在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的龜兔賽跑續集_小學想象作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
上次烏龜和兔子賽跑，兔子輸了。很不服氣，說要再比一次，烏龜猶豫了一會兒，答應了。這次由獅子當裁判，森林里的孔雀、猴子、麻雀、大象、狐貍、刺猬等伙伴前來助威。
兔子說：“過了那片樹林就會看見一棵竹子，下面有一個彩球，只要把彩球拿回來就贏了。”烏龜說：“好。”兔子想：這回我贏定了。兔子三下兩下就沒影了，烏龜想：這回可輸慘了。兔子跑呀跑，突然看見前面有一群美麗的蝴蝶正在舉行一場大型歌舞會，兔子想：反正我跑得比烏龜快得多，不如先聽她們唱支歌吧。于是，兔子一下子鉆進了樹林里。
烏龜爬呀爬，終于爬到了竹子下面。發現彩球還在那里，心里想：兔子又在耍什么花招呢？我才不管它呢！烏龜拿著彩球就往回爬。這時，兔子正聽得滋滋有味，忽然發現烏龜拿著彩球遠遠的爬過來了。兔子大吃一驚，這下可糟了！它想了想，要是能把烏龜的彩球拿到手，不就行了嗎？于是，兔子連忙往回跑，在烏龜必經的路上，開始匆匆忙忙的挖陷阱。烏龜爬啊爬，爬到兔子附近，看見兔子在挖陷阱，烏龜心想：你想害我，沒門！烏龜悄悄的爬了過去。由于兔子太專注了，烏龜從它身邊經過都全然不知。陷阱挖好了，兔子得意的說：“烏龜老兄，祝你好運。”她左等右等也不見烏龜的蹤影，兔子跑到前面一看，烏龜早就沒影了。這下兔子急壞了，兔子飛快的去追趕烏龜。可一不小心掉進自己挖的'陷阱里，兔子氣壞了，大聲的呼喊：“救命啊！救命啊！”
這時烏龜就要爬到終點了，拉拉隊為他吶喊助威，“烏龜―加油，烏龜―加油！”聲音震耳欲聾，烏龜終于爬到了終點，裁判的哨聲一響，烏龜又贏了。大家把烏龜舉得高高的，都為烏龜歡呼。忽然猴子說：“怎么不見兔子啊！”這時從遠處傳來了“救命啊！救命啊！”大家連忙循聲找去，原來是兔子掉進了陷阱里。大家把它拉了上來，“這是誰干的好事？”烏龜把真相告訴了大家，大家說：“你真是害人終害己啊！”兔子慚愧的低下了頭。
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