在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的保護學校環境的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
保護學校環境的作文 篇1
做地球母親的環保衛士地球，是一個美麗的星球，是我們共同的家園，她用自己的乳汁哺育了人們，而我們卻為了眼前的利益，不斷地破壞地球。作為一名小學生，我經常看到有些學生隨手亂扔垃圾，本來潔凈的校園一天下來到處都是廢紙、塑料瓶和垃圾袋。我感到我的地球媽媽在流淚、在震顫，我該為環境保護做些什么？在家時，我經常聽長輩講起他們小時候在小河里戲水玩耍時的情景：那時候，綠水如帶，清澈見底，口渴時隨手捧起就能喝一口。樹木蔥蔥郁郁的，野花和嫩草，山山洼洼，坡坡崗崗，一片生機勃勃。天空明凈湛藍，新鮮、輕盈的空氣像波浪一樣搖蕩著，滾動著。 可現在放眼望去，到處都是垃圾。一陣風吹來，各種顏色的垃圾滿天飛；丟棄的易拉罐、廢電池隨處可見。因此，我們每個人都要從我做起，把垃圾丟棄到指定的回收站。
每年全世界平均砍伐的樹木約1100萬公頃，地球的綠色植被變得越來越少，但是有不少人，為了使自己更富有，不惜破壞環境。我以前，就曾經以為，地球上到處是森林，砍多了也沒事。自從我長大了一些以后，才知道地球上的樹木已經很少了。于是，我就和爺爺一起挖坑種樹。我們挖坑，把土翻松，放入樹苗，先填入表土10厘米左右，再在上面覆蓋上新土（覆蓋到樹苗3厘米以上），用鏟子或腳將土使勁壓實。放入樹苗，最后施肥透水（澆大量的水）。經過我們的努力，小樹終于茁壯成長了。我非常高興，因為我為祖國又種上了一棵遮風擋雨，制造氧氣的樹。但是，現在被砍伐的樹木的數量遠遠超過了種植的樹木的數量。砍伐樹木是一種慢性的自殺行為，所以我們要盡量保護每一棵樹木、每一寸花草。
我呼吁：我們要像愛護自己的眼睛一樣愛護每一寸綠地，愛護大地母親的肌膚。有了綠地，天空將會更藍；有了綠地，空氣將會更清新；有了綠地，洪水將不再淹沒村莊。我們和我們的好朋友——動植物，將一起快樂地生活在地球母親溫暖的懷抱里。濱海人的自豪她是一個正在成長的少女，一個充滿活力與生機的少女；她是一種符號，一個新時代賦予濱海的特殊符號；她是一種色彩，一個萬眾矚目的焦點。她是誰？她就是我的家鄉，一個正在發展與騰飛的濱海新區。媽媽總是對我說“作為濱海新區的兒童，你們很幸運，每天都能感受濱海新區日新月異的變化，快點長大幫助她騰飛吧！”，我感受著幸福、帶著夢想，希望自己快快長大。 爸爸說：“爸爸小時候物質也很貧乏，買什么都需要票證。肉不能隨便買，買時也專挑肥的買，為了用肥肉煉油炒菜吃；饅頭里夾白糖，點心渣就是不可多得的零食。家里有輛自行車就覺得很富有，電視機是從未聽說過的，就更不要說什么動畫片了。” 而今，我的生活里，別說什么米面魚肉這些日常食品，單說各種新品零食，它們只要在電視播放后，很快就能夠步入到我們的家庭；肯德基、麥當勞等各種快餐更是充斥著我們的生活。別說自行車，就連汽車都進入了尋常百姓家；電視、電話、冰箱早已是家庭必備的了。濱海新區的發展小到日常百貨，大到城市建設，每天都在發生新的變化。尤其是近幾年，海河外灘、萬麗酒店、金融街、泰達足球場、海河斜拉大橋、洋貨步行街、紫云公園、濱海航母主題公園成為濱海的新地標。出租車變得更加漂亮、城際列車、輕軌、有軌電車讓人們出行變得更加快捷。高層公寓、寫字樓，一座座拔地而起。
小區綠化、街景花園、城市綠化帶讓空氣更加清新。現在又有一批重大工業項目獲得國家批準并投入建設，天堿搬遷、豐田汽車擴能、天津紡織園等項目在建；化工、電子等重要產業規模的擴大也在醞釀；天津港東港港區擴建、天津機場擴建、天津渤海銀行成立、百萬噸乙烯項目擬建、空客、中新生態城……天津濱海新區正在迎來新的建設熱潮。要是你出門三、五年，回來時肯定會讓你大吃一驚，恐怕連回家的路都不認識了。再過十多年，那時的我會是一個事業有成的青年，而濱海新區肯定也會變成一座經濟發達、生活和諧的國際化新城。到那時我的家會更美，我的城市會更美，我因濱海新區而驕傲，濱海新區因我而更美好。
保護學校環境的作文 篇2
校園，處處是朗朗的讀書聲和鳥語花香，我們可以在大樹底下學習，玩耍，多么美好啊！
而有的同學卻不懂得珍惜這干凈的、舒適的環境。
放眼望去，在校門口，零食袋、瓜果皮、包裝盒滿地都是；在樓道里，那潔白的墻壁卻被一個個小黑手印留下了永遠的痕跡；在教室里，桌椅被亂涂亂畫，紙屑也成了“常客”；在我們那充滿歡聲笑語的操場里，地下偶爾也會看見幾個垃圾袋；更可氣的是，在飲水房和衛生間里，水龍頭肆意的笑著，沒人會去管它??
這些不好的習慣在學校里隨處可見，這多么污染學校的環境啊！如果同學們都這樣做，校園將會變成一個多么糟糕的地方啊！ 那么，我們就從今天開始，好好保護校園環境，讓她永遠美麗！
保護學校環境的作文 篇3
尊敬的校長：
您好！
我們的校園好似一座美麗的大花園，那里有美麗的大花園，那里有美麗的籃球場，有郁郁蔥蔥的樹木。我在這美麗的校園學習，生活已經有六年之久了。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽，我來到學校；晚上，踏著夕陽的余暉，我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處，使我和這個充滿活力的校園建立了深厚的感情。
但是，在這充滿詩情畫意和現代氣息的校園里，我們不難發現，它或多或少還存在著一些不盡人意的地方。例如，校園的生物角，有些同學去那玩將食品袋隨手丟入水中，地上的食物袋更是隨處可見。學校走廊上，操場里，我們常常都能見到一團的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個字；一個完好的本子，被人撕裂后，塞滿了排水道。有些同學，他們寫錯字經常不用橡皮擦，而是很干脆地撕下整頁紙，像這樣不愛惜環境的現象還有很多。
尊敬的校長，為了能讓我們學校更加美麗，我向學校提出以下的建議；
1.在學校加強管理。對不良行為做出合理的批評。
2.收集學校的白色污染物，集中起來這樣既可以達到清潔學校的目的，又可以讓保護環境人人有責的理念刻入人心。
希望校長在百忙之中看到我呈上的建議書。
祝福學校的明天更加美好
六年二班 XXX
20xx年xx月xx日
保護學校環境的作文 篇4
一提到環境，相信現在的人們大多是在搖頭嘆息：水污染、沙塵暴突襲、白色垃圾隨處可見……但是，更多的人只是嘆息，卻沒有行動。難道只有當我們頭頂的天空不再明凈時，才想起應該保護我們環境?當我們腳下的土地變成荒漠時，才后悔沒有珍惜大自然?我要說，不，我們每個人都可以從保護自己學校的環境做起，從一點一滴的小事做起。
那天上學，我和幾個同學又說又笑地坐進樓道，遠遠地看到一個親切而又熟悉的背影--那時我們的趙老師。忽然，她停住了，低著頭好像發現了什么。突然，她蹲下身子……奇怪了，她干什么呢?是要系鞋帶?還是腳扭傷了?我們還沒來得及走上前去，她卻從口袋里掏出一張面巾紙，用手一捏，把地上的一塊口香糖撿了起來，包起來，然后扔進了垃圾箱里。她轉過身來，看到我們大家奇怪的眼神，就笑著說：“不用奇怪，不要說全校，就算咱們班，如果一人一塊口香糖，就會把咱們粘在這里了。如果我們每個人都愛護環境，大家才能舒舒服服地生活。”
趙老師說的'不錯，做得更好。我覺得自己做得也不錯。比如，我們班教室環境優美，有花有草，我的貢獻功不可沒啊!自從擔任衛生組長以后，我自己任勞任怨、一絲不茍地工作。如果說在這方面我還只是“小荷才露尖尖角”，那我為我班的“植物角”事業，可是做出了巨大的貢獻……
可是，我也經常看到另外的場景：樓道里潔白的墻壁上經常出現黑黑的手印和水彩的印痕……同學的東西掉進學校門口的綠地里，她不加思索就踩著花草去撿……
大家想一想，如果你的臉上被人抹了黑，你一定會很憤怒!如果你被別人踩了，你一定會覺得很痛!為了學校的環境美，請你手下留情!腳下留步!讓我們一起努力，一起去創造一個美麗的的校園吧!
保護學校環境的作文 篇5
保護學校環境我的學校很漂亮，雪白的墻壁、干凈的地板、寬敞明亮的教室、碧綠的草坪上鑲著一朵朵美麗的鮮花。可是，最近呀,草坪在哭泣、小花在落淚、墻面在憤怒、地板在抗議。因為，有許多不自覺的同學在亂扔垃圾、踐踏草坪、攀折樹木、刻畫地板……工人們辛勤勞動的成果都給他們破壞掉了。
學校是我們的家，我們是學校的主人。校園環境的美化靠大家共同的努力，為了使我們美麗的校園多一份綠、填一份生機老師同學們積極行動起來吧！保護我們的環境。營造“干凈美麗的校園”需要我們大家共同的努力。
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