在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的樟腦球跳芭蕾作文，歡迎大家分享。
“快來看，嘻……真好玩……樟腦球跳芭蕾舞啦！”這是我們科學興趣小組的胡芳的妹妹小蓉在叫。這個討厭的“小尾巴”任憑我們怎么攔阻，還是跟來了。
那是一個星期天的下午，我們小組的成員都按時來我家傲科技小實驗——樟腦球跳芭蕾舞。
實驗開始了，我們先在玻璃杯里放了一些水，在水中加了幾匙醋和小蘇打，用玻璃棒慢慢攪動，然后把樟腦球一個個扔進玻璃杯。大家都跟巴巴地望著，可那些樟腦球卻一點也不理解我們的心情，賴在玻璃杯底上就是不肯“跳”起來。
我打開說明書，對照檢查了實驗的全部過程，沒有差鍺。那為什么我們的'樟腦球跳不起來呢？
這時，大家有的搖頭嘆氣，有的低頭思索，有的交頭接耳……不一會幾，屋里便嘰嘰喳喳地象開了鍋。 我大聲喊道： “哎呀，吵死啦！一個一個地說嘛！"大家安靜下來，李力說： “放的小蘇打太少了，這樣……”她還沒說完，方瑩就反駁說： “小蘇打正好適量，我看是醋放得少了點。”……大家你一言我一語，爭論不休。小蓉的小臉繃得緊緊的，沒有一絲笑容。
我看了看大家，小博土莎李聰坐在一旁一言不發著玻璃杯發楞，就說：“小博士，你來說說吧�！崩盥斠幌驉蹌幽X筋，她思路廣，反應快，知識豐富，因而獲得了“小博士”的美稱。她慢騰騰地站起來，做了個請安靜的手勢，把玻璃杯舉起來說：“大家看到玻璃杯里的氣泡了嗎？我想可能是由于樟腦球表面太光滑了，氣泡附不上去，所以浮不起來，也就跳不了芭蕾舞了。我們如霧耙樟腦球表面弄粗糙了，不就解決問題了嗎？” “對，小博士說得有道理�！贝蠹叶急硎举澩�。
大家說干就干，不一會兒就完成了任務。當我們將加工好的樟腦球投入玻璃杯時，奇跡果然出現了：樟腦球先落入杯底，接著，那上面聚集了許多因食醋與小蘇打發生化學反應而產生的氣泡，氣泡越來越多，不一會兒，樟腦球就被它們托了上來，可剛浮到水面，氣泡裂開，樟腦球又沉了下去這樣，樟腦球在水中，一個接一個，上上下下，反反復復，真的跳起了芭蕾舞。
“啦啦啦……啦啦啦……”小蓉扭動著她那嬌小玲瓏的身子，高興地跳起了幼兒園老師教的拍手舞。我們也都不約而同跟著跳呀，唱呀，踏得地板“咚咚”響。
多么有趣的實驗��！是的，智慧之花必將結出成功之果。啊，唱吧，跳吧，讓我們的理想插上科學的翅膀，向著光明的未來，飛吧！
