，又是一聲。我納悶了，走的那個同學旁，問道：“你為什么要不停的撕扯本子”。她笑了笑，說：“寫的不好，所以扯掉了”。我看到桌上躺著有好幾個紙團。借此機會，我對全班同學做了一次節儉教育。以后再也沒有出現類似情況，這就是我的環保做法。

　　接著。，我又把目標鎖定在了一個正在維修水管的水工那里。

　　水工說：“環�！�，在我們眼里，就是節約用水，不浪費一滴水，平時在家里就叮囑家人，洗臉的水用來拖地，拖地的水用來沖馬桶，淘米水和洗菜水可以用來澆花，洗衣服的水也可以用來沖馬桶。這樣反復利用水資源，豈不是不起了環保的作用。

　　我在小區里找了個“愛車族”，新買的車可是他的命根子。

　　愛車族叔叔說：“環保”，對我們這里愛車的人來說，就是少開車，減少廢氣排放量，以免造成空氣污染，今年霧霾天氣增多，我們也警醒了�，F在我們已經逐漸少開車，大多數情況步行或騎自行車，一周最多開一兩次車，為語環保進一點綿薄之力。

　　聽著大家對環保的認識，我很欣慰，也很受啟發。

　　是啊。環保是大家的事，我們應心一起全球，著眼身邊。立足校園，“我以善小而不為勿以惡小而為之”。從我做起，從小事做起，從現在做起，一片，我們撿起一地水我們節約，一堆垃圾，我們打掃。一朵花，我們珍惜。一棵草，我們愛護。少開車，多種樹，不使用塑料袋，不使用一次性筷子。

　　今天的環保調查到這里就結束了，總之，警鐘已經長鳴，環境需要我們愛護。天藍地綠、山川秀美是我們共同的追求和理想。讓我們行動起來，把冰清玉潔還于天地，把青山碧水留給子孫吧！