無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的有趣的班會課作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的班會課作文1
星期五下午，我們班在教室里上了一堂有趣的班會課。最后一節上課鈴聲響起，只見吳老師提著大包小包的走進教室，頓時，全班同學的視線跟隨著這神秘的大包小包移動，個個都興奮又無比期待地想盡快揭曉這大包小包的是什么，又是哪些人的？——線上上課優秀同學頒獎。
頒完獎后，老師微笑著對我們說：“馬上就是六一兒童節，你們的節日，我們來玩個擊鼓傳花的.游戲，算是提前過節吧！”老師先跟我們說了游戲規則：鼓聲響，花在同學們手中傳，鼓聲停，花落在誰那里，那個同學就得表演一個節目。
游戲開始了，紅領巾代替“花”，老師的掌聲便是“鼓聲”了，從周沁儀傳給謝昊育，謝昊育再傳給教室里一片歡呼聲喝彩聲，鼓聲突然停了，“花”落在了浩浩手里，他站起來一會并沒有表演，這時救場“英雄”朱文煊及時出現幫他表演了一個笑話，逗得大家哈哈大笑。新的一輪開始，咚咚咚咚咚“小立、小立、小立”，哈哈，“花”妥妥地拽在小立手上，這下輪到小立表演，小立表演了一首詩。“鼓聲”再次響起，這次大家都很好奇，“花”落誰家，急切的，慢慢的，“鼓聲”再次停下了，這次“花”落周沁儀家，可她也不會表演，關鍵時候，第二個救場“英雄”袁振基出現了，他也給大家講了一個笑話，只見他手腳并用，擠眉弄眼的，大家都捧腹大笑。
游戲結束后，老師說了一些放假事宜，布置了作業，還發了一本《動物遠征隊》的書。我非常喜歡這堂有趣的班會課，這個以前從沒玩過的游戲，太令人難忘了。
有趣的班會課作文2
今天下午的最后一節課是班會課，中午我就迫不及待的問中隊長：“今天的班會課是什么主題呀？”中隊長回答：“別急，到時候就知道了。”
于是，我等呀等呀，總算等到了班會課，原來今天的班會課主題是“趣味畫畫”。班會課開始了，由中隊長主持儀式。首先，中隊長說：“全體起立！出旗！”接著，放起了音樂，旗手尹正濤帶領兩個副旗手在講臺上走了兩圈，我們同時也唱起了隊歌，走完一些程序之后，游戲便開始了。
趣味畫畫的`游戲規則是：挑選幾個同學出來畫自己的爸爸媽媽，看誰畫的好，然后由大家評出一、二、三等獎，當然也會有獎品，獎品是中隊長從自家帶來的桂林特產。首先，中隊長從勇于舉手的同學中選了6位選手，可惜我把手舉得高高，還是沒有選我，想參加的同學太多了，6位選手很快就畫起自己的爸爸媽媽，他們都畫得那么認真、那么的好，都想把自己的爸爸媽媽畫的最漂亮，因為爸爸媽媽在我們小朋友心中都是最優秀、最完美的。不一會兒，大家都畫完了。最后評選出小伊第一名，小杰第二名，小歆第三名。他們也得到了中隊長的物質獎勵，都高興地和不攏嘴了。雖然，我沒有畫畫，有些遺憾，但我也覺得很開心。
我們班的班會課是不是很有趣？你也想參加嗎？
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